Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 13/01/2021, 10:11
Xem thêm:
Từ khóa liên quan
Mục lục
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
DẠY HỌC ĐA THỨC BẬC BốN VÀ CÁC DẠNG TOÁN LIÊN QUAN CHO HỌC SINH KHÁ, GIỎI Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
DẠY HỌC ĐA THỨC BẬC BốN VÀ CÁC DẠNG TOÁN LIÊN QUAN CHO HỌC SINH KHÁ, GIỎI Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
LỜI CẢM ƠN
Danh mục các kí hiệu, chữ cái viết tắt
Mở đầu
1 Lý do chọn đề tài
2 Mục đích nghiên cứu
3 Nhiệm vụ nghiên cứu
4 Khách thể và đối tương nghiên cứu
5 Phạm vi nghiên cứu
6 Phương pháp nghiên cứu
7 Giả thuyết khoa học
8 Đóng góp của đề tài
9 Cấu trúc của luận văn
Cơ sở lí luận và thực tiễn
1.1 Đặc điểm công tác bồi dưỡng học sinh khá, giỏi ở trường trung học phổ thông
1.1.1 Học sinh giỏi và bồi dưỡng học sinh giỏi
1.1.2 Khó khăn trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THPT không chuyên
1.2 Tư duy và vai trò của tư duy
1.2.1 Khái niệm về tư duy
1.2.2 Các bước hoạt động của quá trình tư duy
1.2.3 Vai trò của tư duy
1.4 Tư duy sáng tạo và những biên pháp phát triển tư duy sáng tạo
1.4.1 Các quan điểm về tư duy sáng tạo
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan