1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Xây dựng và sử dụng từ điển thuật ngữ moophy cho việc dạy và học vật lý ở trường phổ thông chương từ trường lớp 11

152 43 0
Xây dựng và sử dụng từ điển thuật ngữ moophy cho việc dạy và học vật lý ở trường phổ thông chương từ trường lớp 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 02/01/2021, 11:13

Xem thêm:

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

  • Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ỨNG DỤNG CỦA CNTTHỖ TRỢ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCHCỰC VÀ TỰ LỰC CỦA HỌC SINH

    • 1.1.Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy và học ở trường THPT

      • 1.1.1.Định hướng đổi mới PPDH ở trường THPT

      • 1.1.2.Một số lý luận cơ bản về dạy học tích cực

      • 1.1.3.Các hình thức dạy học phát huy tinh tich cực của HS

      • 1.2.Cơ sở của ứng dụng CNTT làm phương tiện hỗ quá trình dạy học tích cực

        • 1.2.1.Phương tiện dạy học hỗ trợ quá trình dạy học tích cực

        • 1.2.2.Cơ sở lý luận của ứng dụng CNTT hỗ trợ quá trình dạy học tích cực

        • 1.3.Tình hình sử dụng CNTT ở trường THPT chuyên Lê Hồng Phong

        • Chương 2: XÂY DỰNG TỪ ĐIỂN THUẬT NGỮVẬT LÝ MOOPHY

          • 2.1.Cơ sở công nghệ

            • 2.1.1.Mạng xã hội giáo dục

            • 2.1.2. Phần mềm mã nguồn mở Moodle và ứng dụng trong giáo dục

            • 2.2.Xây dựng Từ điển vật lý Moophy

              • 2.2.1. Tiêu chí của việc xây dựng Moophy

              • 2.2.2.Định hướng sư phạm cho việc xây dựng Moophy

              • 2.2.3. Xây dựng hệ thống thuật ngữ bằng mô-đun Glossary

              • 2.3.2. Cách thêm thông tin cho Moophy

              • 2.3.3.Cách sử dụng từ điển thuật ngữ Vật lý Moophy

              • Chương 3: TIEN TRÌNH DẠY HỌC TÍCH CỰC VỚI SỬ DỤNG TỪ ĐIỂN VẬT LÝ MOOPHY QUA CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG”

                • 3.1. Sửdụng Từ điển Moophy hỗ trợ quá trình dạy và học

                  • 3.1.1. Cơ sở của việc sử dụng Từ điển Vật lý Moophy hỗ trợ quá trình dạy và học nhằm phát huy tính tích cực học tập của HS

                  • 3.1.2. Vai trò của Moophy trong quá trình dạy học tích cực

                  • 3.1.3. Website http://lophoc.thuvienvatly.com/ với sự hỗ trợ của Moophy

                  • 3.2.Xây dựng tiến trình dạy học có sử dụng từ điển thuật ngữ Vật lý hỗ trợ quá trình dạy học chương “Từ trường”

                    • 3.2.1. Tổ chức họat động học tập ở nhà của học sinh

                    • 3.2.2. Tien trình dạy học chương “Từ trường” trên lớp

                    • Chương 4: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

                      • 4.1.Mục đích và nhiệm vụ tiến hành thực nghiệm sư phạm

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan