1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án môn Vật lý lớp 9 bài 30 - Hiện tượng cảm ứng điện từ

2 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,39 KB

Nội dung

Kiến thức: Mô tả được cách làm xuất hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín bằng nam châm vĩnh cửu hoặc nam châm điện.. Kĩ năng: Làm được thí nghiệm dùng nam châm vĩnh cửu hoặc nam[r]

(1)

HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ

I Mục tiêu

Kiến thức: Mơ tả cách làm xuất dịng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín nam châm vĩnh cửu nam châm điện

Kĩ năng: Làm thí nghiệm dùng nam châm vĩnh cửu nam châm điện để tạo dòng điện cảm ứng Quan sát mơ tả xác tượng xảy

Thái độ: Nghiêm túc, trung thực học tập II Chuẩn bị:

GV: chuẩn bị cho nhóm: cuộn dây có gắn bóng đèn led, nam châm điện, biến nguồn, dây dẫn

HS: Chuẩn bị theo yêu cầu III Tiến trình dạy học

1 Ổn định tổ chức: 2 Kiểm tra: không 3 Bài mới

Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 1: Tìm hiểu cấu tạo hoạt động Đinamô xe đạp

GV: Muốn tạo dòng điện phải dùng nguồn điện pin acquy

? Trường hợp không dùng pin hay ac quy mà tạo dòng điện không

? Bộ phận làm cho đèn xe đạp phát sáng

GV: bình điện xe đạp (đina mô xe đạp) máy phát điện đơn giản, có phận nào, hoạt động để tạo dòng điện

GV:- yêu cầu HS quan sát H31.1 - Nêu phận Đinamơ

- Dự đốn xem phận đina mơ gây dịng điện?

HS: đinamô xe đạp

- Đưa ý kiến hoạt động đina mô xe đạp

I Cấu tạo hoạt động Đinamô xe đạp

HS: quan sát nêu phận Đinamơ

* Cấu tạo: Gồm NC quay quanh trục cuộn dây

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách dùng NC vĩnh cửu để tạo dòng điện

GV: yêu cầu HS nghiêm cứu C1

(2)

? Nêu dụng cụ tiến hành thí nghiệm ? Các bước tiến hành thí nghiệm

- Yêu cầu HS làm thí nghiệm trả lời C1

GV: yêu cầu HS đọc C2 nêu dự đoán làm

thí nghiệm kiểm tra dự đốn

? Qua thí nghiệm 1; rút nhận xét

? NC điện tạo dịng điện hay khơng

HS: Nêu dụng cụ bước tiến hành thí nghiệm

HS: hoạt động nhóm làm TN

C1: Dòng điện xuất cuộn

dây dẫn kín TH di chuyền nam châm lại gần xa cuộn dây

C2 Trong cuộn dây xuất dòng điện

NX1: (SGK- 85)

Hoạt động 3: Tìm hiểu cách dùng nam châm điện để tạo dịng điện GV: u cầu HS đọc thí nghiệm

? Nêu dụng cụ cần thiết

- Yêu cầu HS tiến hành TN theo nhóm - Yêu cầu HS trả lời C3

? Khi đóng mạch (hay ngắt mạch) dịng điện có cường độ thay đổi

? Từ trường nam châm điện thay đổi

? NX trường hợp xuất dòng điện

2 Dùng nam châm điện HS: nêu dụng cụ

HS: tiến hành thí nghiệm, trả lời C3 C3 đóng mạch điện nam châm điện đèn led sáng Trong ngắt mạch điện nam châm điện đèn led sáng

Hoạt động 4: Dòng điện cảm ứng, tượng cảm ứng điện từ

GV: yêu cầu HS đọc phần thông báo SGK ? Qua thí nghiệm cho biết dòng điện cảm ứng xuất

yêu cầu HS trả lời C4; C5

? Qua cần ghi nhớ điều gì?

III Hiện tượng cảm ứng điện từ HS: đọc phần thông báo SGK

- Khi nam châm chuyển động lòng ống dây kín ngược lại

- Khi từ trường nam châm điện biến đổi xuyên qua cuộn dây kín

C4: cuộn dây có dịng điện cảm ứng

C5 nhờ NC ta tạo dịng điện 4 Hướng dẫn nhà(1’)

? Dòng điện cảm ứng ? cách làm xuất dịng điện cảm ứng dây dẫn kín nam châm vĩnh cửu nam châm điện

Ngày đăng: 30/12/2020, 09:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w