1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Soạn bài Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (tiếp theo) - Soạn bài môn Ngữ văn lớp 10 học kì I

4 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 9,61 KB

Nội dung

Hoàn cảnh giao tiếp: Tháng 9 năm 1945, khi đất nước mới giành được độc lập, Bác Hồ viết bức thư gửi đến các cháu học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hò[r]

(1)

Soạn lớp 10: Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ (tiếp theo) 1 Câu (trang 20 sgk Ngữ văn 10 Tập 1)

Bài ca dao:

Đêm trăng anh hỏi nàng: - Tre non đủ đan sang nên chăng?

a Nhân vật giao tiếp ca dao chàng trai gái, cịn trẻ tuổi

b Thời điểm: đêm trăng sáng, vắng Thời gian thường thích hợp với câu chuyện tâm tình đơi nam nữ

c Nhân vật “anh” chọn cách nói ví von bóng gió ca dao để “đặt vấn đề” Vì chuyện “tre non đủ lá” chuyện “đan sàng” thực chất việc họ đến tuổi trưởng thành (lúc này) tính đến chuyện kết duyên hợp Như mục đích lời nói nhân vật “anh” lời ướm hỏi, tỏ tình

d Chuyện “tre non đủ lá” chuyện “đan sàng” giống chuyện “trai lớn dựng vợ, gái lớn gả chồng”, cách nói chàng trai phù hợp với nội dung mục đích giao tiếp Cách nói vừa có hình ảnh, vừa giàu sắc thái tình cảm lại vừa tế nhị, sâu sắc, nên dễ làm rung động thuyết phục người nghe

2 Câu (trang 20 - 21 sgk Ngữ văn 10 Tập 1)

a Các hành động nói cụ thể giao tiếp: Chào, nói, thưa Mục đích: chào hỏi trao đổi thơng tin

b Trong lời nhân vật ông già, ba câu có hình thức hỏi có câu thứ ba (Bố cháu có gửi pin đài lên cho ơng khơng?) có mục đích hỏi thật Các câu lại dùng với mục đích để chào để khen (A Cổ hả? Lớn tướng nhỉ?)

(2)

3 Câu (trang 21 sgk Ngữ văn 10 Tập 1)

a, - Khi làm thơ này, Hồ Xuân Hương “giao tiếp” người đọc vấn đề: Thân phận người phụ nữ xã hội xưa nói chung thân tác giả nói riêng

- Mục đích làm thơ Hồ Xuân Hương: tác giả muốn ca ngợi vẻ đẹp khẳng định phẩm chất sáng người phụ nữ xã hội phong kiến xưa

- Tác giả dùng hình tượng “chiếc bánh trôi” sử dụng nhiều từ ngữ hàm súc (trắng, trịn, bảy ba chìm, lòng son,…)

b, Để lĩnh hội thơ, người đọc phải vào phương tiện ngôn ngữ:

- Từ “Trắng”, “trịn”: nói vẻ đẹp hình thể với da trắng, thân hình đầy đặn, có tâm hồn sáng, hiền hậu

- Thành ngữ “bảy ba chìm”: số phận gian truân vất vả, xô đẩy đời

- Cụm từ “tấm lòng son”: khẳng định phẩm chất, đức hạnh tâm hồn cao đẹp, sáng người phụ nữ xã hội xưa

4 Câu (trang 21 sgk Ngữ văn 10 Tập 1) Có thể tham khảo thông báo đây:

Thông báo

Nhân kỉ niệm ngày Môi trường giới, trường THPT… tổ chức buổi tổng vệ sinh toàn trường:

- Thời gian làm việc: Từ 8h đến 11h30 phút ngày…tháng…năm…

- Nội dung công việc: Thu dọn rác thải, phát quang cỏ dại, vun xới chăm bón gốc cây, bồn hoa phạm vi quản li nhà trường - Lực lượng tham gia: Toàn thể đoàn viên, niên trường

(3)

- Phân cơng cụ thể: chi đồn nhận phân cơng cơng việc văn phịng Đồn trường

- Cơng tác quản lí: BCH Đồn trường GVCN lớp quan tâm, nhắc nhở, đôn đốc học sinh

Nhà trường kêu gọi toàn thể chi đoàn liệt nhiệt hưởng ứng tích cực tham gia buổi tổng vệ sinh

Ngày…tháng…năm BGH nhà trường 5 Câu (trang 21- 22 sgk Ngữ văn 10 Tập 1)

Các nhân tố giao tiếp qua thư Hồ Chí Minh: a Nhân vật giao tiếp

- Người viết thư: Bác Hồ - Chủ tịch nước

- Người tiếp nhận: Học sinh toàn đất nước Việt Nam

b Hoàn cảnh giao tiếp: Tháng năm 1945, đất nước giành độc lập, Bác Hồ viết thư gửi đến cháu học sinh nhân ngày khai trường nước Việt Nam dân chủ cộng hòa

c Nội dung thư:

- Bức thư nói tới niềm vui sướng người viết nhìn thấy học sinh hưởng giáo dục tự do, độc lập

- Thư nói tới nhiệm vụ, trách nhiệm học sinh đất nước - Thể lời chúc bác học sinh

d Cách viết thư: Bức thư Bác viết có lời lẽ gần gũi, thân tình, lại vừa nghiêm túc Vì vừa lời động viên khích lệ vừa lời nhắc nhở ý thức trách nhiệm học sinh tương lai đất nước

(4)

Ngày đăng: 28/12/2020, 06:11

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w