tuan 16 CKT-KNS-BVMT

Giáo án lớp 5 Tuần 16 Năm học: 2010 - 2011 TUN 1 6 Thứ 2 ngày 6 tháng 12 năm 2010 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Tập đọc: Thầy thuốc nh mẹ hiền I-Mc tiờu -Bit c din cm bi vn vi gingm nh nhng, chm rói. -Hiu ý ngha bi vn : Ca ng ti nng , tỏm lũng nhõn hu v nhõn cỏch cao thng ca Hi Thng Lón ễng. (Tr li c c.hi 1,2,3 trong SGK). II- dựng dy - hc :Tranh minh ha bi c trong SGK . III-Cỏc hot ng dy hc TG Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 5 1 10 10 A-Bi c: c bi th V ngụi nh ang xõy . - Gv nhn xột cho im B-Bi mi 1-Gii thiu bi: th ụ H Ni v nhiu thnh ph, th xó cú nhng ng ph mang tờn Lón ễng hoc Hi Thng Lón ễng. ú l tờn hiu ca danh y Lờ Hu Trỏc, mt thy thuc ni ting trong lch s Vit Nam . bi c hụm nay gioi thiu vi cỏc em ti nng , nhõn cỏch cao thng v tm lũng nhõn t nh m hin ca v danh y y . 2-Hng dn hs luyn c v tỡm hiu bi a)Luyn c - Gv hng dn cỏc em chia on. on 1:T u m cũn cho thờm go, ci. on 2: Tip cng hi hn. on 3: on cũn li. -Ni tip c trn tng on ca bi. +Gv hng dn cỏch c ca tng on . - GV ghi bng. -c thm phn chỳ gii; gii ngha cỏc t c chỳ gii trong sgk.(Gv cho hs nờu nhng t cỏc em cha hiu v t chc gii ngha cho cỏc em). -Gii thớch thờm v bit hiu Lón ễng (ụng lóo li) l bit hiu danh y t t cho mỡnh, ng ý rng ụng li bing vi chuyn danh li. -Gv hng dn c v c din cm bi vn ging nh nhng, im tnh . b)Tỡm hiu bi -Tỡm nhng chi tit núi lờn lũng nhõn ỏi ca Lón ễng trong vic ụng cha bnh cho con ngi thuyn chi ? -iu gỡ th hin lũng nhõn ỏi ca Lón ễng trong vic ụng cha bnh cho ngi ph n ? -Hs c bi th V ngụi nh ang xõy . -Tr li cõu hi v ni dung bi . -Quan sỏt tranh minh ha, ch im Vỡ hnh phỳc con ngi . -1 hs gii c . +Mt nhúm 3 HS Ni tip c trn tng on ca bi. (c 2 vng.) +Hs c lp c thm theo. +Hs nhn xột cỏch c ca tng bn. +3 hs khỏc luyn c on . +Hs nờu t khú c + 2-3 hs c t khú. - 1 hs c phn chỳ gii - Luyn c theo cp - 2 HS c bi - HS theo dừi. c thm bi tr li cõu hi - Lón ễng nghe tin con ngi thuyn chi b bnh u nng, t tỡm n thm. ụng tn ty chm súc ngi bnh sut c thỏng tri, khụng ngi kh, ngi bn. ễng khụng nhng khụng ly tin m cũn cho h go ci . - Lón ễng t buc tụi mỡnh v cỏi cht Hoàng Thị Hoài Thanh Tr ờng Tiểu học Thanh Tờng 1 Gi¸o ¸n líp 5 – Tn 16 N¨m häc: 2010 - 2011 10’ 4’ -Vì sao có thể nói Lãn Ơng là một người khơng màng danh lợi ? -Em hiểu nội dung hai câu thơ cuối bài như thế nào ? - Nªu ®¹i ý cđa bµi? - GV nhận xét, bổ sung c)Hướng dẫn hs đọc diễn cảm -Đọc nối lại bài và nhận xét cách đọc từng đoạn. -Đọc diễn cảm một đoạn để làm mẫu cho hs . -Có thể chọn đoạn 2 :Chú ý nhấn mạnh những từ ngữ nói về tình cảm người bệnh, sự tận tụy và lòng nhân hậu của Lãn Ơng ( nhà nghèo, đầy mụn mủ, nồng nắc , khơng ngại khổ, ân cần, suốt một tháng trời, cho thêm ); ngắt câu: Lãn Ơng biết tin, bèn đến thăm . -Gv theo dõi , uốn nắn . 3-Củng cố, dặn dò : -Nhận xét tiết học . -Dặn hs về nhà kể lại hoặc đọc lại bài cho người thân nghe . của một người bệnh khơng đoạn ơng gây ra . Điều đó chứng tỏ ơng là một thầy thuốc rất có lương tâm và trách nhiệm . -Ơng được tiến cử vào chức ngự y nhưng đã khéo chối từ . - Lãn Ơng khơng màng cơng danh, chỉ chăm làm việc nghĩa. / Cơng danh rồi sẽ trơi đi, chỉ có tấm lòng nhân nghĩa là còn mãi ./ Cơng danh chẳng đáng coi trọng; tấm lòng nhân nghĩa mới đáng q, khơng thể đổi thay . - Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cánh cao thượng của Hải Thượng Lãn Ơng. - 3 HS Đọc nối đoạn -Hs luyện đọc diễn cảm . - Hs phân vai đọc diễn cảm bài văn . - Lun ®äc theo nhãm 3 - Thi ®äc diƠn c¶m TiÕt 3: To¸n: Lun tËp I-Mục tiêu Giúp hs : Biết tính tỉ số phần trăm của 2 số và ứng dụng trong giải toán. Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2 II-Các hoạt động dạy – học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ 1’ 32’ 1- Bài cũ Gv nhận xét cho điểm 2- Bài mới 1-Giới thiệu bài: Hơm nay chúng ta sẽ làm quen với một số bài tốn luyện tập về tỉ số phần trăm 2-Hướng dẫn luyện tập Bài 1 GV hướng dẫn phân tích các bài mẫu - GV nhận xét, bổ sung Bài 2 Gv hướng dẫn phân tích bài tốn để HS biết -2 hs lên bảng làm bài tập 3VBT - Cả lớp nhận xét, sửa bài . -Hs đọc đề bài và theo dâi GV HD -Hs làm bài . 27,5% + 38% = 65,5%; 30% - 16% = 14% 14,2% x 4 = 56,8%; 216% : 8 = 27% - Cả lớp nhận xét, sửa bài . -Hs đọc đề, phân tích đề rồi làm bài a)Theo kế hoạch cả năm, đến hết tháng 9 thơn Hoµng ThÞ Hoµi Thanh Tr êng TiĨu häc Thanh Têng 2 Gi¸o ¸n líp 5 – Tn 16 N¨m häc: 2010 - 2011 2’ hướng giải - GV nhận xét, bổ sung Bài 3* Gv hướng dẫn cách làm bài. - GV nhận xét, bổ sung 3-Củng cố, dặn dò -Gv tổng kết tiết học . -Dặn hs xem trước bài mới. Hồ An đã thực hiện được: 18 : 20 = 90% b)Đến hết năm thơn Hồ An đã thực hiện được kế hoạch : 23,5 : 20 = 117,5% Thơn Hồ An đã vượt mức kế hoạch : 117% - 100% = 17,5% Đáp số : a)Đạt 90%; b)Thực hiện 117,5% và vượt 17,5% . - Cả lớp nhận xét, sửa bài . -Hs đọc đề và làm bài . a)Tỉ số phần trăm của tiến bán rau và tiền vốn: 52500 : 42000 = 1,25 = 125% ( t.vốn ) b)Coi tiền vốn là 100% và tiền bán rau là 125% .Do đó phần trăm tiền lãi : 125% - 100% = 25% (tiền vốn) Đáp số : a)125% ; b)25% - Cả lớp nhận xét, sửa bài . TiÕt 4: §¹o ®øc: Hỵp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh (T1) I. Mục tiêu: Học sinh hiểu được: -Biết thế nào là hợp tác với những người xung quanh. -Nêu được lợi ích của việc hợp tác với mọi người trong công việc chung. -Có kỹ năng hợp tác với bạn bè trong các họat động của lớp, của trường. -Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo và mọi người trong các công việc củalớp, của trường, của gia đình, của cộng đồng. - KNS: Kĩ năng ra quyết định (biết ra quyết định đúng để hợp tác có hiệu quả trong các tình huống) II. Đồ dùng dạy - học - Phiếu thảo luận nhóm. III. Các hoạt động dạy – học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 4’ 1’ 10’ A-Bài cũ: Nêu những việc em đã làm thể hiện thái độ tơn trọng phụ nữ - GV nhận xét, B-.Bài mới 1.Giới thiệu bài : Hợp tác với những người xung quanh. 2-Hoạt động 1: Xử lí tình huống. u cầu học sinh xử lí tình huống theo tranh trong SGK. u cầu học sinh chọn cách làm hợp lí nhất. - Hai bức tranh ở SGK vẽ nội dung gì? - Nhận xét cách tổ chức trồng cây ở mỗi tổ? - Kết quả trồng cây của mỗi tổ như thế nào? - Cách thức tổ chức trồng cây của tổ 2 thể hiện 2 học sinh nêu. - Cả lớp nhận xét, sửa bài . Học sinh suy nghĩ và đề xuất cách làm của mình. Nối tiếp nêu cách làm của mình. - Vẽ cảnh các bạn đang trồng cây - Cách làm của mỗi tổ khác nhau - Cây tổ một khơng thẳng, cây tổ hai đứng ngay ngắn - Thể hiện sự hợp tác trong cơng việc. Hoµng ThÞ Hoµi Thanh Tr êng TiĨu häc Thanh Têng 3 Giáo án lớp 5 Tuần 16 Năm học: 2010 - 2011 8 7 5 iu gỡ? - Trong cụng vic chung cụng vic t kt qu chỳng ta cn lm gỡ? Kt lun: Cng, Thi v cỏc bn khỏc cn phi hp, h tr, giỳp nhau trong vic trng cõy. Vic hp tỏc nh vy s lm cho cụng vic thun li hn, kt qu hn. 2-Hot ng 2: Tho lun nhúm. Yờu cu hc sinh tho lun cỏc ni dung. Ti sao cn phi hp tỏc vi mi ngi trong cụng vic chung? Tr em cú cn hp tỏc vi bn bố v mi ngi gii quyt nhng vn cú liờn quan n tr em khụng? Vỡ sao? Cỏch hp tỏc vi mi ngi trong cụng vic chung? Kt lun v s cn thit v cỏch thc hin vic hp tỏc vi mi ngi trong cụng vic chung. c bit nhn mnh n quyn tr em c t do kt giao v hp tỏc trong cụng vic. Hot ng 3: Liờn h thc t. Nhn xột chung, nờu gng mt s em trong lp ó bit hp tỏc vi bn, vi thy, cụ giỏo - GV nhn xột 5. Cng c, dn dũ: lm bi tp 5 / SGK Yờu cu tng cp hc sinh lm bi tp 5. Nhn xột, khuyn khớch hc sinh thc hin theo nhng iu ó trỡnh by. Thc hin nhng ni dung c ghi phn thc hnh (SGK/ 27). Chun b: Hp tỏc vi nhng ngi xung quanh (tit 2). Nhn xột tit hc. - Phi bit hp tỏc vi nhau t kt qu cao trong cụng vic. - Tho lun nhúm 4. - - - Trỡnh by kt qu tho lun trc lp. - Lp nhn xột, b sung. Hc sinh t liờn h ó hp tỏc vi ai? Trong cụng vic gỡ? Em ó lm gỡ hp tỏc? Ti sao? Kt qu nh th no? Hc sinh thc hin. Hot ng nhúm ụi. i din trỡnh by kt qu trc lp. - Lp nhn xột, b sung. Buổi chiều: Tiết 1,2: BDHG Toán: Ôn tập I.Mc tiờu: Cng c v cỏc phộp tớnh s thp phõn, gii toỏn phn trm II. Hot ng dy hc. 1. Hng dn HS lm bi. Bi 1: Cho 2 dóy s sau: a. 1; 4; 7 ; 10 b. 2,15; 3,65; 5,15; 6;65; 8,15 1.Tỡm s hng th 24 ca dóy s trờn. 2.Tớnh tng 24 s hng u tiờn ca dóy s trờn. Gi ý: a. Dóy s cú quy lut s sau hn s lin trc nú 3 n v. Ta thy : S th 2 l 4 = 3 x ( 2 -1) +1 S th 3 l 7 = 3 x (3 -1 ) + 1 S th 4 l 10 = 3 x ( 4 -1 ) + 1 Vy s th 24 l : ( 24 -1 ) x 3 + 1 = 70 Hoàng Thị Hoài Thanh Tr ờng Tiểu học Thanh Tờng 4 Giáo án lớp 5 Tuần 16 Năm học: 2010 - 2011 Tng hai s cỏch u u v cui ca dóy 24 s trờn l: 1 + 70 = 67 + 4 = 66 + 7 = = 71. Tng 24 s l : 71 x (24 : 2) = 852 b. Dóy s cú quy lut l s sau hn s lin trc 1,5. Ta thy s th 2 l 3,65 = ( 2-1) x 1,5 + 2,15 s th 3 l 5,15 = (3- 1) x 1,5 + 2,15 Vy s th 24 ca dóy trờn l: (24 -1 ) x 1,5 + 2,15 = 36,65. Tng hai s cỏch u u v cui l : 2,15 + 36,65 = 38,8 Vy tng 24 s u tiờn ca dóy l: 38,8 x ( 24 : 2 ) = 465,6 - GV nhn xột, b sung Bi 2. Tớnh bng cỏch thun tin. a. 7,25 + 2,47 + 3,53 ( ỏp dng tớnh cht kt hp tớnh) b. 5,36 + 4,7 + 6,64 ( ỏp dng tớnh cht giao hoỏn) c. 23,5 x 12,3 + 12,3 x 76,5 ( ỏp dng nhõn mt tng vi mt s ) d. 234,6 x 7,6 - 134,6 x 7,6 ( ỏp dng nhõn mt hiu vi mt s) e. 4,56 : 0,5 - 1,56 : 0,5 ( ỏp dng mt hiu chia mt s v chia nhm cho 0,5) - GV nhn xột, b sung Bi 3. Thựng to cú 20,5 lớt du, thựng bộ cú 15,5 lớt du. S du ú c vo chai, mi chai cú 0,75 lớt. Hi cú bao nhiờu chai du? Gi ý HS tớnh tng s lớt du sau ú ly s du chia cho s du 1 lớt thỡ tỡm c s chai du. - GV nhn xột, b sung Bi 4. Lp 5A cú 32 hc sinh trong ú hc sinh nam chim 75 %. Hi lp 5A cú bao nhiờu hc sinh n? Gi ý HS tỡm s HS nam ri mi tỡm s hc sinh n. HS nam chim 75% tc l tỡm 75% ca 32 em. - GV nhn xột, b sung Bi 5: Mt