Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng Anh

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

*Từ học sinh:
- Việc học bộ môn tiếng Anh đối với các em học sinh còn gặp rất nhiều khó khăn, chưa hứng thú. Một, môn Tiếng Anh là môn đặc thù. Hai, việc học từ vựng và ngữ pháp đối với học sinh THCS, đặc biệt là học sinh lớp 6, mặc dù đã học vỡ lòng ở Tiểu học nhưng các em vẫn còn ngỡ ngàng, khó nhọc. Nguyên nhân là ở bậc Tiểu học các em hầu như chỉ học vỡ lòng, hoặc dùng phương pháp thế chứ không đi sâu vào ngữ pháp. Từ đó, học sinh không thích học và thậm chí có trường hợp học sinh còn bỏ hẳn, không học bộ môn Tiếng Anh..
- Những năm gần đây, không biết do khách quan hay chủ quan nhưng nhiều em rất lười học, không có ý thức học tập, dẫn tới thiếu sự chuẩn bị, do đó không nắm được các kiến thức cơ bản, các kĩ năng cần thiết trong việc học và vận dụng vào việc giải quyết các dạng bài tập Tiếng Anh.
- Một số em thiếu sự tìm tòi, sự sáng tạo trong học tập, không có sự phấn đấu vươn lên, có thói quen chờ đợi, lười suy nghĩ, xem lời giải sẵn trong sách giải một cách thụ động.
- Các tiết dạy ngữ pháp khô khan, cứng nhắc, thiếu sinh động, thiếu hình ảnh trực quan làm giảm sự chú ý của học trò vốn đang ở lứa tuổi còn ham chơi.
Tất cả những nguyên nhân trên dẫn tới sự yếu kém chất lượng học của học sinh THCS.
* Từ giáo viên:
- Một số giáo viên chưa thực sự quan tâm đến đối tượng, tâm lý học sinh trong lớp nên thường không phân loại học sinh để điều chỉnh phương pháp dạy học phù hợp với từng đối tượng, chưa gây được hứng thú học tập ở các em. Chưa tạo được không khí học tập thân thiện, vui tươi.
- Các giáo viên bộ môn Tiếng anh chưa phối kết hợp tốt với giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh học sinh.
- Phương pháp dạy học ít đổi mới. Ví dụ như vẫn chưa dùng hình ảnh sinh động trực quan để dạy học từ vựng hay ngữ pháp vì lý do kinh tế, thời gian hay điều kiện,…
- Phương tiện dạy học ở trường chưa tiện nghi, không đủ tốt để phục vụ việc giảng dạy.
- Việc in ấn hình ảnh màu sắc cho các em tốn kém đòi hỏi phải có kinh phí nhưng hiện tại vẫn chưa đáp ứng được đầy đủ cho các em học sinh. Giáo viên chỉ mới in hình ảnh để phục vụ cho cho cả lớp nhìn, còn các em chỉ có hình ảnh trắng đen do thiếu kinh phí. Thậm chí một số lớp các em chỉ được nhìn hình ảnh của “Work sheet ” do giáo viên trình chiếu thôi chứ không có kinh phí để photo phát cho từng học sinh. Cho nên việc lưu giữ các “Work sheet ” giúp các em học tốt vẫn chưa được phổ biến đầy đủ ở các lớp.
- Việc kiểm tra, đánh giá học sinh chưa nghiêm túc, chưa khích lệ học sinh trong học tập, thậm chí còn tạo điều kiện cho học sinh chây lười.
* Từ phụ huynh học sinh và xã hội:
- Học sinh là con em nhân dân lao động, nghèo, ít có điều kiện đầu tư việc học cho con cái. Đa số các gia đình ở xã vẫn chưa có máy tính, thậm chí vẫn chưa kết nối mạng Internet làm ảnh hưởng đến việc cập nhật thông tin và tìm tòi tự học của các em.
- Một số phụ huynh không quan tâm đến việc học của con em, khoán trắng việc học tập của con em họ cho nhà trường.
- Sự phát triển bùng nổ của công nghệ thông tin cùng với Internet với các dịch vụ vui chơi, giải trí hấp dẫn đã lôi cuốn các em hơn là hoạt động học cứng nhắc, nhàm chán và nặng lý thuyết...
- Sự thiếu hiểu biết về Công nghệ thông tin của các em cũng là một rào cản để các em tiếp cận với thông tin, đặc biệt môn Tiếng anh.
- Phụ huynh vẫn chưa kết hợp chặt chẽ với giáo viên trong việc nắm bắt tình hình học tập và phương tiện học tập của con em.
Kết quả học tập khi chưa áp dụng đề tài

Nội dung

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng AnhSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - “Work sheet” dùng trong việc dạy ngữ pháp ở phân môn Tiếng Anh

Ngày đăng: 11/01/2021, 09:37