Đang tải... (xem toàn văn)
- Phần mở bài không đáp ứng được yêu cầu vì chỉ tập trung giới thiệu về tác giả và những tác phẩm chính, không có sự đề cập đến vấn đề cần nghị luận của bài viết.. - Kết bài không đạt yê[r]
(1)Soạn văn bài: Rèn luyện kỹ mở bài, kết văn nghị luận
Viết phần mở bài
1 (trang 112 sgk Ngữ Văn 12 Tập 2):
- Mở (1) khơng phù hợp vấn đề đặt giá trị nghệ thuật tình truyện mở đề cập đến tác giả tác phẩm - Mở (2) khơng phù hợp đề yêu cầu phân tích giá trị nghệ thuật người viết nêu giá trị nội dung
- Mở (3) phù hợp giới thiệu vấn đề viết 2 (trang 113 sgk Ngữ Văn 12 Tập 2):
a, Vấn đề triển khai văn bản:
- Văn (1): quyền độc lập, tự người
- Văn (2): Tống biệt hành Thâm Tâm – thi phẩm độc đáo - Văn (3): Sự độc đáo sâu sắc Chí Phèo (Nam Cao)
b, Tính hấp dẫn mở bài:
Điều hấp dẫn văn có liên hệ, đối chiếu nhiều đối tượng đề tài để giới thiệu vấn đề nghị luận viết
- Mở (1): Liên hệ với Tuyên ngôn Độc lập năm 1776 nước Mĩ Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền Cách mạng Pháp năm 1791 - Mở (2): Liên hệ, đối chiếu Thâm Tâm với Thôi Hiệu, Tống biệt hành với Hoàng Hạc lâu
Mở (3): Liên hệ, đối chiếu với Chí Phèo Nam Cao với nhiều tác phẩm đề tài trước
3 (trang 114 sgk Ngữ Văn 12 Tập 2):
(2)Viết phần kết bài
1 (trang 114 sgk Ngữ Văn 12 Tập 2):
- Kết (1) khơng phù hợp khơng vào vấn đề nhân vật ơng lái đị mà tổng kết vấn đề liên quan đến tác phẩm
- Kết (2) phù hợp tổng kết vấn đề liên quan đến nhân vật ông lái đị – u cầu đề
2 (trang 115 sgk Ngữ Văn 12 Tập 2):
- Kết (1) tổng kết lại vấn đề, rút nhận định từ điều trình bày: Vì lẽ trên… Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập đồng thời thể suy nghĩ, tình cảm với chủ thể: Tồn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự độc lập
- Kết (2) khẳng định giá trị tác phẩm nhấn mạnh ấn tượng mà tác phẩm để lại lịng người đọc Kết gợi lên tình cảm thích thú, yêu mến tác phẩm
3 (trang 115 sgk Ngữ Văn 12 Tập 2):
Chọn đáp án C Thơng báo việc trình bày vấn đề hoàn thành, nêu đánh giá khái quát gợi lên liên tưởng rộng hơn, sâu sắc
Luyện tập
Câu (trang 116 sgk Ngữ Văn 12 Tập 2):
- Điểm giống hai mở bài: giới thiệu vấn đề cần nghị luận số phận người qua hình tượng ơng lão đánh cá Xan - ti - a - gô tác phẩm Ông già biển nhà văn Hê - Minh - Uê
- Khác nhau:
+ Mở (1) từ tác giả, tác phẩm đến với việc giới thiệu vấn đề cần nghị luận Các câu văn câu trần thuật
(3)nhiều câu hỏi gợi mở, đặc biệt, vấn đề viết diễn đạt dạng câu hỏi tạo tò mò
Câu (trang 116 sgk Ngữ Văn 12 Tập 2): * Mở kết chưa đạt yêu cầu bởi:
- Phần mở không đáp ứng yêu cầu tập trung giới thiệu tác giả tác phẩm chính, khơng có đề cập đến vấn đề cần nghị luận viết
- Kết không đạt yêu cầu không đánh giá vấn đề trung tâm viết, có lan man sang chủ đề khác
* Để viết lại mở kết cần ý:
- Mở giới thiệu khái quát tác giả phong cách sáng tác Từ dẫn dắt đến tác phẩm giới thiệu hình tượng nhân vật Mị tác phẩm - Kết giữ lại câu kết (khái quát lại vấn đề) cần có đánh giá hình tượng nhân vật (tiêu biểu cho người vùng cao, thể giá trị nhân đạo sâu sắc tác phẩm, )
Câu (trang 117 sgk Ngữ Văn 12 Tập 2):
Viết mở kết cho đề 1: Suy nghĩ anh (chị) hình tượng “sóng” khát vọng tình u thơ Sóng Xuân Quỳnh
- Mở bài: từ tác giả, tác phẩm để giới thiệu hình tượng “sóng” khát vọng tình u thơ