Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 02/01/2021, 13:11
Xem thêm:
Mục lục
MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
2. Mục đích nghiên cứu
3. Nhiệm vụ nghiên cứu
4. Phạm vi nghiên cứu
5. Phương pháp nghiên cứu
6. Kết cấu của luận văn
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC THỰC HIỆN MỤC TIÊU ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CỦA NGÀNH HẢI QUAN
1.1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM
1.1.1. Mục tiêu đào tạo
1.1.2. Nội dung đào tạo
1.1.3. Phương pháp đào tạo
1.1.4. Hình thức tổ chức đào tạo
1.1.5. Cơ sở vật chất - kỹ thuật và tài chính của đào tạo
1.1.6. Quản lý đào tạo
1.1.6.1. Quản lý mục tiêu đào tạo
1.1.6.2. Quản lý nội dung, chương trình, kế hoạch đào tạo
1.1.6.3. Quản lý hoạt động dạy của người dạy và hoạt động học của người học
1.1.6.4. Quản lý việc sử dụng phương pháp đào tạo
1.1.6.5. Quản lý hình thức tổ chức đào tạo
1.1.6.6. Quản lý các điều kiện đảm bảo
1.1.6.7. Quản lý việc kiểm tra đánh giá kết quả đào tạo
1.2. MỘT SỐ QUAN ĐIỂM VỀ VIỆC THỰC HIỆN MỤC TIÊU ĐÀO TẠO NHÂN LỰC CỦA NGÀNH HẢI QUAN VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2001-2005
2.1. Việc thực hiện mục tiêu đào tạo nhân lực của ngành Hải quan phải xuất phát từ yêu cầu phát triển kinh tế xã hội và từ vai trò, nhiệm vụ của ngành hải quan trong giai đoạn hiện nay và sắp tới
2.2. Việc thực hiện mục tiêu đào tạo nhân lực của ngành Hải quan phải xuất phát từ thực trạng nhân lực của ngành Hải quan
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan