- Đoạn văn có hình thức đúng quy ước. - Vận dụng đúng phương pháp làm văn tự sự: Yêu cầu HS tưởng tượng ra câu chuyện của hai mẹ con chú chim trong một đêm mưa.. Từ đó, nêu được những c[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT THANH SƠN CỤM THI:
ĐỀ THI HSG CẤP CỤM Môn: Ngữ Văn 6 Năm học: 2017-2018 (Thời gian làm bài: 120 phút )
Câu (3,0 điểm):
Nêu suy nghĩ em tâm trạng Dế Mèn - nhân vật tác phẩm Dế Mèn Phiêu lưu ký Tô Hoài - đứng trước nấm mộ người bạn xấu số Dế Choắt (viết theo lời Dế Mèn)
Câu (5,0 điểm) : Đọc đoạn thơ:
“Biển giấu mặt trời Sáng thả Quả cầu lửa Bay sóng xanh."
(Trích thơ”Buổi Sáng” Lam Giang) Hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận hay, đẹp đoạn thơ trên, có phép so sánh?
Câu ( 12,0 điểm):
Tưởng tượng kể lại câu chuyện xảy với hai mẹ chim đêm mưa gió dựa vào đoạn văn đây:
Suốt đêm, mưa to, gió lớn Sáng ra, tổ chim chót vót cao, con chim mẹ giũ lơng cánh cho khơ khẽ nhích ngoài Tia nắng ấm vừa vặn rơi xuống chỗ chim non ngái ngủ, lông cánh khô nguyên
Hết
(Cán coi thi khơng giải thích thêm)
(2)PHÒNG GD&ĐT THANH SƠN CỤM THI:
HƯỚNG DẪN CHÂM THI HỌC SINH NĂNG KHIẾU CẤP CỤM
Năm học: 2017-2018 Môn: Ngữ Văn
Câu Nội dung Điểm
1 (3,0 điểm)
+ Yêu cầu nội dung
Có thể viết đoạn văn, cần đáp ứng yêu cầu sau: - Đoạn văn lời nhân vật Dế Mèn – thứ nhất;
- Đoạn văn diễn tả tâm trạng Dế Mèn đứng trước mộ Dế Choắt: Thương tiếc người bạn xấu số, ăn năn hối hận việc làm sai trái
- Mong muốn tha thứ nghĩ học đường đời (từ bỏ thói hăng, ngỗ nghịch, kiêu ngạo; khiêm nhường học hỏi, bênh vực giúp đỡ kẻ yếu )
+ Hình thức: Đoạn văn viết có cảm xúc, có sáng tạo, các câu đoạn văn phải liên kết chặt chẽ; ngôn ngữ sáng, biểu cảm
2,5 0,5 1,0 1,0 0,5 2 (5,0 điểm)
Viết đoạn văn nêu cảm nhận hay, đẹp bạn đoạn thơ, có phép so sánh:
Về nội dung cần đạt:
- Hình ảnh biển nhân hóa người, giấu mặt trời, thả vào buổi sáng mai, thả niềm tin, ánh sáng hy vọng vào buổi bình minh Đánh thức vạn vật mn lồi
- Như cầu lửa: sức nóng tự nhiên khiến người đọc liên tưởng tới sức mạnh, ý chí vươn lên tuổi trẻ thời đại ngày
- Dồn hết cảm xúc để bay: Sức sống mãnh liệt vượt lên tự nhiên, bay vào vũ trụ, bay theo ước mơ, bay hy vọng sóng mầu xanh
Về hình thức:
- Đoạn văn có hình thức quy ước Viết rành mạch, chữ viết
- Có phép so sánh
4 0 2,0 1,0 1,0 1,0 0,5 0,5 1 Về kĩ năng:
(3)3 (12,0 điểm)
to, gió lớn sở câu chủ đề cho đề
- Bài văn có cảm xúc, có lời kể, ngơi kể, thứ tự kể hợp lí sáng tạo
- HS phải biết xây dựng cốt truyện, nhân vật dựa nêu đề bài: có hai mẹ chim sống tổ chim nhỏ chót vót trên cao; chim mẹ vất vả, can đảm, vững vàng bảo vệ tổ ấm và bảo vệ chim đêm mưa gió Từ đó, nêu được những cảm xúc cá nhân tình mẫu tử cao cả
2 Về kiến thức: a) Mở bài:
- Giới thiệu tổ chim nhỏ chót vót cao mẹ chim - Sau đem mưa trút nước, sáng thấy chim non lơng cánh cịn khô nguyên
b) Thân bài:
- Tưởng tượng kể cảnh trời mưa: đám mây đen kịt, mưa nặng nề rơi, sấm ầm ầm, tia chớp ngoằn ngoèo, ánh lên sáng rực bầu trời tối mực
- Sự mỏng manh tổ chim… - Nỗi lo chim mẹ…
- Sự sợ hãi chim
- Những nguy hiểm xảy đêm mưa gió,…
- Nguy hiểm qua đi, chim ngủ ngon lành khơng bị ướt; chim mẹ mệt mỏi lịng tràn ngập hạnh phúc
HS liên hệ thêm tình mẫu tử khác ngồi sống c) Kết bài:
- Những suy nghĩa can đảm vững vàng chim mẹ
- Khẳng định tình mẫu tử qua câu chuyện hai mẹ chim * Lưu ý:
- Hướng dẫn có tính gợi ý, chấm GV cần vào viết HS để khuyến khích sáng tạo cách cảm cách viết
- Điểm tối đa cho ý bao gồm điểm kĩ
- Trừ tối đa điểm viết không đảm bảo kiểu bố cục văn tự
- Trừ tối đa điểm văn viết sai nhiều lỗi diễn đạt, câu từ, tả
1,0
10,0
1,0
2,5
0,5 1,0 1,0 1,0 1,0
(4)* Lưu ý: Giám khảo vào thực tế làm bài học sinh mức điểm phù hợp Trân trọng bài viết thể sáng tạo và có sức thuyết phục
