Soạn Văn: Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận I.. Chuẩn bị ở nhà.[r]
(1)Soạn Văn: Luyện tập đưa yếu tố tự miêu tả vào văn nghị luận I Chuẩn bị nhà
II Luyện tập lớp
3 Sắp xếp lại luận điểm cho: (a) – (c) – (e) – (b) – (d). 4 Xác định vận dụng yếu tố tự miêu tả.
a - Yếu tố tự sự:
+ Có bạn trút bỏ áo sơ mi để mặc vào áo phông
+ Có bạn địi mua quần bị đắt tiền để diện đến trường + Lại có bạn quên việc học tập
+ Hôm qua, cổng trường, chút không nhận bạn lớp - Yếu tố miêu tả:
+ Trắng, loè loẹt, loằng ngoằng + Xé gấu thủng gối
+ Dán mắt vào, đắm đuối
+ Mái tóc đỏ hoe, đơi giày cao khổ, áo đen ngắn ngủn bó chặt lấy thân mình, người gầy nhỏ, quần trắng ống rộng lùng thùng
Luận điểm:
Sự ăn mặc bạn lại thay đổi nhiều đến thế!
b - Yếu tố tự sự:
+ Nhớ lớp kịch "Ông Giuốc-Đanh mặc lễ phục" mà học + Cái ông trưởng giả Giuốc-Đanh đặt may lễ phục
+ Ông ta tưởng mặc lễ phục quý tộc có sang nhà quý tộc
+ Ơng Giuốc-Đanh tự biến thành trị cười + Ơng ta cị bị đám thợ phu lột áo, quần
(2)+ Hãnh diện ngẩng cao đầu
+ Bộ quần áo may hoa lộn ngược ngắn cũn cỡn + Bị lột áo ngắn, quần cộc
+ Giuốc-Đanh hăm hở
Luận điểm: Hình bạn cho ăn mặc tỏ người "văn minh", "sành điệu" Và có lẽ bạn tưởng "sành điệu", "văn minh" làm cho trở thành người "thức thời" hơn, "hiện đại"
Vậy sang trọng, có "sành điệu", "văn minh" nữa, có phải làm nên nhờ vào việc đua theo "mốt" "mốt" đâu!
5 Viết đoạn văn: Triển khai luận điểm phần thân bài.
b Việc chạy theo "mốt" ăn mặc có nhiều tác hại (làm thời gian bạn, ảnh
hưởng xấu đến kết học tập, gây tốn cho cha mẹ)
e Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại cần phải lành mạnh, phù hợp với truyền
thống văn hoá dân tộc, với lứa tuổi, hoàn cảnh sống