1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

câu 2 1 điểm nêu định nghĩa bất phương trình bậc nhất một ẩn cho ví

4 44 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 447,42 KB

Nội dung

a/ Chứng minh tam giác ABC đồng dạng tam giác HAC.[r]

(1)

UBND HUYỆN TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

KỲ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014-2015 Mơn: Toán Lớp

Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề)

ĐỀ CHÍNH THỨC: I LÝ THUYẾT ( 2điểm)

Câu 1: (1 điểm) Phát biểu định lí Talet tam giác?

Áp dụng: Cho hình, biết BC // DE, AB=2cm, AC = 3cm, BD = 4cm

Tính CE?

Câu 2: (1 điểm) Nêu định nghĩa bất phương trình bậc ẩn? Cho ví dụ?

II BÀI TẬP ( điểm)

Câu Giải phương trình (3 điểm)

a) 8x – = 5x + 12 b)

3

x  x c) |x +2| = 2x – 10 Câu 2: Giải bất phương trình biểu diễn tập nghiệm trục số (1điểm)

2 – 3x  12 + 2x

Câu 3: Giải toán cách lập phương trình (1 điểm)

Một ô tô từ A đến B với vận tốc 25 km/h Lúc từ B đến A người với vận tốc 30 km/h Thời gian 40 phút Tính quãng đường

AB

(2)

Cho tam giác ABC vng A có AB = 6cm, AC = 8cm Đường cao AH (H BC); Tia phân giác góc A cắt BC D

a/ Chứng minh tam giác ABC đồng dạng tam giác HAC b/ Chứng minh

ACBC HC

c/ Tính độ dài đọan thẳng BC, DB, DC.(Kết làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai)

-HẾT -

UBND HUYỆN TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014-2015 Mơn: Tốn Lớp

CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM

LÝ THUYẾT

Câu (1 điểm)

Phát biểu định lí Talet 0.5đ

Xét tam giác ADE

Do BC// DE nên theo định lí Talet ta có :

AB AC BDCE

0.25đ

<=> 4CE <=> CE = cm Vậy CE = cm

0.25đ

Câu

(1 điểm)

Nêu định nghĩa bất phương trình bậc ẩn 0.5đ

Cho ví dụ 0.5đ

BÀI TẬP

Câu

(3 điểm)

a) 8x – = 5x + 12

<=> 8x – 5x = 12 + 0.25đ

<=> 3x = 15 0.25đ

<=> x = 0.25đ

Vậy tập nghiệm S = { } 0.25đ

b)

3

x  x ( Điều kiện: x # -3, x # 1) 0.25đ

=> 5(x – 1) = 3(x +3) 0.25đ

(3)

<=> x = ( Thõa mãn điều kiện) 0.25đ

Vậy tập nghiệm phương trình là: S = { } 0.25đ

c) | x +2| = 2x – 10 ( 1)

<=> 2 10( 2)

2 10( 2)

x x x

x x x

     

     

 0.25đ

<=> 12( 2) 8( 2)

x x

x x    

   

 0.25đ

<=>

12( 2)

( 2)

x x

x x

   

    

0.25đ

Vậy tập nghiệm phương trình : S = { 12 } 0.25đ

Câu

(1 điểm)

– 3x  12 + 2x

<=> 5x  -10 0.25đ <=> x  -2 0.25đ Vậy x  -2

Biểu diễn tập nghiệm trục số

0.5đ 

Câu

(1 điểm)

Ta có: 40 phút = 11

Gọi x (km) quãng đường AB (x > 0) 0.25đ

Thời gian ô tô : 25

x

Thời gian ô tô về: 30

x

0.25đ

Vì thời gian 11

3 nên ta có phương trình

sau:

11 25 30

xx  0.25đ

Giải phương trình ta : x = 50 ( Thõa mãn điều kiện)

Vậy quãng đường AB là: 50 km 0.25đ

(Thõa mãn)

(Không thõa mãn)

(4)

Câu

( điểm)

Hình vẽ

0.25đ

Giả thiết + kết luận 0.25đ

a Xét tam giác ABC tam giác HAC có: BACˆ  AHCˆ =900 ( GT)

Cˆ: Chung

0.25đ

=> Tam giác ABC đồng dạng tam giác HAC 0.25đ

b Ta có: Tam giác ABC đồng dạng tam giác HAC (cmt)

=> AB BC AC

HAACHC;

0.5đ

=>

ACBC HC 0.5đ

c Tính BC = 10 cm 0.25đ

Áp dụng tính chất tia phân giác: AB BD ACDC=>

BD DC

ABAC Theo T/C tỉ lệ thức suy được:

10

6 8 14 14

DB DC BDDC BC

    

Từ

5 30

4, 29

6 7

5 40

5, 71

8 7

BD

BD cm

DC

DC cm

   

   

0.25đ

0.25đ

0.25đ

(Lưu ý: Nếu học sinh làm cách khác cho trọn số điểm)

Ngày đăng: 31/12/2020, 07:42

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình vẽ - câu 2 1 điểm    nêu định nghĩa bất phương trình bậc nhất một ẩn cho ví
Hình v ẽ (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w