ngi b ra 84000 ng tin vn mua hng bỏn.Sau khi bỏn ht s hng ú thỡ ngi ú thu c 105000 ng. Hi: a. Tin bỏn bng bao nhiờu phn trm tin vn? b. Ngi ú lói bao nhiờu phn trm? HD. a. Ly s tin bỏn chia cho s tin vn. b. Tỡm s tin lói ri ly s lói ú chia cho vn thỡ tỡm c s % tin lói. Bi 6: Mt ngi cú s g trng bng 75 % s g mỏi. Sau khi ngi ú mua thờm 18 con g trng thỡ s g trng bng 90 % s g mỏi. Hi lỳc u ngi ú nuụi my con g? HD: Ta thy 18 con g tng ng vi 90% - 75% = 15% ( s g mỏi) Vy s g mỏi l: 18 : 15 x 100 = 120 ( con) S g trng cú l: 120 : 100 x 75 = 80 ( con) C n g cú l: 120 + 80 = 200 ( con) - GV nhn xột, b sung Bi 7. Hiu hai s l 5,6. Tỡm hai s bit: 50% s th nht bng 75 % s th hai. HD: i 50% = 1/2 ; 75% = 3/4 Quy ng t s hai phõn s trờn xỏc nh s phn ca mi s chớnh l mu s. t ú gii bi toỏn tỡm hai s bit hiu v t s ca hai s ú. - GV nhn xột, b sung Bi 8. Cú mt bn hp ng sn xut dng c hc tp, nhúm th nht cú th hon thnh hp ng sau 6 ngy lm vic, nhúm th hai cú th hon thnh hp ng sau 15 ngy lm vic. Thi gian u ch riờng nhúm th nht lm vic, ri sau ú ch riờng nhúm th hai lm vic cho n khi kt thỳc cụng vic. C hai nhúm ó lm ht 9 ngy thỡ kt thỳc bn hp ng ú. Hóy tớnh xem c hai nhúm ó lm c bao nhiờu dng c, bit rng nhúm th nht ó lm nhiu hn nhúm th hai l 150 dng c? Hoàng Thị Hoài Thanh Tr ờng Tiểu học Thanh Tờng 5 Giáo án lớp 5 Tuần 16 Năm học: 2010 - 2011 Bi gii Mt ngy nhúm th hai lm c: 1 : 15 = 1/15 (cụng vic) Gi s nhúm th hai lm trong 9 ngy thỡ c: 1/15 x 9 = 3/5 (cụng vic) Phn cũn li do nhúm th nht lm l: 1 - 3/5 = 2/5 (cụng vic) Mt ngy nhúm th hai lm c: 1 : 15 = 1/15 (cụng vic) Mt ngy nhúm th nht lm c: 1 : 6 = 1/6 (cụng vic) Mt ngy nhúm th nht lm nhiu hn nhúm th hai: 1/6 - 1/15 = 1/10 (cụng vic) Thi gian nhúm th nht lm vic mt mỡnh l: 2/5 : 1/10 = 4 (ngy) Phn cụng vic nhúm th nht lm trong 4 ngy l: 1/6 x 4 = 2/3 (cụng vic) Phn cụng vic do nhúm th hai lm tip xong cụng vic l: 1 - 2/3 = 1/3 (cụng vic) Phn cụng vic nhúm th nht lm nhiu hn nhúm th hai l: 2/3 - 1/3 = 1/3 (cụng vic) S dng c c hai nhúm lm c l: 150 : 1/3 = 450 (dng c) ỏp s: 450 (dng c) 2. Cng c, dn dũ Tiết 3,4: Luyện Tiếng Việt: Ôn tập I. Mc tiờu : Giỳp HS cng c li cỏc kin thc ó hc. II. Hot ng dy hc. 1.Hng dn HS lm bi Bi 1. Tỡm quan h t, cp quan h t trong cỏc cõu sau . Hng ngy, bng tinh thn v ý chớ vn lờn, di tri nng gay gt hay trong tuyt ri, hng triu tr em trờn th gii cựng i hc. Nu phong tro hc tp y b ngng li thỡ nhõn loi s chỡm m trong cnh ngu dt, trong s dó man. Bi 2. Tỡm cp t qua h in vo ch chm. a. tri ma cõy ci xanh tt. ( nh nờn) b. tri ma chỳng em c ngh lao ng. ( vỡ .nờn) c. .cụ giỏo quan tõm dy d chỳng em rt ngoan. ( nh nờn) d cụ giỏo quan tõm dy d cu y vn khụng tin b. ( tuy nhng) e Lan gii Toỏn .Lan cũn gii Ting Vit.( chng nhng m) Bi 3.Cho cỏc t sau: nỳi i, rc r, chen chỳc, i ng, du dng, vn, ngt, vui, ci, thnh ph, hoa hng, ỏnh p, ti tt, rung. Hóy sp xp cỏc t sau thnh hai nhúm, theo 2 cỏch sau: a. Da vo cu to t : - T n: ngt, vui, ci, rung, vn. - T lỏy: chen chỳc, rc r, du dng. - T ghộp: nỳi i, i ng,thnh ph,hoa hng, ỏnh p, ti tt b. Da vo t loi: - Danh t: nỳi i, rung, vn, thnh ph, hoa hng. - ng t: chen chỳc, ỏnh p, i ng, ci. - Tớnh t: rc r, du dng, ngt, vui, ti tt. Bi 4. Cha li mi cõu sau bng 2 cỏch. a. Vỡ bóo to nờn cõy khụng b . - Vỡ bóo to nờn cõy ci b . / - Tuy bóo to nhng cõy ci khụng b . b. Nu xe hng nhng em n lp ỳng gi. - Tuy xe hng nhng em n lp ỳng gi. / - Vỡ xe hng nờn em n lp ỳng gi. c. Vỡ tri ma nhng chỳng em vn i lao ng. Hoàng Thị Hoài Thanh Tr ờng Tiểu học Thanh Tờng 6 Gi¸o ¸n líp 5 – Tn 16 N¨m häc: 2010 - 2011 - Tuy trời mưa nhưng chúng em vẫn đi lao động./ - Vì trời mưa nên chúng em nghỉ lao động. Bài 5. Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của các câu sau. a. Sáng sớm, bà con trong các thơn// đã nườm nượp ra đồng. b. Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, ba người// ngồi ăn cơm với thịt gà rừng. c. Sau những cơn mưa xn, một màu xanh non ngọt ngào,thơm mát// trải ra mênh mơng trên khắp các sườn đồi. d. Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuồng máy, người nhanh tay //có thể với lên hái được những trái cây trĩu xuống tù hai phía cù lao. Bài 6: Với mỗi nghĩa của từ ăn sau đây đặt một câu. - Ăn có nghĩa là đưa thức ăn vào cơ thể: Em đang ăn cơm tối. - Ăn có nghĩa là tiêu thụ. Xe này ăn xăng q ! -Ăn có nghĩa là lan ra nhiều phía: Rễ tre ăn sâu vào trong lòng đất. - Ăn có nghĩa là hợp với. Tơi với bạn ban Lan rất ăn ý với nhau Bài 7. Trong bài “ Hành trình của bầy ong”, nhà thơ Nguyễn Đức Mậu viết: Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày. Qua hai câu thơ này em hiểu được cơng việc của bầy ong có ý nghĩa gì đẹp. Gợi ý: Cơng việc của bầy ong thật ý nghĩa rong ruổi khắp nơi để tìm hoa hút nhuỵ, mang mật thơm ngon về. Những giọt mật ong được làm nên từ hương thơm, vị ngọt của bao lồi hoa . Nhờ những con ong mà hương thơm vị ngọt của hoa mặc dù hoa đã tàn phai nhưng vẫn ln được giữ lại cho con người trong những giọt mật ong thơm ngon. Bài 8. Hãy tả lai hình dáng một cụ già đang chống gậy đi ngồi đường mà em thường gặp. 2. Củng cố, dặn dò Thø 3 ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n: Gi¶i to¸n vỊ tØ sè phÇn tr¨m (tt) I-Mục tiêu Giúp hs : Biết tìm một số phần trăm của một số. Vận dụng để giải được bài toán đơn giản về tìm giá trò một số phần trăm của một số. Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2 II-Các hoạt động dạy – học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ 1’ 12’ A-Bài cũ Gv nhận xét ghi điểm. B-Bài mới 1-Giới thiệu bài -Giới thiệu trực tiếp . 2-Hướng dẫn về tốn tỉ số phần trăm a)Ví dụ(SGK) : GV nêu bài tốn . -Coi số HS tồn trường là 100% thì 1% là mấy HS ? -52,5% số HS tồn trường là bao nhiêu HS? -Trường đó có bao nhiêu HS ? -Trong bài tốn trên, để tính 52,5% của 800 chúng ta làm như thế nào ? - GV nhận xét, bổ sung b)Bài tốn (SGK):-Gv nêu bài tốn . -2 hs lên bảng làm bài tập 3,4 ở VBT. -Cả lớp nhận xét, sửa bài . -HS đọc thầm, tóm tắt . -800 : 100 = 8 (HS) -8 x 52,5 = 420 (HS) -420 HS nữ . -Ta lấy 800 nhân với 52,5 rồi chia cho 100 hoặc lấy 800 chia cho 100 rồi nhân với 52,5 - Cả lớp nhận xét -HS đọc thầm và tóm tắt . Sau 1 tháng số tiền lãi thu được : Hoµng ThÞ Hoµi Thanh Tr êng TiĨu häc Thanh Têng 7 Giáo án lớp 5 Tuần 16 Năm học: 2010 - 2011 20 2 -Yờu cu HS gii . 1 em lờn bng lm bi, c lp lm vo nhỏp - tớnh 0,5% ca 1000000 ta lm nh th no? - GV nhn xột, b sung Kt lun: (SGK) Gi HS c li kt lun SGK 3-Luyn tp , thc hnh Bi 1: -Hs c v lm bi . Gi HS cha bi. - GV nhn xột, b sung Bi 2: Gi HS nờu yờu cu ca bi. Yờu cu HS lm bi. Cha bi. - GV nhn xột, b sung Bi 3* Gi 1 em lờn bng lm, cha bi trờn bng, c lp cha vo v. - GV nhn xột, b sung C-Cng c, dn dũ -Gv tng kt tit hc . -Dn hs lm bi VBT xem trc bi mi. 1000000 : 100 x 0,5 = 5000() ỏp s : 5000 - C lp nhn xột -Ly 1000000 chia cho 100 ri nhõn vi 0,5 . HS ni tip 3 em c - Hs c , lm bi. HS lm bi, 1em lờn bng lm. S hc sinh 10 tui l : 32 x 75 : 100 = 24 (hc sinh ) S hc sinh 11 tui : 32 24 = 8 ( hc sinh) ỏp s : 8 hc sinh . - C lp nhn xột, sa bi . -Hs c v lm bi . S tin lói gi tit kim mt thỏng : 5000000 : 100 x 0,5 = 25 000(ng) Tng s tin gi v tin lói sau 1 thỏng : 5000000 + 25000 = 5 025 000() ỏp s : 5 025 000 - C lp nhn xột, sa bi . -Hs c v lm bi . S m vi dựng may qun : 254 x 40 : 100 = 138 (m) S m vi dựng may ỏo : 345 138 = 207 (m) ỏp s : 207m - C lp nhn xột, sa bi . Tiết 2: Chính tả: (Nghe-viết) Về ngôi nhà đang xây I-Mc tiờu - Vit ỳng bi chớnh t, trỡnh by ỳng hỡnh thc 2 kh th u ca bi th V ngụi nh ang xõy. -Lm c BT2a/b; tỡm c nhng ting thớch hp hon chnh mu chuyn (BT3) II- dựng dy - hc Ba , bn t giy kh to hs thi tip sc lm BT2a,b,c . Li gii : Bi tp 2 :a) Giỏ r , t r , b r , r , qut , r sn Rõy bt , ma rõy Ht d , thõn hỡnh mnh d Nhy dõy , chng dõy , dõy thng , dõy phi Gi rỏch , gi lau , gi chựi chõn Giõy bn , dõy mc , giõy giy b) Vng ti , vng bc Ra vo , vo ra V v , v vai , v súng D dng , dng dng Di do D dnh c) Hoàng Thị Hoài Thanh Tr ờng Tiểu học Thanh Tờng 8 Giáo án lớp 5 Tuần 16 Năm học: 2010 - 2011 Chiờm bao, lỳa chiờm, v chiờm, chiờm tnh Thanh liờm, liờm khit, liờm s Chim gỏy T lim, lũng tim d ỏ Rau dip S kip , kip ngi Dao dớp , dớp mt Kớp n , cn kớp . III-Cỏc hot ng dy hc TG Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 4 1 20 12 3 A-Bi c - Gv nhn xột ghi im. Bi mi 1-Gii thiu bi : Gv nờu mc ớch, yờu cu ca tit hc. 2-Hng dn hs nghe, vit - Gv c on th cn vit . Gv hng dn HS vit mt s t khú - Gv c cho hs vit . Gv c li bi cho HS soỏt li bi. -Thu mt s em chm bi, nờu nhn xột chung. 3-Hng dn hs lm BT chớnh t Bi tp 2 :BT2b . -Dỏn 2 t phiu kh to lờn bng . -Li gii ( phn DDH) - GV nhn xột, b sung Bi tp 3 : -Nhc hs nh: ụ ỏnh s 1 cha ting bt u bng r hoc gi; ụ ỏnh s 2 cha ting bt u bng v hoc d Th t cỏc t cn in l. V, ri gỡ, v, v, ri, d - GV nhn xột, b sung 4-Cng c, dn dũ -Nhn xột tit hc, biu dng nhng hs tt . -Dn hs ghi nh nhng hin tng chớnh t trong bi; v nh k li truyn ci cho ngi thõn nghe . -Hs lm li b tp 2a trong tit trc - C lp nhn xột, sa bi . -Hs theo dừi SGK . -HS vit cỏc t khú vo bng con. -c thm on vn . -Hs gp SGK . - HS vit - C lp nhn xột, sa bi . - Hs c -Hs trao i nhanh trong nhúm nh -2 nhúm hs thi tip sc. Mi em vit 1 t . -C lp nhn xột , b sung -c yờu cu BT3 . -1 hs c li mu chuyn . HS lm bi vo VBT in. 1 em lm vo phiu bi tp. - C lp nhn xột, sa bi . Tiết 3: Luyện từ và câu: Tổng kết vốn từ I-Mc tiờu -Tỡm c mt s t ng ngha v trỏi ngha vi cỏc t : Nhan hu, trung thc, dng cm, cn cự(BT1) -Tỡm c nhng t ng mieu t tớnh cỏch con ngi trong bi vn Cụ Chm(BT2) II- dựng dy - hc Ba t phiu kh to k sn cỏc ct ng ngha v trỏi ngha hs lm BT1 . - T in ting Vit, nu cú . Bi tp 1 : T ng ngha Trỏi ngha Nhõn hu Nhõn ỏi, nhõn t, nhõn c, phỳc hu, hin hu, nhõn ỏi . Bt nhõn, c ỏc, bc ỏc, tn nhn, tn bo, bo tn, hung bo . . . Hoàng Thị Hoài Thanh Tr ờng Tiểu học Thanh Tờng 9 Giáo án lớp 5 Tuần 16 Năm học: 2010 - 2011 Trung thc Thnh thc, thnh tht, tht th, thc th, chõn tht, thng thn . Di trỏ, gian di, gian manh, gian gio, gi di, la di, la o, la lc . . . Dng cm Anh dng, mnh bo, bo dn, gan d, dỏm ngh dỏm lm . . . Hốn nhỏt, nhỳt nhỏt, hốn yu, bc nhc nh nhc . . . Cn cự Chm ch, chuyờn cn, chu khú, siờng nng, tn to, chu thng chu khú . . Li bing , bing nhỏc , i lón . . . Bi tp 2 : Tớnh cỏch Chi tit, t ng minh ha Trung thc, thng thn -ụi mt Chm ó nh nhỡn ai thỡ dỏm nhỡn thng . -Ngh th no, Chm dỏm núi th . -Bỡnh im t, ai lm hn, lm kộm, Chm núi ngay, núi thng bng. Chm cú hụm dỏm nhn hn ngi khỏc bn, nm im. Chm thng nh th nhng khụng ai gin, vỡ ngi ta bit trong bng Chm khụng cú gỡ c a . Chm ch -Chm cn cm v lao ng sng . -Chm hay lm . . . khụng lm chõn tay nú bt rt . -Tt Nguyờn ỏn, Chm ra ng t sm mựng hai, bt bt nh cng khụng c. Gin d Chm khụng ua ũi may mc. Mựa hố mt ỏo cỏnh nõu. Mựa ụng hai ỏo cỏnh nõu. Chm mc mc nh hũn t. Giu tỡnh cm, d xỳc ng Chm hay ngh ngi, d cm thng. Cnh ng trong phim cú khi lm Chm khúc gn sut bui . ờm ng, trong gic m, Chm li khúc mt bao nhiờu nc mt. III-Cỏc hot ng dy hc TG Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 5 2 15 17 2 A-Bi c Gv nhn xột cho im B-Bi mi 1-Gii thiu bi Nờu mc ớch , yờu cu ca gi hc : 2-Hng dn hs lm bi tp Bi tp 1 : Cho HS tho lun nhúm tỡm t ng ngha v trỏi ngha vi mi t ó cho.1 nhúm lm vo phiu bi tp Gi cỏc nhúm bỏo cỏo kt qu. -Li gii ( phn DDH) - GV nhn xột, b sung Bi tp 2 : Gi HS c yờu cu ca bi HS lm bi vo v, 4 em lm vo phiu -Dỏn 4 t phiu mi 4 hs lờn bng lm bi:ch nhng chi tit , t ng núi v tớnh cỏch cụ Chm . Gi HS i din cỏc nhúm bỏo cỏo kt qu. -Li gii ( phn DDH) Gv nhn xột b sung. 3-Cng c, dn dũ -Gv cng c li cỏc kin thc cn ghi nh. -Nhn xột tit hc, biu dng nhng hs cú ý -Lm li BT2,4 tit trc . - C lp nhn xột, sa bi . -Hs c yờu cu BT -T chc cho hs lm vic theo nhúm -Bỏo cỏo kt qu. HS cha bi vo v bi tp. - C lp nhn xột, sa bi -Hs c yờu cu bi . -Hs lm vic cỏ nhõn . -Bỏo cỏo kt qu . - C lp nhn xột, sa bi . -Nhc li ni dung cn ghi nh trong bi Hoàng Thị Hoài Thanh Tr ờng Tiểu học Thanh Tờng 10 [...]... đồng nghĩa - 1 em đọc u cầu - Giáo viên gợi ý học sinh: -Lắng nghe kết hợp trả lời -Hãy thảo luận theo nhóm xếp các nhóm từ -Thảo luận nhóm và ghi kết quả vào phiếu 16 Hoµng ThÞ Hoµi Thanh Thanh Têng Tr êng TiĨu häc Gi¸o ¸n líp 5 – Tn 16 häc: 2010 - 2011 2’ N¨m đồng nghĩa và ghi kết quả vào phiếu bài tập - GV nhận xét, bổ sung: Đỏ – điều – son; trắng – bạch; xanh – biếc – lục; hồng – đào b.u cầu HS... triển chung - HS kiểm tra bài TD phát triển chung - HS chơi trò chơi “Nhảy lướt sóng” - Lắng nghe HS thực hiện trò chơi TiÕt 4:Sinh ho¹t: I Đánh giá hoạt động tuần 16 Hoµng ThÞ Hoµi Thanh Thanh Têng Tr êng TiĨu häc 21 Gi¸o ¸n líp 5 – Tn 16 häc: 2010 - 2011 N¨m Cho lớp trưởng báo cáo việc theo dõi nề nếp sinh hoạt của lớp trong tuần GV nhận xét chung ,bổ sung +Ðạo đức : -Lớp thực hiện nghiêm túc mọi... động của trò 4’ A.Bài cũ: Lần lượt học sinh đọc bài Thầy - Học sinh đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi thuốc như mẹ hiền theo từng đoạn 12 Hoµng ThÞ Hoµi Thanh Thanh Têng Tr êng TiĨu häc Gi¸o ¸n líp 