Một số đối tượng phân tích trong các bài văn nghị luận: Bức tranh tâm trạng, số phận của Thúy Kiều trong đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích”; Thói vô cảm của con người trong xã hội hiện n[r]
(1)Soạn Thao tác lập luận phân tích siêu ngắn I Mục đích, yêu cầu thao tác lập luận phân tích.
(Trả lời câu hỏi trang 26 SGK Ngữ văn 11 tập 1)
1 Ý kiến đánh giá tác giả Sở Khanh: Là kẻ bạc nhược, tồi tàn tất kẻ bẩn thỉu bần tiện, biểu cao cho đồi bại xã hội Truyện Kiều
2 Tác giả phân tích ý kiến cách đưa dẫn chứng hành động, việc làm Sở Khanh, dẫn chứng mang tính tăng cấp, bồi thấn sau tổng hợp lại thành kết luận
3 Phân tích làm sở, dẫn chứng để đến kết luận, tổng hợp lại đóng vai trị khái qt, nối kết dẫn chứng thành hệ thống
4 Một số đối tượng phân tích văn nghị luận: Bức tranh tâm trạng, số phận Thúy Kiều đoạn trích “Kiều lầu Ngưng Bích”; Thói vơ cảm người xã hội nay,…
5 Phân tích văn nghị luận chia tách đối tượng thành yếu tố để cắt nghĩa, lý giải, làm rõ đặc điểm đối tượng
- Yêu cầu phân tích: chia, tách đối tượng thành yếu tố theo tiêu chí, quan hệ định; sâu vào yếu tố kết hợp phân tích quan hệ yếu tố với với chỉnh thể
II Cách phân tích
(trả lời yêu cầu trang 27 SGK Ngữ văn 11 tập 1) - Cách phân chia đối tượng trong:
+ Đoạn (1): Đối tượng: lực đồng tiền xã hội “Truyện Kiều” → Đồng tiền mối quan hệ với người tốt, kẻ xấu
→ Đồng tiền mối quan hệ với giá trị người, đời sống → Đồng tiền cánh đánh giá, thái độ Nguyễn Du
+ Đoạn (2): Đối tượng: Sự gia tăng dân số giới → Tốc độ gia tăng dân số giới
→ Tác động tiêu cực gia tăng dân số tới đời sống
- Mối quan hệ phân tích tổng hợp: Tổng hợp tiền đề để triển khai hoạt động phân tích, nối kết, thống yếu tố Phân tích làm sáng rõ ý kiến tổng hợp
III Luyện tập
Câu (trang 28 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
a Đối tượng: tâm trạng nhân vật Thúy Kiều
(2)- Tâm trạng nhân vật bộc lộ cụ thể qua từ ngữ, hình ảnh hai câu thơ b Đối tượng: Lối cảm xúc riêng Xuân Diệu thơ
- Cảm xúc Xuân Diệu qua hai câu thơ “Tì bà hành” - Cảm xúc so sánh với hai câu thơ Thế Lữ
- Cảm xúc Xuân Diệu qua hai câu thơ “Lời kĩ nữ”
Câu (trang 28 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
Dàn bài:
Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận (Vẻ đẹp ngôn ngữ nghệ thuật Tự tình II) Thân bài:
Luận điểm 1: Ngơn ngữ giàu sắc thái biểu cảm
- Ngôn từ mang đậm màu sắc bi thương, sầu muộn nhà thơ nhận thức cảnh ngộ
- Ngôn từ mạnh mẽ, táo bạo nhà thơ phản ứng lại số phận, muốn bứt tung Luận điểm 2: Sử dụng ngôn ngữ dân tộc đầy độc đáo, sáng tạo
Luận điểm 3: Các biện pháp nghệ thuật tiêu biểu: - Gieo vần, phối
- Đảo ngữ, đảo trật tự từ - Thủ pháp tăng tiến - …
Kết bài: Khẳng định tài nghệ thuật, cá tính sáng tạo Hồ Xuân Hương Ý nghĩa
+ Học sinh nắm mục đích, yêu cầu thao tác lập luận phân tích + Học sinh biết phân tích vấn đề xã hội văn học