1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Khái niệm hàm số hợp trong dạy học toán ở trung học phổ thông

70 69 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Ngày đăng: 01/01/2021, 13:53

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

Mục lục

    Chương 1. KHÁI NIỆM HÀM SỐ HỢP Ở BẬC ĐẠI HỌC

    1.1. Phương diện đối tượng của hàm số hợp

    1.1.1. Các cách tiếp cận khái niệm hàm số hợp

    1.1.2. Tính chất của hàm số hợp

    1.1.3. Các tổ chức toán học liên quan tới hàm số hợp

    1.2. Phương diện công cụ của hàm số hợp

    1.2.2. Vai trò công cụ của hàm số hợp trong việc tính nguyên hàm và tích phân

    Chương 2. KHÁI NIỆM HÀM SỐ HỢP Ở BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

    2.1. Khái niệm hàm số hợp trong các chương trình từ năm 1975 dế trước năm 2006

    2.2.1. Phương diện đối tượng của hàm số hợp

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w