1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng anh tại khoa ngoại ngữ trường cao đẳng sư phạm bình dương

89 27 0
Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng anh tại khoa ngoại ngữ trường cao đẳng sư phạm bình dương

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 02/01/2021, 13:23

Xem thêm:

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • - CĐSP BD : Cao đẳng Sư phạm Bình Dương

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục đích của đề tài nghiên cứu

    • 3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu

    • 4. Giả thuyết khoa học

    • 5. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 6. Phạm vi và địa bàn nghiên cứu

    • 7. Phương pháp nghiên cứu

    • Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN

      • 1.1. SƠ LƯỢC LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ

      • 1.2. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

        • 1.2.1. Nhìn từ góc độ quản lý

        • 1.2.2. Nhìn từ góc độ lý luận dạy học

        • 1.2.4. Quản lý giảng dạy bộ môn tiếng Anh

        • Chương 2: THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ GIẢNG DẠY TIẾNG ANH Ở KHOA NGOẠI NGỮ TRƯỜNG CĐSP BÌNH DƯƠNG

          • 2.1. Sơ lược về trường CĐSP Bình Dương, khoa ngoại ngữ

          • 2.2.2. Chương trình tiếng Anh không chuyên

            • Χ2 = 66,46 df = 3 p = 0,00

            • 2.3.2. Thực trạng quản lý tổ chức giảng dạy

            • Căn cứ phân công giảng dạy

            • Thực tế phân công giảng dạy

            • Kiểm tra, đánh giá hoạt động giảng dạy

            • 2.4. Thực trạng về quản lý giờ lên lớp

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan