luyen tap thao tac lap luan phan tich

http://vietjack.com/  soan-­‐van-­‐lop-­‐11/index.jsp                                                                                      Copyright  ©  vietjack.com     Soạn bài: Luyện tập thao tác lập luận phân tích Hướng dẫn Soạn bài: Luyện tập thao tác lập luận phân tích Câu 1: Tự ti tự phụ hai thái độ trái ngược ảnh hưởng không tốt đến kết học tập công tác Hãy phân tích hai bệnh Lập luận phân tích biểu tác hại hai bệnh nói cần trình bày ý sau: a Những biểu tác hại thái độ tự ti: - Giải thích khái niệm: tự ti tự đánh giá thấp nên thiếu tự tin Tự ti hoàn toàn khác với khiêm tốn - Những biểu thái độ tự ti: • Khơng dám tin tưởng vào lực, sở trường, hiểu biết, kiến thức… • Nhút nhát, thường tránh xa chỗ đơng người • Khơng dám mạnh dạn đảm nhận trách nhiệm giao - Tác hại thái độ tự ti: • Hiện lên người hèn nhát, yếu đuối • Trong việc, người tự ti người thất bại b Những biểu tác hại thái độ tự phụ: - Giải thích khái niệm: tự phụ thái độ đề cao mức thân, tự cao tự đại đến mức xem thường người khác Tự phụ khác với tự hào - Những biểu thái độ tự phụ: • Ln đề cao q mức thân • Ln tự cho việc • Khi làm việc lớn lao chí tỏ coi thường người khác, cho giỏi giang Tác hại tự phụ: • Nhìn nhận đánh giá sai lầm, lệch lạc giá trị thân • Khi đề cao mức thân, nhiều công việc gặp thất bại, không giúp sức người http://vietjack.com/                                                                                        Trang  chia  sẻ  các  bài  học  online  miễn  phí           http://vietjack.com/  soan-­‐van-­‐lop-­‐11/index.jsp                                                                                      Copyright  ©  vietjack.com     c Xác định thái độ sống hợp lí: - Phải biết đánh giá thân để phát huy điểm mạnh khắc phục điểm yếu - Cần phải khiêm tốn tự tin sống - Phải hồn thiện học thức nhân cách Câu 2: Viết lập luận phân tích hình ảnh sĩ tử quan trường hai câu thơ: Lôi sĩ tử vai đeo lọ, Ậm ọe quan trường miệng hét loa (Trần Tế Xương, Vịnh khoa thi Hương) Có thể triển khai phân tích ý sau: - Nghệ thuật sử dụng từ ngữ giàu hình tượng cảm xúc qua từ lôi thôi, ậm ọe - Nghệ thuật đảo trật tự cú pháp nhằm nhấn mạnh vào dáng điệu hành động sĩ tử quan trường - Sự đối lập sĩ tử quan trường hai bộc lộ hài hước - Nêu cảm nghĩ chung cách thi cử trường ốc Với ý định triển khai trên, chọn viết đoạn văn lập luận phân tích theo kiểu tổng – phân – hợp - Giới thiệu hai câu thơ định hướng phân tích - Triển khai phân tích cụ thể nghệ thuật sử dụng từ ngữ, phép đối lập, đảo ngữ… - Nêu cảm nghĩ cách thi cử thời phong kiến   http://vietjack.com/                                                                                        Trang  chia  sẻ  các  bài  học  online  miễn  phí