1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Thực trạng quản lý công tác thống kê số liệu bậc giáo dục phổ thông tỉnh bình dương

111 36 0
Thực trạng quản lý công tác thống kê số liệu bậc giáo dục phổ thông tỉnh bình dương

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 02/01/2021, 13:12

Xem thêm:

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục đích nghiên cứu

    • 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

    • 4. Giả thuyết nghiên cứu

    • 5. Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài

    • 6. Phạm vi nghiên cứu

    • 7. Phương pháp luận nghiên cứu

    • 1.1.2. Tại Việt Nam

    • 1.2. Tầm quan trọng của công tác thống kê giáo dục

    • 1.3.2. Quản lý giáo dục

    • 1.3.4. Thống kê giáo dục

    • 1.4. Cơ sở khoa học của thống kê giáo dục

      • 1.4.1. Cơ sở lý luận của thống kê giáo dục

      • 1.4.2. Cơ sở phương pháp luận của thống kê giáo dục

      • 1.4.3. Những chức năng cơ bản của công tác thống kê giáo dục

      • 1.5. Quản lý công tác thống kê giáo dục

        • 1.5.1. Các chức năng quản lý

        • 1.5.2. Nội dung quản lý công tác thống kê giáo dục

        • 1.6. Phân cấp quản lý trong thống kê giáo dục

          • 1.6.1. Hệ thống thu thập số liệu thống kê giáo dục và đào tạo

          • 1.6.2. Nội dung và nhiệm vụ chính của công tác thống kê giáo dục và đào tạo ở mỗi cấp quản lý giáo dục

          • CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC THỐNG KÊ SỐ LIỆU BẬC GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TỈNH BÌNH DƯƠNG

            • 2.1. Khái quát đặc điểm kinh tế - xã hội và giáo dục tỉnh Bình Dương

              • 2.1.1. Khái quát đặc điểm kinh tế - xã hội tỉnh Bình Dương

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan