Đang tải... (xem toàn văn)
- nổi bật hình dáng và hành động của sĩ tử và quan trường: sĩ tử vai đeo lọ (luộm thuộm, không gọn gàng, nhếch nhác, tội nghiệp), quan trường miệng thét loa (cố tạo ra cái oai, tức cười,[r]
(1)Soạn Luyện tập thao tác lập luận phân tích 1 Soạn văn Luyện tập thao tác lập luận phân tích mẫu 1 1.1 Câu 1
a Thái độ tự ti
- Khái niệm tự ti: Tự ti tự đánh giá thấp nên thiếu tự tin Tự tin hoàn toàn khác với khiêm tốn
- Những biểu thái độ tự ti:
+ Không dám tin tưởng vào lực, sở trường, hiểu biết…,
+ Nhút nhát, tránh chỗ đơng người, biểu thêm vẻ lầm lì, nói, chia sẻ
+ Không dám mạnh dạn đảm nhận nhiệm vụ giao nêu ý kiến thân
- Tác hại thái độ tự ti:
+ Sống thụ động, không phát huy hết lực, sở trường vốn có + Ít có giao lưu, học hỏi kiến thức kĩ
+ Khơng hồ đồng, có đóng góp cho tập thể + Khơng hồn thành nhiệm vụ giao
- Thái độ sống hợp lí: Nên mạnh dạn bày tỏ quan điểm, ý kiến cá nhân trước người đám đơng Lịng tin tưởng vào kiến thức, kĩ lực thân
b Thái độ tự phụ
- Khái niệm: Tự phụ thái độ đề cao mức thân, tự cao, tự đại đến mức coi thường người khác Tự phụ khác với tự hào
- Những biểu thái độ tự phụ: + Luôn đề cao mức thân
(2)+ Khi làm việc lớn lao chí cịn tỏ coi thường người khác,
- Tác hại thái độ tự phụ:
+ Không đánh giá lực nhận thức thân + Khơng khiêm tốn, khơng học hỏi, công việc dễ thất bại
+ Không lòng bạn bè, đồng nghiệp c Xác định thái độ sống hợp lí:
- Cần phải biết đánh giá thân để phát huy hết điểm mạnh khắc phục hết điểm yếu
- Tiếp thu, học học ý kiến đóng góp, lời khuyên người xung quanh
1.2 Câu 2
- Sử dụng từ láy tượng tượng hình “ lơi thơi, ậm oẹ”: giàu hình tượng cảm xúc -> hình dung cụ thể hình dáng, cử lời nói sĩ tử quan trường - Nghệ thuật đảo trật tự cú pháp: nhấn mạnh tăng sức khái quát hình ảnh: + Sĩ tử: luộm thuộm, vất vả, bệ rạc
+ Quan trường: oai, nạt nộ tất giả dối
- bật hình dáng hành động sĩ tử quan trường: sĩ tử vai đeo lọ (luộm thuộm, không gọn gàng, nhếch nhác, tội nghiệp), quan trường miệng thét loa (cố tạo oai, tức cười, thảm hại) => Quy cách, dáng vẻ họ không với người ta tưởng tượng, hình ảnh nho nhã sĩ tử trang nghiêm, nghiêm nghị quan Thân phận nhà nho: coi thường, khinh rẻ, khơng có khí chất người có học thức
(3)Tự ti tự phụ hai thái độ trái ngược ảnh hưởng không tốt tới kết học tập cơng tác Lập luận phân tích biểu tác hại hai bệnh nói
Gợi ý
a, Những biểu tác hại thái độ tự ti:
- Giải thích khái niệm: Tự ti đánh giá thấp nên thiếu tự tin Tự ti hồn tồn khác với khiêm tốn
- Những biểu tự ti:
+ Không dám tin tưởng lực, sở trường, hiểu biết, + Nhút nhát, tránh chỗ đông người
+ Không dám mạnh dạn đảm nhận nhiệm vụ giao - Tác hại thái độ tự ti
b, Những biểu thái độ tự phụ
- Giải thích khái niệm: Tự phụ thái độ đề cao mức thân, tự cao, tự đại đến mức coi thường người khác Tự phụ khác với tự hào
- Những biểu thái độ tự phụ: + Luôn đề cao mức thân + Luôn tự cho
+ Khi làm việc lớn lao cịn tỏ thái độ coi thường người khác - Tác hại tự phụ
c, Xác định thái độ sống hợp lí: cần phải biết đánh giá thân để phát huy hết điểm mạnh khắc phục điểm yếu 2.2 Câu (trang 43 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1)
(4)Gợi ý:
- Nghệ thuật sử dụng từ ngữ giàu hình tượng cảm xúc qua từ: lơi thôi, ậm ọe
- Nghệ thuật đảo trật tự cú pháp nhằm nhấn mạnh vào dáng điệu hành động sĩ tử quan trường
- Sự đối lập sĩ tử quan trường
- Nêu cảm nghĩ chung cách thi cử trường ốc
3 Soạn văn Luyện tập thao tác lập luận phân tích mẫu 3 Câu 1
a Thái độ tự ti
- Khái niệm tự ti: Tự ti tự đánh giá thấp nên thiếu tự tin Tự tin hoàn toàn khác với khiêm tốn
- Những biểu thái độ tự ti:
+ Không dám tin tưởng vào lực, sở trường, hiểu biết…,
+ Nhút nhát, tránh chỗ đơng người, biểu thêm vẻ lầm lì, nói, chia sẻ
+ Không dám mạnh dạn đảm nhận nhiệm vụ giao nêu ý kiến thân
- Tác hại thái độ tự ti:
+ Sống thụ động, không phát huy hết lực, sở trường vốn có + Ít có giao lưu, học hỏi kiến thức kĩ
+ Khơng hồ đồng, có đóng góp cho tập thể + Khơng hồn thành nhiệm vụ giao
- Thái độ sống hợp lí: Nên mạnh dạn bày tỏ quan điểm, ý kiến cá nhân trước người đám đông
(5)- Khái niệm: Tự phụ thái độ đề cao mức thân, tự cao, tự đại đến mức coi thường người khác Tự phụ khác với tự hào
- Những biểu thái độ tự phụ: + Luôn đề cao mức thân
+ Luôn tự cho đúng, bác bỏ ý kiến góp ý người khác Sẽ có quan điểm bảo thủ, lắng nghe
+ Khi làm việc lớn lao chí tỏ coi thường người khác,
- Tác hại thái độ tự phụ:
+ Không đánh giá lực nhận thức thân + Khơng khiêm tốn, khơng học hỏi, cơng việc dễ thất bại
+ Khơng lịng bạn bè, đồng nghiệp c Xác định thái độ sống hợp lí:
- Cần phải biết đánh giá thân để phát huy hết điểm mạnh khắc phục hết điểm yếu
- Tiếp thu, học học ý kiến đóng góp, lời khuyên người xung quanh
Câu 2
- Sử dụng từ láy tượng tượng hình => hình dung cụ thể hình dáng, cử lời nói sĩ tử quan trường
- Nghệ thuật đảo trật tự cú pháp: nhấn mạnh tăng sức khái quát hình ảnh - bật hình dáng hành động sĩ tử quan trường
=> Quy cách, dáng vẻ họ khơng với người ta tưởng tượng, vẻ quy chuẩn vốn có
(6)