Đạo đức 5_HKI

Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 Ngày soạn: 02/10/2009 Thứ hai, ngày 05 tháng 10 năm 2009 Tuần 7: Bài 4: NHớ ƠN Tổ TIÊN (tiết 1) I. Yêu cầu cần đạt: - Biết đợc: Con ngời ai cũng có tổ tiên và mỗi ngời đều phải nhớ ơn tổ tiên. - Nêu đợc những việc cần làm để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên. - Biết ơn tổ tiên; tự hào về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. II. Tài liệu và phơng tiện: - Các tranh ảnh, bài báo nói về ngày giỗ tổ Hùng Vơng. - Các câu ca dao tục ngữ , thơ, truyện . nói về lòng biết ơn tổ tiên. III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ ? - Hãy kể những việc mình đã làm thể hiện là ngời có ý chí? - Em đã làm đợc những việc gì? - Tại sao em lại làm nh vậy - Việc đó mang lại kết quả gì? - GV nhận xét đánh giá B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Ai cũng có tổ tiên dòng họ của mình. vậy để nhớ đến tổ tiên ta cần thể hiện nh thế nào. Bài học hôm nay các em sẽ hiểu rõ điều đó. 2. Nội dung bài: * Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện Thăm mộ. a) Mục tiêu: Giúp HS biết đợc một biểu hiện của lòng biết ơn tổ tiên. b) Cách tiến hành: - GV kể chuyện Thăm mộ - 3 HS kể - Cả lớp theo dõi nhận xét - HS nghe - 1, 2 HS kể lại Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 1 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 - Yêu cầu HS kể : ? - Nhân ngày Tết cổ truyền, bố của Việt đã làm gì để tỏ lòng biết ơn tổ tiên? ? - Theo em, bố muốn nhắc nhở Việt điều gì khi kể về tổ tiên? ? - Vì sao Việt muốn lau dọn bàn thờ giúp mẹ? ? - Qua câu chuyên trên, các em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của con cháu với tổ tiên, ông bà? Vì sao? Kết luận: "Ai cũng có tổ tiên, gia đình, dòng họ. Mỗi ngời điều phải biết ơn tổ tiên và biết thể hiện điều đó bằng những việc làm cụ thể. *Hoạt động 2: Làm bài tập 1, trong SGK a) Mục tiêu: Giúp HS biết đợc những việc làm để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên . b) Cách tiến hành: - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2. - Gọi HS trả lời: a. Cố gắng học tập, rèn luyện để trở thành ngời có ích cho gia đình, quê hơng, đất n- ớc. (Đ) b. Không coi trọng các kỉ vật của gia đình dòng họ. (S) - Bố cùng Việt ra thăm mộ ông nội , mang xẻng ra dọn mộ đắp mộ thắp hơng trên mộ ông . - Bố muốn nhắc Việt phải biết ơn tổ tiên và biểu hiện điều đó bằng những việc làm cụ thể đó là học hành thật giỏi để nên ngời. - Việt muốn lau dọn bàn thờ để tỏ lòng biết ơn tổ tiên. - Em thấy rằng mỗi chúng ta cần phải có trách nhiệm giữ gìn, tỏ lòng biết ơn với tổ tiên, ông bà, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ, của dân tộc VN ta. - HS thảo luận nhóm - Đại diện lên trình bày ý kiến về từng việc làm và giải thích lí do. - Lớp nhận xét. Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 2 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 c. Giữ gìn nền nếp tốt của gia đình. (Đ) d. Thăm mộ tổ tiên ông bà. (Đ) đ. Dù ở xa nhng mỗi dịp giỗ, tết đều không quên viết th về thăm hỏi gia đình, họ hàng. (Đ) Kết luận: Chúng ta cần thể hiện lòng biết ơn tổ tiên bằng những việc làm thiết thực, cụ thể, phù hợp với khả năng nh các việc: a, c, d, đ. * Hoạt động 3: Tự liên hệ a) Mục tiêu: HS tự biết đánh giá bản thân qua đối chiếu với những việc cần làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên. b) Cách tiến hành: - Yêu cầu HS làm việc cá nhân - GV gọi HS trả lời - GV nhận xét, khen ngợi những em đã biết thể hiện lòng biết ơn các tổ tiên bằng việc làm cụ thể và nhắc nhở HS khác học tập theo bạn. - Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK 3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học - HS trao đổi với bạn bên cạnh về việc đã làm và cha làm đợc về sự thể hiện lòng biết ơn tổ tiên. - HS trình bày trớc lớp - HS cả lớp nhận xét VD: Cùng bố mẹ đi thăm mộ tổ tiên ông bà; Cố gắng học tập chú ý nghe lời thầy cô; Giữ gìn các di sản của gia đình dòng họ; Góp tiền cho các đền chùa; Gìn giữ nền nếp gia đình; Ước mơ trở thành ngời có ích cho gia đình, đất nớc. - HS đọc ghi nhớ Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 3 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 - Về nhà su tầm các tranh ảnh bài báo nói về ngày giỗ tổ Hùng Vơng và các câu tục ngữ thơ ca về chủ đề biết ơn tổ tiên. - Tìm hiểu về các truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ mình. ******************************** Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 4 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 Ngày soạn: 10/10/2009 Thứ hai, ngày 12 tháng 10 năm 2009 tuần 8: Bài 4: NHớ ƠN Tổ TIÊN (Tiết 2) I. Yêu cầu cần đạt: -Biết đợc: Con ngời ai cũng có tổ tiên và mỗi ngời đều phải nhớ ơn tổ tiên. -Nêu đợc những việc cần làm để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên. -Biết ơn tổ tiên; tự hào về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. II. Tài liệu và phơng tiện: - Các tranh ảnh, bài báo nói về ngày giỗ tổ Hùng Vơng. - Các câu ca dao tục ngữ , thơ, truyện . nói về lòng biết ơn tổ tiên. III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: B. Bài mới * Hoạt động 1: Tìm hiểu ngày Giỗ Tổ Hùng Vơng - Đại diện nhóm lên trình bày tranh ảnh thông tin mà các em thu thập đợc về ngày giỗ Tổ Hùng Vơng ? - Giỗ Tổ Hùng Vơng đợc tổ chức vào ngày nào? ? - Đền thờ Hùng Vơng ở đâu? ? - Các vua Hùng đã có công gì với đất nớc chúng ta? ? - Sau khi xem tranh và nghe các thông tin giới thiệu về ngày giỗ Tổ Hùng Vơng em có những cảm nghĩ gì? ? - Việc nhân dân ta tổ chức Giỗ Tổ vào ngày 10-3 âm lich hàng năm đã thể hiện điều gì? - HS trình bày - Ngày 10-3 âm lịch hàng năm - ở Phú Thọ - Các Vua Hùng đã có công dựng nớc - HS nêu suy nghĩ cá nhân - Việc nhân dân ta tiến hành ngày giỗ Tổ Hùng Vơng vào ngày 10-3 đã thể hiện tình yêu nớc nồng nàn, lòng nhớ ơn các vua Hùng đã có công dựng nớc, Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 5 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 - GV nhận xét và kết luận: Chúng ta phải nhớ đến ngày giỗ Tổ vì các vua Hùng đã có công dựng nớc. Nhân dân ta có câu: Dù ai buôn bán ngợc xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mời tháng ba. Dù ai buôn bán gần xa Nhớ ngày giỗ Tổ tháng ba thì về. * Hoạt động 2: Giới thiệu về truyền thống tốt đẹp của gia đình , dòng họ mình a) Mục tiêu: HS biết tự hào về truyền thống tốt dẹp của gia đình, dòng họ mình và có ý thức giữ gìn, phát huy các truyền thống đó. b) Cách tiến hành: - Yêu cầu HS giới thiệu về truyền thống tốt đẹp của gia đình mình ? - Em có ự hào về các truyền thống đó không? Vì sao? ? - Em cầnphải làm gì để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp đó? ? - Em hãyđọc một câu ca dao , tục ngữ về chủ đề biết ơn tổ tiên Kết luận: Mỗi gia đình, dòng họ đều có những truyền thống tốt đẹp riêng của mình. Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và phát huy các truyền thống đó thể hiện tinh thần Uống nớc nhớ nguồn, "Ăn quả hớ ngời trồng cây". - HS trả lời theo suy nghĩ cá nhân. - HS cả lớp nhận xét. Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 6 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 * Hoạt động 3: HS đọc ca dao tục ngữ , kể chuyên, đọc thơ về các chủ đề biết ơn tổ tiên.( Bài tập 3) a) Mục tiêu: Giúp HS củng cố bài b) Cách tiến hành: - Gọi HS trình bày - GV nhận xét, khen ngợi 3. Củng cố dặn dò: - Gọi HS đọc lại ghi nhớ - Kết luận: Nhớ ơn tổ tiên là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc VN. Nhớ ơn tổ tiên, phát huy truyền thống của dòng họ, giúp con ngời sống đẹp hơn, tốt hơn. Thầy mong các em luôn tự hào và cố gắng phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình mình. - Nhận xét giờ học - HS trả lời - Lớp nhận xét - HS đọc bài ************************ Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 7 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 Ngày soạn: 17/10/2009 Thứ hai, ngày 19 tháng 10 năm 2009 tuần 9: Bài 5: Tình bạn (Tiết 1) I. Yêu cầu cần đạt: - Biết đợc bạn bè cần phải đoàn kết, thơng yêu, giúp đỡ lẫn nhau, nhất là những khi khó khăn, hoạn nạn. - Biết c xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày. II. Tài liệu và phơng tiện: - Bài hát Lớp chúng ta đoàn kết; - Đồ dùng hoá trang để đóng vai theo truyện Đôi bạn trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ ? - Em phải làm gì để thể hiện lòng biết ơn đối với tổ tiên? - GV nhận xét, đánh giá. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Nêu tên bài và hát bài lớp chúng mình. 2. Nội dung: * Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện Đôi bạn. - HS hoạt động cả lớp: 2 HS đọc câu chuyện trong SGK ? - Câu chuyện gồm có những nhân vật nào? ? - Khi đi vào rừng, hai ngời bạn đã gặp chuyện gì? ? - Chuyện gì đã xảy ra sau đó? - 2 HS trả lời - 2 HS đọc + Câu chuyện gồm có 3 nhân vật: đôi bạn và con gấu. + Khi đi vào rừng, hai ngời bạn đã gặp một con gấu. + Khi thấy gấu, một ngời bạn đã bỏ chạy và leo tót lên cây ẩn nấp để mặc bạn còn lại dới mặt đất. Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 8 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 ? - Hành động bỏ bạn để chạy thoát thân của nhân vật đó là một ngời bạn nh thế nào? ? - Khi con gấu bỏ đi, ngời bạn bị bỏ rơi lại đã nói gì với ngời bạn kia? ? - Em thử đoán xem sau câu chuyện này tình cảm giữa 2 ngời sẽ nh thế nào? ? - Theo em, khi đã là bạn bè chúng ta cần c xử nh thế nào? Vì sao lại phải c xử nh thế? - Kết luận: Khi đã là bạn bè chúng ta cần yêu thơng đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, cùng nhau vợt qua khó khăn. * Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai - Gọi vài HS lên sắm vai theo nội dung câu chuyện - GV cùng cả lớp nhận xét - Gọi 3 HS đọc ghi nhớ trong SGK * Hoạt động 3: làm bài tập 2, SGK a) Mục tiêu: HS biết cách ứng xử phù hợp trong các tình huống có liên quan đến bạn bè. b) Cách tiến hành: - HS làm bài tập 2 + Nhân vật đó là một ngời bạn không tốt, không có tinh thần đoàn kết, một ngời bạn không biết giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn. + Khi con gấu bỏ đi, ngời bạn bị bỏ rơi đã nói với ngời bạn kia là: Ai bỏ bạn trong lúc hiểm nghèo để chạy thoát thân là kẻ tồi tệ. + Hai ngời bạn sẽ không bao giờ chơi với nhau nữa. Ngời bạn kia xấu hổ và nhận ra lỗi của mình, . + Khi đã là bạn bè, chúng ta cần phải yêu thơng đùm bọc lẫn nhau. Chúng ta phải giúp đỡ lẫn nhau vợt qua khó khăn, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ trong học tập, thơng yêu nhau giúp bạn vợt qua khó khăn, hoạn nạn. - Vài HS lên sắm vai - Lớp nhận xét - 3 HS đọc Ghi nhớ - SGK Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 9 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 - HS trao đổi bài làm với bạn bên cạnh - Gọi 1 số HS trình bày cách ứng xử trong mỗi tình huống và giải thích lí do - GV nhận xét và kết luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống: * Hoạt động 4: Củng cố a) Mục tiêu: Giúp HS hiểu đợc các biểu hiện của tình bạn đẹp b) Cách tiến hành: - GV yêu cầu mỗi HS nêu biểu hiện của tình bạn đẹp. - GV ghi các ý kiến lên bảng. - Kết luận: Các biểu hiện đẹp là tôn trọng, chân thành, biết quan tâm, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, biết chia sẻ vui buồn cùng nhau . - Dặn dò: Về su tầm truyện thơ, ca dao, tục ngữ . về chủ đề tình bạn - Lớp làm bài tập 2 và trao đổi bài với bạn bên cạnh: +Tình huống (a): Chúc mừng bạn. Tình huống (b): An ủi động viên, giúp đỡ bạn. +Tình huống (c): Bênh vực bạn hoặc nhờ ngời lớn bênh vực bạn. +Tình huống (d): Khuyên ngăn bạn không nên sa vào những việc làm không tốt. +Tình huống (đ): Hiểu ý tốt của bạn, không tự ái, nhận khuyết điểm và sửa chữa khuyết điểm. +Tình huống (e): Nhờ bạn bè, thầy cô hoặc ngời lớn khuyên ngăn bạn. - HS trả lời: Nêu các biểu hiện của tình bạn đẹp. - HS liên hệ những tình bạn đẹp trong lớp, trờng mà em biết - HS đọc ghi nhớ - Đối xử tốt với bạn bè xung quanh. Ngày soạn: 24/10/2009 Thứ hai, ngày 26 tháng 10 năm 2009 TUần 10: Bài 5: tình bạn (Tiết 2) Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 10 [...]... kể, đọc thơ - 2, 3 HS trình bày - GV nhận xét **************************** Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 12 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 Ngày soạn: 31/10/2009 Thứ hai, ngày 02 tháng 11 năm 2009 Tuần 11: THựC HàNH đạo đức - GIữA HọC Kì I A Yêu cầu cần đạt: - HS có ý thức học tập rèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp 5 - Mỗi HS cần phải có trách nhiệm về việc... giận có trách bạn không? ? - Em có nhận xét gì về cách ứng sử trong khi đóng vai của các nhóm? Cách ứng sử nào là phù hợp? vì sao? Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 11 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 GVKL: Cần khuyên ngăn bạn, góp ý khi thấy bạn làm điều sai trái để giúp bạn tiến bộ, Nh thế mới là ngời bạn tốt * Hoạt động 2: Tự liên hệ a) Mục tiêu: HS biết tự liên...Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 I Yêu cầu cần đạt: - Biết đợc bạn bè cần phải đòan kết, thơng yêu, giúp đỡ lẫn nhau, nhất là những khi khó khăn, họan nạn - Biết c xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hàng... Ôn các bài đã học ? - Trong các tuần đã học, em đã đợc học những bài nào ? + Em là HS lớp 5 + Có trách nhiệm về việc làm của mình Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 13 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 + Có chí thì nên + Nhớ ơn tổ tiên + Tình bạn ? Em hãy nêu ghi nhớ của tất cả các bài - 5 HS lần lợt nêu, lớp theo dõi em đã học đó ? nhận xét - Nhận xét đánh giá * Hoạt... lời bằng kiến thức đã học - Nhận xét IV Củng cố dặn dò: - Đánh giá các hoạt động trong tiết học - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 14 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 Ngày soạn: 07/11/2009 Thứ hai, ngày 09 tháng 11 năm 2009 Tuần 12: Bài 6: kính già yêu trẻ (Tiết 1) A Yêu cầu cần đạt: - Biết vì sao cần phải tôn trọng ngời già, giúp... ngời già và em nhỏ + Các bạn đã làm một việc tốt, các bạn ? - Em có suy nghĩ gì về việc làm của đã thực hiện truyền thống tốt đẹp của Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 15 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 các bạn? dân tộc ta đó là kính già yêu trẻ Các bạn đã quan tâm giúp đỡ ngời già + Em học đợc: ? - Em học đợc điều gì từ các bạn nhỏ - Phải quan tâm giúp đỡ ngời già em... nhắc lại nội dung bài học - Chuẩn bị các nội dung học tập Tiết 2 (tuần sau) Ngày soạn: 14/11/2009 Thứ hai, ngày 16 tháng 11 năm 2009 Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 16 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 Tuần 13: Bài 6: kính già yêu trẻ (Tiết 2) A Yêu cầu cần đạt: - Biết vì sao cần phải tôn trọng ngời già, giúp đỡ em nhỏ - Nêu đợc các hành vi thể hiện sự tôn trọng, lễ... Kết luận: Khi gặp ngời già , các em cần - Lớp nhận xét nói năng, chào hỏi lễ phép Khi gặp các em nhỏ chúng ta phải nhờng nhịn giúp Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 17 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 đỡ Hoạt động 2: Làm bài tập 3, 4 - SGK a) Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách xử lí, đóng vai một tình huống trong BT 2 b) Cách tiến hành: - HS làm việc theo nhóm - Đại diện... chăm sóc, tặng quà cho bố, mẹ, ông, bà + Tổ chức lễ thợng thọ cho ông bà cha mẹ - GV nhận xét + Trẻ em đợc mừng tuổi đợc tặng quà Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 18 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 Hoạt động 4: Củng cố dặn dò vào dịp lễ tết - GV tổng kết bài : Ngời già và em nhỏ luôn là những ngời đợc quan tâm chăm sóc và giúp đỡ ở mọi lúc mọi nơi Kính - HS nhắc... dân tộc Việt Nam ta Các em luôn cố gắng thực hiện bài học kính già yêu trẻ - Nhận xét tiết học ************************************* Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 19 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 Ngày soạn: 21/11/2009 Thứ hai, ngày 23 tháng 11 năm 2009 Tuần 14: Bài 7: tôn trọng phụ nữ (Tiết 1) A Yêu cầu cần đạt: - Biết vì sao phải tôn trọng phụ nữ - Nêu đợc những . Lái 12 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 Ngày soạn: 31/10/2009 Thứ hai, ngày 02 tháng 11 năm 2009 Tuần 11: THựC HàNH đạo đức - GIữA HọC Kì. dựng nớc, Giáo viên: Nguyễn Hữu Hải - Trờng Tiểu học Phổng Lái 5 Giáo án môn Đạo đức - Lớp 5A - Năm học 2009-2010 - GV nhận xét và kết luận: Chúng ta phải