đ) Nếu đổi ngôi kể trong đoạn 2 thành ngôi thứ ba thì đoạn văn sẽ giảm đi độ tin cậy trong người đọc mà mặc sự thay đổi trong đoạn văn không nhiều.. e) Không thể đổi, bởi đây là một truy[r]
(1)Soạn bài lớp 6 : Ngôi kể văn tự (siêu ngắn)
I Ngôi kể vai trị ngơi kể văn tự
a) Đoạn kể theo thứ Người kể giấu mình, khơng biết kể, gọi tên nhân vật → dấu nhận biết
b) Đoạn kể theo thứ Người kể xưng → dấu hiệu nhận biết
c) Người xưng đoạn nhân vật Dế Mèn
d) Ngôi kể thứ kể tự do, sinh hoạt không bị hạn chế Ngôi kể thứ ngơi kể kể trải qua
đ) Nếu đổi kể đoạn thành ngơi thứ ba đoạn văn giảm độ tin cậy người đọc mà mặc thay đổi đoạn văn không nhiều
e) Không thể đổi, truyện cổ tích
II Luyện tập
Bài (trang 89 Ngữ Văn Tập 1):
- Thay từ → Dế Mèn đoạn văn mang màu sắc khách quan hơn,⇒ mượt mà khơng cịn sinh động độ tin cậy cao đoạn văn tự thuật
Bài (trang 89 Ngữ Văn Tập 1):
- Thay từ Thanh = Tôi đoạn văn trở nên chân thực sinh động người⇒ tự thuật
Bài (trang 90 Ngữ Văn Tập 1):
- Truyện bút thần kể theo thứ 3, người kể giấu mình, gọi tên nhân vật
Bài (trang 90 Ngữ Văn Tập 1):
- Người ta kể theo thứ ba không kể theo ngơi thứ vì:
(2)+ Đó truyện chưa trải, khơng trực tiếp nghe thấy, nhìn thấy
Bài (trang 90 Ngữ Văn Tập 1):
- Khi viết thư sử dụng thứ
Bài (trang 90 Ngữ Văn Tập 1):
- Ngôi kể: Xưng xưng em
- Lý nhận quà
- Quà
- Ai tặng
- Cảm xúc: Vui mừng, phấn khỏi hay bình thường, khơng vui