chuyển nhân của tế bào xôma (n) vào một tế bào trứng đã lấy mất nhân, rồi kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi rồi tiếp tục hình thành cơ thể mớic. chuyển nhân của tế bào xôma ([r]
(1)Giáo án môn Sinh học học lớp 12
Giáo án môn Sinh học lớp 12 35: Ôn tập upload.123doc.net sưu tầm giới thiệu để chuẩn bị giáo án giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian công sức làm việc Giáo án điện tử lớp 12 môn Sinh học soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu học
Sinh học 12 35: Ôn tập
ÔN TẬP
Hướng dẫn học sinh ôn tập số câu hỏi trắc nghiệm
Câu Tần số tương đối alen tính a Tỉ lệ phần trăm số giao tử alen quần thể
b Tỉ lệ phần trăm số tế bào lưỡng bội mang alen quần thể c Tỉ lệ phần trăm kiểu hình alen quần thể
d Tỉ lệ phần trăm kiểu gen alen quần thể
Câu bị AA qui định lơng đỏ, Aa qui định lông khoang, aa qui định lông trắng
Một quần thể bị có 4169 lơng đỏ, 3780 lông khoang, 756 lông trắng Tần số tương đối alen quần thể nào?
a p (A) = 0,7; q (a) = 0,3 b p (A) = 0,6; q (a) = 0,4
c p (A) = 0,5; q (a) = 0,5 d P (A) = 0,4; q (a) = 0,6
Câu Điều kiện chủ yếu đảm bảo quần thể trạng thái cân di truyền?
a Các hợp tử có sức sống b Khơng có đột biến chọn lọc
c Sự giao phối diễn ngẫu nhiên d Các loại giao tử có sức sống ngang
Câu Cấu trúc di truyền quần thể tự phối nào? a Phân hóa thành dịng có kiểu gen khác b Đa dạng phong phú kiểu gen
c Chủ yếu trạng thái dị hợp
d Tăng tỉ lệ thể dị hợp, giảm thể đồng hợp
Câu Giá trị thực tiễn định luật Hacđi – Vanbec
a Xác định kiểu gen khơng có lợi cho chọn giống b Xác định kiểu gen có lợi cho chọn giống
c Xác định tần số alen kiểu gen từ tỉ lệ kiểu hình d Xác định kiểu hình có lợi cho chọn giống
(2)b Tần số alen không đổi
c Tỉ lệ đồng hợp tử tăng d Thành phần kiểu gen không đổi
Câu Bản chất đinh luật Hacđi – Vanbec a Tần số tương đối alen không đổi b Sự ngẫu phối diễn
c Có điều kiện định
d Tần số tương đối kiểu gen không đổi
Câu Phương pháp chủ yếu chọn giống động vật a Giao phối b Lai tế bào
c Gây đột biến nhân tạo chọn lọc d Lai phân tử
Câu Tia tử ngoại thường dùng để gây đột biến nhân tạo đối tượng
a vi sinh vật, hạt phấn, bào tử b hạt phấn hạt nảy mầm
c hạt khô bào tử d Hạt nảy mầm vi sinh vật
Câu 10 Trong kĩ thuật di truyền đối tượng thường sử dụng làm nhà máy sản xuất sản phẩm sinh học
a vi khuẩn E Coli b tế bào động vật
c tế bào người d Tế bào thực vật
Câu 11 Mục đích kĩ thuật di truyền
a gây đột biến gen b gây đột biến NST c chuyển gen từ tế bào cho sang tế bào nhận
d tạo biến dị tổ hợp
Câu 12 Phương pháp chuyển gen đa dạng thực đối tượng nào?
