de thi thu vao lop 10 mon ngu van phong gd dt lap thach nam 2017 2018

PHỊNG GD&ĐT LẬP THẠCH ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI THỬ VÀO THPT NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn: Ngữ văn Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Cho đoạn văn sau: “ Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà nhảy nhót Hạt tiếp hạt đan xuống mặt đất ( ) Mặt đất kiệt sức thức dậy, âu yếm đón lấy giọt mưa ấm áp, lành Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cỏ Mưa mùa xuân mang lại cho chúng sức sống ứ đầy, tràn lên nhánh mầm non Và trả nghĩa cho mưa mùa hoa thơm trái ngọt.” a) Xác định biện pháp tu từ từ dùng đoạn văn b) Chỉ phép liên kết đoạn văn Câu 2: (3,0 điểm) Bàn vai trò tri thức, Lê nin cho rằng: “Ai có tri thức người có sức mạnh” Còn quan điểm em vấn đề nào? (Viết văn ngắn trình bày ý kiến em vấn đề này) Câu (5,0 điểm) Cảm nhận em hai khổ cuối thơ Đoàn thuyền đánh cá Huy Cận “Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng Vẩy bạc đuôi vàng lóe rạng đơng Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng Câu hát căng buồm với gió khơi, Đồn thuyền chạy đua mặt trời Mặt trời đội biển nhô màu Mắt cá huy hồng mn dặm phơi” …………………………… Hết …………………………… (Cán coi thi khơng giải thích thêm) PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN HUYỆN LẬP THẠCH NĂM HỌC 2017-2018 Câu 1: (2,0 điểm) a) - Phép nhân hóa :Làm cho yếu tố thiên nhiên (mưa, đất trời, cỏ) trở nên có sinh khí, có tâm hồn.( 0,25 điểm) - Phép so sánh: “Những hạt mưa nhảy nhót”.( 0,25 điểm) b) Phép liên kết : - Liên kết chủ đề: Các câu đoạn văn phục vụ chủ đề chung là: miêu tả mưa mùa xuân hồi sinh đất trời ( 0,25 điểm) - Liên kết logic: Các câu đoạn xếp theo trình tự hợp lý ( 0,25 điểm) - Liên kết hình thức: + Phép lặp: mưa mùa xuân, mưa, mặt đất.( 0,25 điểm) + Phép đồng nghĩa, liên tưởng: mưa, hạt mưa, giọt mưa; mặt đất, đất trời; cỏ, cây, nhánh mầm non, hoa thơm trái ngọt.( 0,25 điểm) + Phép thế: cỏ - chúng.( 0,25 điểm) + Phép nối: và.( 0,25 điểm) Câu 1: (3,0 điểm) Yêu cầu : - Học sinh phải xác định làm kiểu nghị luận xã hội Diễn đạt mạch lạc, không sai lỗi câu, lỗi tả - Về nội dung: Phần thân cần phải đảm bảo ý sau: +) Giải thích : Tri thức kiến thức tích lũy lĩnh vực khác người nhờ học tập, rèn luyện suy nghĩ => Như vậy, tri thức nguồn sức mạnh lĩnh vực hoạt động đời sống người, đồng thời sức mạnh thúc đẩy phát triển quốc gia, dân tộc giới +) Phân tích, bình luận đánh giá: - Câu nói Lê nin hoàn toàn với thời đại Tri thức kiến thức ta tích lũy Câu nói Lê nin muốn khẳng định điều là: Con người có sức mạnh nhờ có tri thức Đây nhận định sâu sắc vai trò quan trọng tri thức - Vậy tri thức lại có vai trò quan trọng vậy? Ta thấy câu nói Lê nin xuất phát từ thực tế sống văn minh nhân loại Tri thức nhân loại kho tàng vô phong phú, khoa học kĩ thuật ngày phát triển Nếu không học tập, bị lạc hậu, không bắt kịp nhịp độ phát triển giới Người có tri thức sâu rộng làm cơng việc mà nhiều người khác khơng làm được, người có tri thức có khả làm tốt cơng việc giúp ích nhiều cho xã hội (Dẫn chứng- phân tích ) - Nhưng muốn có tri thức, có sức mạnh người phải có phẩm chất khác tài, đức, nhân cách (Dẫn chứng- phân tích ) - Có thể phê phán tư tưởng coi thường tri thức ỷ vào tài sản bố mẹ mà khơng chịu học hỏi để có tri thức + Tuổi trẻ cần phải có ý thức trước lời khuyên Lê nin Có ý thức làm chủ tri thức để sau xây dựng quê hương đất nước Câu 3: (5,0 điểm) Yêu cầu: Bài làm cần đảm bảo yêu cầu sau: * Về hình thức: Làm kiểu nghị luận đoạn thơ (bài thơ), bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ *Về nội dung: Đảm bảo bố cục sau a) Mở bài: (0,5 điểm) - Huy Cận nhà thơ tiêu biểu cho thơ ca đại Việt Nam - Giữa năm 1958, ơng có chuyến thực tế dài ngày Quảng Ninh Từ chuyến thực tế này, ông viết Đoàn thuyền đánh cá - Hai khổ thơ cuối, tác giả khắc họa hình ảnh tráng lệ, thể hài hòa thiên nhiên người lao động, bộc lộ niềm vui, niềm tự hào nhà thơ trước đất nước sống b) Thân bài: (4,0 điểm) + Vẻ đẹp hài hòa thiên nhiên tráng lệ người lao động: (2,5 điểm) Ra từ lúc hồng bng xuống, sóng cài then, đêm sập cửa, vũ trụ nghĩ ngơi, trở bình minh lên rạng rỡ Trước hết, cảnh khẩn trương, hối chuẩn bị cho trở về: ”Sao mờ, kéo lưới trời sáng Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng Vẩy bạc vàng lóc rạng đơng Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng” Tất tinh thần khẩn trương , hối diễn tả qua từ ”kịp” hình ảnh ”kéo xoăn tay” hình ảnh thơ khỏe khoắn gợi tả cơng việc lao động hăng say, vất vả lấp lánh niềm vui thành lao động mà họ đạt ”chùm cá nặng” - Sự khoẻ mạnh người lao động qua hình ảnh ẩn dụ ”ta kéo xoăn tay chùm cá nặng” - Niềm vui tươi lao động qua câu thơ tả cảnh đẹp, đầy sáng tạo + Cảnh đồn thuyền buồm căng gió trở bến: (1,5 điểm) Công việc đánh cá kết thúc, mà: ” lưới xếp, buồm lên đón nắng hồng” lúc đoàn thuyền trở : ”Câu hát căng buồm với gió khơi, Đồn thuyền chạy đua mặt trời Mặt trời đội biển nhô màu Mắt cá huy hồng mn dặm phơi” - Chi tiết ”đồn thuyền chạy đua mặt trời” ”mặt trời đội biển nhô màu mới” chi tiết giàu ý nghĩa Hình ảnh ”mặt trời” hình ảnh ẩn dụ cho tương lai xán lạn Và thuyền chạy đua tương lai thuyền tự làm chủ sống bước đường xây dựng chủ nghĩa xã hội hứa hẹn thành công C) kết bài: (0,5 điểm) - Bài ”Đoàn thuyền đánh cá” thơ hay phản ánh khơng khí lao động hăng say, náo nức người lao động đánh cá biển khơng khí ngày đất nước miền bắc xây dựng chủ nghĩa xã hội - Bài thơ có nhiều sáng tạo việc xây dựng hình ảnh liên tưởng, tưởng tượng độc đáo vận dụng nhiều biện pháp tu từ thành công Giám khảo cho điểm tối đa viết đảm bảo tốt hai yêu cầu kiến thức kĩ làm bài, cần trân trọng viết sáng tạo, có chất văn  ... DỤC & ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN NGỮ VĂN HUYỆN LẬP THẠCH NĂM HỌC 2017- 2018 Câu 1: (2,0 điểm) a) - Phép nhân hóa :Làm cho yếu tố thi n nhiên (mưa, đất trời, cỏ) trở nên có sinh khí, có tâm hồn.(... Việt Nam - Giữa năm 1958, ơng có chuyến thực tế dài ngày Quảng Ninh Từ chuyến thực tế này, ông viết Đoàn thuyền đánh cá - Hai khổ thơ cuối, tác giả khắc họa hình ảnh tráng lệ, thể hài hòa thi n... + Cảnh đồn thuyền buồm căng gió trở bến: (1,5 điểm) Công việc đánh cá kết thúc, mà: ” lưới xếp, buồm lên đón nắng hồng” lúc đoàn thuyền trở : ”Câu hát căng buồm với gió khơi, Đồn thuyền chạy