Đang tải... (xem toàn văn)
Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông
170
15
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 02/01/2021, 09:49
Xem thêm: Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông
Từ khóa liên quan
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
Mục lục
BÌA
LỜI CẢM ƠN
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH
MỞ ĐẦU
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu
1.2. Dạy và học tích cực
1.2.1. Tầm quan trọng của việc đổi mới PPDH theo hướng tích cực [9]
1.2.2. Định hướng đổi mới PPDH theo hướng tích cực [5], [9], [34]
1.3. Dạy học dự án
1.4. Thực trạng dạy học dự án môn hóa học ở trường THPT [14]
Chương 2. VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 THPT
2.1. Tổng quan về chương trình hóa học 11 THPT
2.1.1. Nguyên tắc xây dựng chương trình hóa học phổ thông [7], [18]
2.1.2. Nội dung và cấu trúc chương trình Hóa học lớp 11 THPT [18], [31]
2.2. Nguyên tắc lựa chọn bài để dạy học dự án
2.2.1. Nội dung bài phải có tính thực tiễn
2.2.2. Nội dung bài phải thiết thực, hữu ích đối với người học
2.2.3. Đảm bảo thời gian hợp lí
2.2.4. Phù hợp với điều kiện thực tế
2.3. Những nội dung có thể tiến hành dạy học dự án trong môn hóa học THPT
2.4. Những nguyên tắc thiết kế bài dạy theo dạy học dự án
2.4.1. Luôn bám sát mục tiêu dạy học
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...