a Thực vật b Động vật c Vi sinh vật nhân thực d Vi khuẩn
Câu 13 Một ứng dụng kĩ thuật di truyền
a tạo giống ăn không hạt b nhân vơ tính
c sản xuất lượng lớn protein thời gian ngắn d tạo ưu lai
Câu 13 Cơng nghệ gen qui trình tạo tế bào sinh vật
a có gen bị biến đổi, có thêm gen mới, từ tạo thể với đặc điểm
b có thêm gen mới, từ tạo thể với đặc điểm
c có gen bị đột biến, hay có thêm gen đột biến mới, từ tạo thể với đặc điểm
d có gen bị biến đổi từ tạo thể với đặc điểm
(3)a Tạo giống chọn dịng tế bào xơ ma có biến dị b Dung hợp tế bào trần
c Nuôi cấy hạt phấn d Nuôi cấy tế bào
Câu 15 Nguyên tắc nhân vơ tính
a chuyển nhân tế bào xôma (n) vào tế bào trứng lấy nhân, kích thích tế bào trứng phát triển thành phơi tiếp tục hình thành thể
b chuyển nhân tế bào xôma (2n) vào tế bào trứng lấy nhân, kích thích tế bào trứng phát triển thành phơi tiếp tục hình thành thể
c chuyển nhân tế bào xôma (2n) vào tế bào trứng, kích thích tế bào trứng phát triển thành phơi tiếp tục hình thành thể d chuyển nhân tế bào trứng vào tế bào xơma, kích thích tế bào trứng phát triển thành phơi tiếp tục hình thành thể
Câu 16 Trong lai tế bào người ta ni dịng tế bào a sinh dưỡng khác lồi
b sinh dưỡng sinh dục khác loài c xơma sinh dục khác lồi d sinh dục khác loài
Câu 17 Con trai mắc bậnh máu khó đơng a bố truyền cho b mẹ truyền cho
c bố mẹ truyền cho d ông nội truyền cho
Câu 18 Hội chứng đao dễ dàng xác định phương pháp a phả hệ
b nghiên cứu trẻ đồng sinh
c di truyền tế bào d lai phân tích
Câu 19 Việc đánh giá khả di truyền trí tuệ dựa vào sở nào? a Chỉ cần dựa vào số IQ
b Cần kết hợp số IQ với yếu tố khác c Dựa vào số IQ thứ yếu
d Không dựa vào số IQ, cần tới số hình thái giải phẫu thể Câu 20 Liệu pháp gen thực hện loại tế bào nào?
a Giao tử b Hợp tử
c Tế bào tiền phôi c Tế bào xô ma
Câu 21 Bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm a tương tác át chế củ gen lặn đột biến b tương tác át chế gen trội đột biến c gen đột biến trội
(4)Câu 22 Điều khơng phải khó khăn liệu pháp gen? a Con người có hoạt động sinh lí phức tạp
b Về mặt đạo lí
c Con người khơng dùng làm vật thí nghiệm d Rất khó thực mặt kĩ thuật di truyền Câu 23 Các bệnh máu khó đơng, mù màu đỏ lục a tính trạng lặn, liên kết với giới tính
b tính trạng trội khơng hồn tồn c tính trạng lặn khơng liên kết giới tính d tính trạng trội hồn tồn
Câu 24 Người có trí tuệ phát triển có số IQ a 15 – 40 b 25 – 50 c 35 – 60 d 45 – 70 Câu 25 Di truyền học giúp y học gì?
a Tìm hiểu ngun nhân, chuẩn đốn đề phịng số bệnh di truyền người
b Phương pháp nghiên cứu y học
c Biện pháp chữa bệnh di truyền d Biện pháp chữa bệnh lây lan
Câu 26 Vi khuẩn E Coli sản xuất insulin người a thành gây đột biến nhân tạo
b thành dùng kĩ thuật cấy gen nhờ vec tơ plasmit c thành lai tế bào xô ma
d thành dùng kĩ thuật vi tiêm
Câu 27 Để nhân nhanh giống q từ có kiểu gen quí tạo nên quần thể trồng đồng kiểu gen người ta dùng công nghệ tế bào nào?
a Tạo giống chọn dịng tế bào xơ ma có biến dị b Nuôi cấy hạt phấn
c Nuôi cấy tế bào d Dung hợp tế bào trần
Câu 28 Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu với đối tượng sinh vật
a Động vật b Vi sinh vật c.Thực vật d Nấm Câu 29 Tác nhân gây đột biến sau để tạo thể đa bội?
a Các loại tia phóng xạ b Tia tử ngoại
c Sốc nhiệt d Cônsixin
Câu 30 Kết kết giao phối gaanoo a tượng thoái hóa
b tạo ưu lai
c tỉ lệ đồng hợp tăng, tỉ lệ dị hợp giảm d tạo dòng
(5)Ngồi giáo án mơn sinh học lớp 12 bên trên, upload.123doc.net cung cấp lời giải tập SGK giải tập SBT môn học nhằm giúp bạn học tốt Mời bạn tham khảo: