1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 6 sở GD&ĐT Cao Bằng năm 2017 - 2018 - Đề thi học sinh giỏi lớp 6 môn Văn có đáp án

5 52 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 16,23 KB

Nội dung

- Xấu hổ: Người anh đã nhận ra tấm lòng bao dung, nhân hậu của em gái, đồng thời người anh cũng nhận ra được những khiếm khuyết trong tâm hồn mình, đó là cư xử không tốt với em gái và cả[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ CAO BẰNG

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2017 - 2018 MÔN NGỮ VĂN – LỚP

Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)

I MỤC TIÊU KIỂM TRA: Nhằm kiểm tra đánh giá

- Kiến thức học sinh ba phân môn: Văn bản, Tiếng việt Tập làm văn SGK Ngữ văn lớp

- Khả vận dụng kiến thức kĩ Ngữ văn cách tổng hợp, toàn diện theo nội dung cách thức kiểm tra, đánh giá

II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức: Tự luận

- Cách tổ chức: HS làm kiểm tra thời gian: 120 phút.

III THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ

- Liệt kê tất chuẩn kiến thức kĩ môn Ngữ văn lớp

- Chọn nội dung cần đánh giá thực bước thiết lập ma trận đề kiểm tra

(2)

KHUNG MA TRẬN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN LỚP NĂM HỌC 2017 – 2018

Mức độ

Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

1 Văn bản

Bức tranh của em gái tôi (Tạ Duy Anh)

- Qua văn học, HS hiểu giải thích diễn biến tâm trạng nhân vật truyện hiểu ý nghĩa diễn biến tâm trạng

- Viết đoạn văn đảm bảo theo yêu cầu đề Diễn đạt lưu lốt, có cảm xúc, tạo ấn tượng sâu sắc

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

Số câu: 0,5 Số điểm: 1 Tỉ lệ : 10%

Số câu: 0,5 Số điểm: 1 Tỉ lệ : 10%

Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ :20% 2 Tập làm

văn

Tự (Kể chuyện tưởng tượng)

- Nhận biết yêu cầu thể loại văn kể chuyện tưởng tượng nội dung

của câu

chuyện kể

- Viết thể loại văn tự Hiểu yêu cầu đề để từ tưởng tượng xây dựng nhân vật, việc chuyện Bài kể câu chuyện cách hợp lí, sáng tạo Tuân thủ theo yêu cầu bố cục ba phần tập làm văn

- Biết vận dụng kiến thức học đặc điểm thể loại văn tự (kể chuyện tưởng tượng) để tạo lập văn hoàn chỉnh Bài viết có đầy đủ việc nhân vật theo yêu cầu chuyện Tưởng tượng kể câu chuyện hồn chỉnh, hay có ý nghĩa

- Bài kể hấp dẫn, tự nhiên, linh hoạt sáng tạo Hành văn sáng, lôi cuốn, thuyết phục người đọc, người nghe

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10%

Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20%

Số câu: 1 Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30%

Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20%

Số câu: 1 Điểm: 8 Tỉlệ: 80% TS câu

TS điểm Tỉ lệ %

Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10%

Số câu: 0,5 Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30%

Số câu: 1,5 Số điểm: 4 Tỉ lệ: 40%

Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20%

(3)

PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn: NGỮ VĂN – Lớp 6

Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)

Câu (2,0 điểm)

Em giải thích diễn biến tâm trạng người anh đứng trước tranh "Anh trai tôi" người em gái thể đoạn văn sau đây:

"Tôi giật sững người Chẳng hiểu phải bám chặt lấy tay mẹ Thoạt tiên ngỡ ngàng, đến hãnh diện, sau xấu hổ Dưới mắt em tơi, tơi hồn hảo đến ư? Tơi nhìn thơi miên vào dòng chữ đề tranh: "Anh trai tơi" Vậy mà mắt tơi "

(Bức tranh em gái - Tạ Duy Anh) Câu (8,0 điểm)

Sau đêm mưa to, gió lớn Sáng hơm sau người ta thấy tổ chim chót vót cành cao, chim mẹ giũ lơng, giũ cánh cho mau khơ khẽ nhích Tia nắng ấm vừa vặn rơi xuống chỗ chim non ngái ngủ, lơng cánh cịn khô nguyên

Em tưởng tượng kể lại câu chuyện xảy với hai mẹ nhà chim đêm mưa gió

(4)

PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ

HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN – LỚP 6 NĂM HỌC: 2017 - 2018

(Gồm 02 trang) Câu

(điểm) Ý Nội dung Thangđiểm

Câu 1 (2,0 đ)

* Về hình thức: HS viết thành đoạn văn ngắn.

* Về nội dung: Bài viết đảm bảo ý sau đây: - Thoạt tiên ngỡ ngàng: Người anh tin em gái lại vẽ chân dung để dự thi, ngỡ ngàng nhận sau bao đối xử không công mà em gái dành cho tình cảm

- Hãnh diện: Nhận chân dung hồn hảo, hình ảnh mà đẹp

- Xấu hổ: Người anh nhận lòng bao dung, nhân hậu của em gái, đồng thời người anh nhận khiếm khuyết tâm hồn mình, cư xử khơng tốt với em gái cảm thấy khơng xứng đáng có chân dung đẹp người anh nhận sai

0,5đ

0,5đ

1,0đ

Câu 2 (8,0 đ)

- Hình thức: HS viết thành tập làm văn kể chuyện tưởng tượng hoàn chỉnh

- Ngôi kể: Ngôi 3.

- Nội dung: Kể việc xảy với hai mẹ nhà chim đêm mưa gió

MB

- Dẫn dắt: Giới thiệu tổ chim nhỏ chót vót cành cao hai mẹ nhà chim

- Giới thiệu câu chuyện kể: Sau đêm mưa trút nước, sáng thấy chim lông cánh khô nguyên, chim mẹ dáng vẻ mệt mỏi, lông cánh ướt sũng

0,5đ

TB

HS kể diễn biến câu chuyện dựa gợi ý sau:

- Cảnh trời mưa: Miêu tả trời mưa to bất ngờ qua hình ảnh bầu trời, sấm chớp

- Sự mỏng manh tổ chim trước mưa gió nỗi lo chim mẹ sợ hãi chim

- Những nguy hiểm xảy đêm mưa gió, vất vả, can đảm, vững vàng chim mẹ phải gắng sức để bảo vệ tổ, bảo vệ chim

- Sau đêm mưa gió, nguy hiểm qua đi, chim ngủ ngon lành không bị ướt; chim mẹ mệt mỏi lòng ngập tràn hạnh phúc

1,0đ 1,5đ 3,0đ

(5)

KB - Bày tỏ suy nghĩ em can đảm, vững vàng đức hy sinh cao chim mẹ

- Ý nghĩa câu chuyện: Khẳng định vẻ đẹp tình mẫu tử qua câu chuyện hai mẹ nhà chim

0,5đ

Lưu ý: GV linh hoạt trình chấm trước sáng tạo học sinh.

Hết

Ngày đăng: 30/12/2020, 19:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w