Củng cố, dặn dò:

Một phần của tài liệu Đạo đức 5_HKI (Trang 56 - 57)

+ Em đã làm gì để biết ơn các thơng binh liệt sĩ?

- GV nhận xét tiết học.

- Dặn HS về nhà xem lại nội dung bài và chuẩn bị bài sau.

đơn có hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống.

1 - 2 HS nêu

---

Tuần 33

Ngày soạn: 23/4 Ngày dạy: thứ 4/25/4/2007

Dành cho địa phơng

Biết ơn thơng binh và liệt sĩ ( Tiết 2)

A- Mục tiêu:

Giúp HS hiểu:

Liệt sĩ và thơng binh là những ngời nêu cao phẩm chất đạo đức, sẵn sàng hi sinh thân mình cho nền độc lập thống nhất tổ quốc và cuộc sống tự do hạnh phúc cảu nhân dân. vì vậy bổn phận của chúng ta là phải biết ơn các thơng binh liệt sĩ.

- Cần tỏ ra biết ơn bằng hành dộng cụ thể: Thăm viếng nghĩa trang liệt sĩ, giúp đỡ ra đình thơng binh liệt sĩ, gia đình có công với cách mạng, kính trọng và biết ơn các thơng binh liệt sĩ.

B- Đồ dùng dạy học.

- GV, HS su tầm các chuyện kể về các tấm gơng thơng binh liệt sĩ.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A- Kiểm tra bài cũ.

+ Kể tên một số việc làm thể hiện lòng biết ơn đối với gia đình thơng binh, liệt sĩ, gia đình có công với cách mạng. - GV nhận xét, đánh giá.

B- Bài mới

1- Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài. bài.

2- Các hoạt động:

a- Hoạt động 1: báo cáo kết quả su tầm- yêu cầu HS làm việc theo nhóm - yêu cầu HS làm việc theo nhóm

- phát cho mỗi nhóm HS 3 tờ giấy và bút.

- Tổ chức làm việc cả lớp

+ các câu chuyện nêu nên tấm gơng gì:

b- Hoạt động 2. thi kể chuyện- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm. - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm. - lần lợt mỗi HS một câu chuyện mà mình su tầm đợc.

- yêu cầu các nhóm chọn ra một câu chyện hay để thi kể chuyện.

- Yêu cầu lần lợt từng nhóm lên kể.

c- Hoạt động 3: Thăm gia đình thơng binh, liệt sĩ binh, liệt sĩ

Tổ chức HS đến thăm gia đình thơng binh liệt sĩ

Thăm hỏi sức khoẻ.

- Hớng dẫn giúp đỡ quét dọn nhà, vờn t- ợc…

Một phần của tài liệu Đạo đức 5_HKI (Trang 56 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(59 trang)
w