1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Sử dụng toán học hóa để phát triển các năng lực hiểu biết định lượng của học sinh lớp 10

224 43 0
Sử dụng toán học hóa để phát triển các năng lực hiểu biết định lượng của học sinh lớp 10

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 03/01/2021, 09:09

Xem thêm: Sử dụng toán học hóa để phát triển các năng lực hiểu biết định lượng của học sinh lớp 10

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CAM ĐOAN

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ

  • DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Giới thiệu về hiểu biết định lượng

    • 2. Lý do chọn đề tài

    • 3. Sơ lược các nghiên cứu liên quan đến đề tài

    • 4. Mục đích nghiên cứu

    • 5. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 6. Phương pháp nghiên cứu

    • 7. Những đóng góp của luận án

    • 8. Bố cục của luận án

    • CHƯƠNG 1: TOÁN HỌC HÓA VÀ HIỂU BIẾT ĐỊNH LƯỢNG

      • 1.1 MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC

        • 1.1.1 Các khái niệm cơ bản

        • 1.1.2 Khái niệm mô hình hóa toán học

        • 1.1.3 Sơ đồ quá trình mô hình hóa toán học

        • 1.1.4 Sự khác nhau giữa mô hình hóa và áp dụng toán

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan