Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 02/01/2021, 13:16
Xem thêm:
Mục lục
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU
1.Lý do chọn đề tài
2.Mục đích nghiên cứu
3.Khách thể và đối tượng nghiên cứu
4.Nhiệm vụ nghiên cứu
5.Giả thuyết khoa học
6.Phạm vi nghiên cứu
7.Phương pháp nghiên cứu
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP
1.1.Lịch sử nghiên cứu vấn đề
1.1.1. Lịch sử nghiên cứu hoạt động học tập, quản lý hoạt động học tập trên thế giới
1.1.2. Lịch sử nghiên cứu hoạt động học tập, quản lý hoạt động học tập ở Việt Nam
1.2.1.2. Hoạt động học (học tập)
1.2.1.3. Hoạt động dạy học
1.2.2.2. Quản lý giáo dục, quản lý trường học
1.2.2.3. Quản lý hoạt động dạy học
1.2.2.4. Quản lý hoạt động học
1.3. Hoạt động học tập của học viên trường trung cấp quân sự
1.3.1. Đặc điểm tâm sinh lý, nhân cách của học viên quân sự
1.3.2. Đặc điểm hoạt động học tập
1.3.2.1. Mục tiêu, nhiệm vụ hoạt động học tập
1.3.2.2. Nội dung hoạt động học tập
1.3.2.3. Phương pháp học tập
1.3.2.4. Hình thức tổ chức hoạt động học tập
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan