Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CẢM ƠN

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục đích nghiên cứu

    • 3. Đối tượng nghiên cứu

    • 4. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 6. Phạm vi nghiên cứu

    • 5. Phương pháp nghiên cứu

    • 6. Giả thuyết khoa học

    • 7. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn

    • 8. Cấu trúc luận văn

    • Chương 1 : CƠ SỞ XÂY DỰNG THƯ VIÊN SỐ DỮ LIỆU ĐIỆN TỬ HỔ TRỢ DẠY VÀHỌC VẬT LÝ

      • 1.1.Vai trò của Công nghệ Thông tin & Truyền thông trong đổi mới giáo dục

        • 1.1.1.Tạo nên phương tiện dạy học tiên tiến, hiệu quả

        • 1.1.2.Góp phần đổi mới phương pháp dạy và học

        • 1.1.3.Thay đổi cách thức tổ chức quá trình dạy học

        • 1.2.Công nghệ thông tin & truyền thông hỗ trợ dạy học vật lý

          • 1.2.1.Mô phỏng, minh họa các hiện tượng vật lý

          • 1.2.2.Hỗ trợ thí nghiệm và phân tích quá trình vật lý

          • 1.2.3.Thí nghiệm ảo

          • 1.3.Khó khăn của giáo viên khi ứng dụng CNTT&TT vào dạy học

            • 1.3.1.Khó khăn khách quan

            • 1.3.2.Khó khăn chủ quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan