Giao lưu văn hóa giữa người stiêng với các dân tộc khác ở bình phước từ năm

Mục lục

BÌA
LỜI CẢM ƠN
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
- 1. Lý do chọn đề tài
- 2. Lịch sử vấn đề
- 3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu
- 4. Phương pháp nghiên cứu
- 5. Đóng góp của đề tài
- 6. Bố cục
- Chương 1: TỔNG QUAN VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ CƯ DÂN Ở BÌNH PHƯỚC
  - 1.1. Lịch sử hình thành tỉnh Bình Phước
  - 1.2. Điều kiện tự nhiên
    - 1.2.1. Vị trí địa lý
    - 1.2.2. Địa hình, đất đai
    - 1.2.3. Khí hậu, sông ngòi
    - 1.3. Cộng đồng các dân tộc sinh sống ở Bình Phước
    - Chương 2: GIAO LƯU VĂN HÓA GIỮA DÂN TỘC STIÊNG VỚI CÁC DÂN TỘC KHÁC Ở BÌNH PHƯỚC TỪ 1945 ĐẾN NAY
      - 2.1. Lịch sử hình thành tộc người Stiêng và người Stiêng ở Bình Phước
      - 2.2. Giao lưu văn hóa giữa người Stiêng với các dân tộc khác ở Bình Phước từ 1945 đến nay
        2.2.1. Bối cảnh lịch sử
        2.2.2. Đời sống vật chất
        2.2.2.1. Kinh tế
        2.2.2.2. Nhà ở, làng bản
        2.2.2.3. Trang phục
        2.2.2.4. Ăn uống

Tài liệu cùng người dùng

Quá trình dân chủ hóa ở indonesia từ năm 1945 đến nay nhìn từ góc độ giai cấp trung lưu và xã hội dân sự Quá trình dân chủ hóa ở indonesia từ năm 1945 đến nay nhìn từ góc độ giai cấp trung lưu và xã hội dân sự
195 55 0
Bước đầu khảo sát sự phát triển nghĩa của một số nhóm từ vựng trong tiếng Việt từ năm 1945 đến nay Bước đầu khảo sát sự phát triển nghĩa của một số nhóm từ vựng trong tiếng Việt từ năm 1945 đến nay
105 86 1
Bước đầu khảo sát sự phát triển nghĩa của một số nhóm từ vựng trong tiếng việt từ năm 1945 đến nay Bước đầu khảo sát sự phát triển nghĩa của một số nhóm từ vựng trong tiếng việt từ năm 1945 đến nay
105 65 0
Nghiên cứu tiến triển của giáo học pháp ngoại ngữ từ năm 1945 đến nay nhằm đổi mới quy trình đào tạo ngoại ngữ tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn Nghiên cứu tiến triển của giáo học pháp ngoại ngữ từ năm 1945 đến nay nhằm đổi mới quy trình đào tạo ngoại ngữ tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn
131 131 0
Quá trình hội nhập của cộng đồng người việt ở thị trấn mukdahan, huyện mương, tỉnh mukdahan thái lan (từ năm 1945 đến nay) Quá trình hội nhập của cộng đồng người việt ở thị trấn mukdahan, huyện mương, tỉnh mukdahan thái lan (từ năm 1945 đến nay)
367 24 1
Đời sống văn hóa của cộng đồng người việt ở thái lan từ năm 1946 đến nay (nghiên cứu trường hợp ở huyện mương, tỉnh udon thani) Đời sống văn hóa của cộng đồng người việt ở thái lan từ năm 1946 đến nay (nghiên cứu trường hợp ở huyện mương, tỉnh udon thani)
163 16 0

Tài liệu liên quan

giao lưu văn hóa giữa người stiêng với các dân tộc khác ở bình phước từ năm 1945 đến nay giao lưu văn hóa giữa người stiêng với các dân tộc khác ở bình phước từ năm 1945 đến nay
213 920 5
Hôn nhân khác tộc của người Raglai với các dân tộc khác trên địa bàn huyện Khánh Vĩnh, tỉnh Khánh Hòa từ năm 1998 đến 2018 Hôn nhân khác tộc của người Raglai với các dân tộc khác trên địa bàn huyện Khánh Vĩnh, tỉnh Khánh Hòa từ năm 1998 đến 2018
137 42 0
Sự tiếp xúc và giao lưu văn hóa giữa hai nước trung hoa và pháp với văn hóa việt nam thể hiện trong di sản kiến trúc kinh đô huế Sự tiếp xúc và giao lưu văn hóa giữa hai nước trung hoa và pháp với văn hóa việt nam thể hiện trong di sản kiến trúc kinh đô huế
29 920 3
Lập kế hoạch truyền thông cho chương trình giao lưu văn hóa giữa hai nước Việt Nhật Lập kế hoạch truyền thông cho chương trình giao lưu văn hóa giữa hai nước Việt Nhật
54 777 3
Văn hóa ứng xử của các nhà báo trực tuyến đối với thông tin văn hóa nghệ thuật (Khảo sát Báo trực tuyến VnExpress, Vietnamnet và VnMedia từ năm 2009 đến năm 2010) Văn hóa ứng xử của các nhà báo trực tuyến đối với thông tin văn hóa nghệ thuật (Khảo sát Báo trực tuyến VnExpress, Vietnamnet và VnMedia từ năm 2009 đến năm 2010)
8 301 1
Văn hóa ứng xử của các nhà báo trực tuyến đối với thông tin văn hóa nghệ thuật (khảo sát báo trực tuyến vnexpress, vietn Văn hóa ứng xử của các nhà báo trực tuyến đối với thông tin văn hóa nghệ thuật (khảo sát báo trực tuyến vnexpress, vietn
121 385 0
Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh dân tộc thiểu số các trường tiểu học huyện Sa Pa, tỉnh Lào Cai (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh dân tộc thiểu số các trường tiểu học huyện Sa Pa, tỉnh Lào Cai (Luận văn thạc sĩ)
119 386 1
Vấn đề gìn giữ và phát huy di sản văn hóa cồng chiêng của đồng bào dân tộc Mường ở tỉnh Hòa Bình hiện nay Vấn đề gìn giữ và phát huy di sản văn hóa cồng chiêng của đồng bào dân tộc Mường ở tỉnh Hòa Bình hiện nay
72 859 5

Giao lưu văn hóa giữa người stiêng với các dân tộc khác ở bình phước từ năm 1945 đến nay

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Mục lục

BÌA

LỜI CẢM ƠN

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài

2. Lịch sử vấn đề

3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu

4. Phương pháp nghiên cứu

5. Đóng góp của đề tài

6. Bố cục

Chương 1: TỔNG QUAN VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ CƯ DÂN Ở BÌNH PHƯỚC

1.1. Lịch sử hình thành tỉnh Bình Phước

1.2. Điều kiện tự nhiên

1.2.1. Vị trí địa lý

1.2.2. Địa hình, đất đai

1.2.3. Khí hậu, sông ngòi

1.3. Cộng đồng các dân tộc sinh sống ở Bình Phước

Chương 2: GIAO LƯU VĂN HÓA GIỮA DÂN TỘC STIÊNG VỚI CÁC DÂN TỘC KHÁC Ở BÌNH PHƯỚC TỪ 1945 ĐẾN NAY

2.1. Lịch sử hình thành tộc người Stiêng và người Stiêng ở Bình Phước

2.2. Giao lưu văn hóa giữa người Stiêng với các dân tộc khác ở Bình Phước từ 1945 đến nay

2.2.1. Bối cảnh lịch sử

2.2.2. Đời sống vật chất

2.2.2.1. Kinh tế

2.2.2.2. Nhà ở, làng bản

2.2.2.3. Trang phục

2.2.2.4. Ăn uống

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan