Tải Giáo án môn Ngữ văn lớp 12 bài 15 - Tây Tiến

3 19 0
Tải Giáo án môn Ngữ văn lớp 12 bài 15 - Tây Tiến

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đến lúc này (1948), mặc dù đã xa đơn vị, xa những người đồng đội thân yêu, xa miền Tây Bắc của Tổ quốc, Quang Dũng đã bộc lộ nỗi nhớ bằng sự khẳng định không bao giờ quên.. -Em có nhận [r]

(1)

TÂY TIẾN (Quang Dũng) A MỤC TIÊU:

Giúp học sinh:

-Cảm nhận vẻ đẹp hùng vĩ, mĩ lệ núi rừng miền Tây Bắc Tổ quốc hình ảnh người lính TâyTiến hào hoa, dũng cảm thơ -Nắm nét đặc sắc nghệ thuật thơ: bút pháp lãng mạn, sáng tạo hình ảnh, ngơn ngữ, giọng điệu

B PHƯƠNG PHÁP

-Đọc diễn cảm - Nêu vấn đề C CHUẨN BỊ.

-Giáo viên: Soạn giáo án -Học sinh: Soạn

D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định

2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới:

Hoạt động thầy trò Nội dung

-Nhớ Quang Dũng, ghi nhận nét nào?

-Hồn cảnh mục đích sáng tác thơ?

-Chủ đề thơ?

Bài thơ miêu tả nhớ da diết tác giả đồng đội chặng đường hành quân chiến đấu gian khổ, đầy thử thách, hi sinh thiên nhiên miền Tây Bắc Bắc Bộ vừa hùng vĩ, dội Đồng thời thể kỉ niệm đẹp tình qn dân khắc sâu lí tưởng chiến đấu người lính Tây Tiến

I Tìm hiểu chung 1 Tiểu dẫn

a Tác giả:

-Tên khai sinh: Bùi Đình Diệm -Bút danh: Quang Dũng

-Sinh năm 1921và năm 1988

-Quê: Phượng Trì, Đan Phượng, Hà Tây -Xuất thân gia đình nho học

-Là nghệ sĩ đa tài: làm thơ, viết văn, vẽ tranh soạn nhạc

Một hồn thơ phóng khống, lãng mạn tài hoa Đặc biệt ơng viết lính

b Tác phẩm:

-Năm 1948: Quang Dũng chuyển sang đơn vị khác  nhớ đồng đội cũTại Phù Lưu Chanh ơng viết thơ

-Mục đích sáng tác: ghi lại kỉ niệm thời người lính Tây Tiến

*Bố cục: chia làm ba đoạn:

-Cảm hứng thơ cảm hứng lãng mạn tinh thần bi tráng gắn bó với để làm nên linh hồn, sắc điệu thơ

II Đọc hiểu văn bản. 1 Đọc.

(2)

-Mạch cảm xúc thơ nhớ Đó nỗi nhớ đồng đội

-Tìm bố cục thơ?

-Cảm hứng thơ gì?

-Em hiểu tinh thần bi tráng cảm hứng lãng mạn thơ?

-Theo em trọng tâm cần xác định thơ gì?

-Mạch cảm xúc thơ bắt đầu chi tiết nào? Hãy phân tích mạch cảm xúc ấy?

Câu thơ 3.4 gợi cho em nhận thức gì?

a Nỗi nhớ Tây Tiến:

"Sông Mã xa Tây Tiến ! Nhớ rừng núi nhớ chơi vơi"

-Hai câu thơ mở đầu cụ thể cho cảm xúc toàn thơ Sông Mã đại diện cho vùng đất miền Tây Hai hình tượng song song kết động nỗi nhớ Đó miền Tây Bắc Bắc Bộ người lính Tây Tiến

-"Nhớ chơi vơi" tái kí ức nhân vật trữ tình kỉ niệm đẹp đẽ, hào hùng tuổi trẻ Nỗi nhớ tạo nên cảm xúc mãnh liệt b Hình ảnh người lính Tây Tiến:

*Giữa khung cảnh hùng vĩ, dội

-Câu thơ gợi tên đất, tên làng Đó Sài Khao, Mường Lát:

"Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa đêm hơi"

=> Mang vẻ hấp dẫn xứ lạ huyền ảo Người lính Tây Tiến lên thiên nhiên hùng vĩ - Hành quân chiến đấu đầy gian khổ, thử thách hi sinh:

"Dốc lên khúc khuỷ, dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời ……… mũ bỏ quên đời !

Chiều chiều oai linh thác gầm thét Đêm……… cọp trêu người

Nhớ ôi ! Tây Tiến cơm lên khói Mai Châu mùa em thơm nếp xôi"

-Cuộc hành quân qua núi cao, vực thẳm => khó nhọc, gian khổ ln thấy niềm vui tinh nghịch người lính "Súng ngửi trời".

*Người lính Tây Tiến khung cảnh núi rừng thơ mộng:

"Doanh trại… bừng …hội đuốc hoa Kìa em xiêm áo tự

Khèn lên man điệu nàng e ấp Nhạc Viên Chăn xây hồn thơ"

Bút pháp lãng mạn tìm đến liên tưởng giúp người đọc nhận niềm vui tràn ngập, tình tứ qua từ ngữ (đuốc hoa, em, nàng e ấp)

*Tâm hồn lãng mạn:

(3)

+”Đồn binh”chứ khơng phải là đoàn quân Đoàn binh tạo âm vang mạnh mẽ ba tiếng “khơng mọc tóc" gợi nét ngang tàng, độc đáo Cả câu thơ tạo hình ảnh hiên ngang, dội, lẫm liệt người lính Tây Tiến

- Giáo viên bình:

Nhà thơ nhớ "Tây Tiến" nhớ về tuổi trẻ thời say mê, hào hùng Đến lúc (1948), xa đơn vị, xa người đồng đội thân yêu, xa miền Tây Bắc Tổ quốc, Quang Dũng bộc lộ nỗi nhớ khẳng định không qn

-Em có nhận xét bút pháp nghệ thuật đoạn thơ tác dụng Hai câu thơ cuối đoạn gợi cho em suy nghĩ gì?

"Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường chẳng tiếc đời xanh …………anh đất

Sông Mã gầm lên khúc độc hành" *Hình ảnh:

+"Quân xanh màu oai hùm" tô đậm thêm nét kiêu hùng người lính Cảm hứng lãng mạn đầy chất tráng ca  Khắc hoạ chân dung người lính Tây Tiến nét vẽ phi thường, độc đáo vượt lên khổ ải, thiếu thốn -Đó nét vẻ hào hoa, lãng mạn đầy thơ mộng chàng trai Hà Nội

3 Khẳng định lí tưởng chiến đấu tinh thần đồng đội.

"Tây Tiến người không hẹn ước Đường lên thăm thẳm chia phôi Ai lên Tây Tiến mùa xuân

Hồn Sầm Nứa chẳng xuôi"

Khẳng định tình cảm tác giả với đồng đội -Mặt khác, đoạn thơ kết thể lí tưởng chiến đấu "một khơng về" người lính Họ ra chiến đấu không hẹn ngày

III Tổng kết:

- Xem phần ghi nhớ Sgk

4 Củng cố: Nắm nội dung, nghệ thuật tác phẩm.

Ngày đăng: 30/12/2020, 16:35

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan