Đặt vấn đề: Tiết học hôm nay sẽ giúp các em luyện tập để biết cách vận dụng tổng hợphài hoà các thao tác lập luận trong văn nghị luận.. Triển khai bài dạy:.[r]
(1)LUYỆN TẬP VẬN DỤNG TỔNG HỢP CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN
A MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
-Hiểu kết hợp thao tác lập luận, lợi ích to lớn việc vận dụng thao tác lập luận công việc làm văn
-Nắm kiến thức có khả kết hợp số thao tác nghị luận để nâng cao hiệu làm văn nghị luận công việc làm văn nghị luận
B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: -Luyện tập; thực hành
C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: * Giáo viên: Soạn giáo án * Học sinh : Soạn D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1 Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:
2 Kiểm tra cũ: Kể tên thao tác lập luận học tiết trước?
3 Nội dung mới:
a Đặt vấn đề: Tiết học hôm giúp em luyện tập để biết cách vận dụng tổng hợphài hoà thao tác lập luận văn nghị luận
b Triển khai dạy:
Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức
Luyện tập lớp
Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện tập tập SGK - Anh chị nhắc lại thao tác lập mà anh chị học lớp?
Giáo viên cần điều chỉnh câu trả lời học sinh thấy thiếu sót và chốt lại kiến thức bản, quan trọng
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc kỹ đề mà SGK đưa Đặc biệt nhấn mạnh viết phải vận dụng tổng hợp thao tác lập luận khác
Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày trước lớp Sau nhận xét,
I Ơn kiến thức cũ:
- Thao tác lập luận phân tích: chia đối tượng thành nhiều yếu tố phận nhỏ để nhận biết đối tượng cách cặn kẽ thấu đáo - Thao tác lập luận so sánh: Làm rõ thông tin vật cách đối chiếu vật với vật khác
- Thao tác lập luận chứng minh: Là làm cho người ta tin tưởng ý kiếnnhận xét có đầy đủ từ thật chân lý hiển nhiên
II Bài tập
-Các thao tác lập luận "Tuyên ngôn độc lập": Thao tác lập luận phân tích chứng minh bình luận, miêu tả, biểu cảm
III Bài tập 3. IV Bài tập nhà:
1 Bài tập 1: Sưu tầm văn hay. 2 Viết hay
(2)đánh giá tổng thể