5 – Tn 16 häc: 2010 - 2011 1’ 10’ - Giáo viên nhận xét cho điểm B- Bài mới 1 Giới thiệu : Mê tín dị đoan có thể gây tai họa chết người, câu chuyện “Thầy cúng đi bệnh viện” kể về chuyện biến tư tưởng của một thầy... hậu, mê tín dị đoan Giúp mọi người hiểu cúng bái khơng thể chữa lành bệnh cho con người Chỉ có khoa học và bệnh viện làm được điều đó Hoµng ThÞ Hoµi Thanh Thanh Têng Tr êng TiĨu häc 13 Gi¸o ¸n líp 5 – Tn 16 häc: 2010 - 2011 10’ 4’ N¨m 3.Luyện đọc diễn cảm Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm - Giáo viên đọc mẫu Luyện đọc nhóm diễn cảm +2 hs ®äc mÉu c©u, ®o¹n v¨n Học sinh đọc diễn cảm, nhấn mạnh ở... Biết cách chơi và tham gia chơi được II/ Đồ dùng dạy - học : -Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn tập luyện 14 Hoµng ThÞ Hoµi Thanh Thanh Têng Tr êng TiĨu häc Gi¸o ¸n líp 5 – Tn 16 häc: 2010 - 2011 N¨m -Phương tiện: Chuẩn bị một còi, kẻ sân chơi trò chơi III/ Các hoạt động dạy – học TG 7’ 22’ 6’ Hoạt động của thầy 1/ Phần mở đầu: - Phổ biến nhiệm vụ, u cầu bài học - Chơi trò chơi... trường là bao nhiêu em ? - 8 x 100 = 800 (em) -Để tính số HS tồn trường khi biết 52,5% số HS - Lấy 420 : 52,5 để tìm 1% số HS tồn Hoµng ThÞ Hoµi Thanh Thanh Têng Tr êng TiĨu häc 15 Gi¸o ¸n líp 5 – Tn 16 häc: 2010 - 2011 tồn trường là 420 em ta làm như thế nào ? - GV nhận xét, bổ sung b)Bài tốn -Gv nêu đề tốn -HS tóm tắt , làm bài , cả lớp làm vào vở - GV nhận xét, bổ sung -Hỏi: Muốn tìm một số khi...Gi¸o ¸n líp 5 – Tn 16 häc: 2010 - 2011 N¨m thức học tốt -u cầu hs về nhà xem lại BT2 TiÕt 4: KĨ chun: gia KĨ chun ®ỵc chøng kiÕn hc tham I-Mục tiêu -Kể được một buổi sum họp đầm ấm của gia đình theo gơị ý của SGK II-Đồ... sau đó Gv cho HS nối tiếp nhau nêu bài làm Gv cùng HS cả lớp chữa bài, sửa cho HS (nếu cần) Bài 2: đặt câu với các thành ngữ sau đây Hoµng ThÞ Hoµi Thanh Thanh Têng Tr êng TiĨu häc 17 Gi¸o ¸n líp 5 – Tn 16 häc: 2010 - 2011 N¨m Lá lành đùm lá rách, Một nắng hai sương, thức khuya dậy sớm HS đặt câu HS nối tiếp nhau nêu câu mình đặt, sau đó Gv cho HS nối tiếp nhau nêu câu mình đặt Bài 3: Viết một đoạn văn... - Gv cho HS làm bài theo nhóm 2 Đại diện HS lên chữa bài Gv cùng HS cả lớp sửa chữa bài cho HS 2/ Củng cố, dặn dò: - Nhắc HS làm bài và ra bài tập về nhà cho HS TiÕt 4: Lun TiÕng ViƯt (Lun viÕt): Bµi 16 I Mục tiêu: - Giúp HS viết đúng, đẹp nội dung bài, viết đều nét, đúng khoảng cách, độ cao từng con chữ - Rèn kĩ năng viết đẹp, cẩn thận, chu đáo II Chuẩn bị:- Vở luyện viết của HS, bảng lớp viết sẵn... dẫn HS viết bài - Các chữ cái trong bài có chiều cao như thế nào? - HS trả lời - Khoảng cách giữa các chữ như thế nào? - HS trả lời 18 Hoµng ThÞ Hoµi Thanh Thanh Têng Tr êng TiĨu häc Gi¸o ¸n líp 5 – Tn 16 häc: 2010 - 2011 Tg 8' 2' Hoạt động của giáo viên - GV nhận xét, bổ sung - Y/c HS viết bài - GV bao qt chung, nhắc nhở HS tư thế ngồi viết, cách trình bày 5 Chấm bài, chữa lỗi - Chấm 7 - 10 bài, nêu . bài và theo dâi GV HD -Hs làm bài . 27,5% + 38% = 65,5%; 30% - 16% = 14% 14,2% x 4 = 56,8%; 216% : 8 = 27% - Cả lớp nhận xét, sửa bài . -Hs đọc đề, phân tích. ghi kt qu vo phiu Hoàng Thị Hoài Thanh Tr ờng Tiểu học Thanh Tờng 16 Gi¸o ¸n líp 5 – Tn 16 N¨m häc: 2010 - 2011 2’ đồng nghĩa và ghi kết quả vào phiếu bài