Một nghiên cứu didactic về mối quan hệ giữa lũy thừa của một số và hàm số lũy thừa

84 42 0
Một nghiên cứu didactic về mối quan hệ giữa lũy thừa của một số và hàm số lũy thừa

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CẢM ƠN

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • Chương 1: KHÁI NIỆM LŨY THỪA VÀ HÀM SỐ LŨY THỪA Ở CẤP ĐỘ TRI THỨC KHOA HỌC

    • 1. Khái niệm lũy thừa trong tài liệu [2]

    • 2. Khái niệm lũy thừa trong tài liệu [3]

    • 3. Khái niệm lũy thừa trong tài liệu [1]

    • Chương 2: KHÁI NIỆM LŨY THỪA VÀ HÀM SỐ LŨY THỪA TRONG CÁC THỂ CHẾ DẠY HỌC

      • 1. Khái niệm lũy thừa trong thể chế dạy học ở (THCS)

        • 1.1. Phân tích chương trình

        • 1.2. Phân tích sách giáo khoa

        • 2. Khái niệm lũy thừa và hàm số lũy thừa trong thể chế dạy học ở THPT

          • 2.1. Phân tích chương trình

          • 2.2. Phân tích sách giáo khoa

          • 3. Các tổ chức toán học về lũy thừa của một số và hàm số lũy thừa

            • 3.1. Các tổ chức toán học trong M1

            • 3.2. Các tổ chức toán học trong M2

            • 3.3. Các tổ chức toán học trong M3

            • Chương 3: THỰC NGHIỆM

              • 1. Đối tượng và hình thức thực nghiệm

              • 2. Phân tích tiên nghiệm (a priori) các bài toán thực nghiệm

                • 2.1. Bài toán 1 và bài toán 2

                • 2.2. Bài toán 3

                • 3. Phân tích hậu nghiệm (a posteriori) các bài toán thực nghiệm

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan