- Kiến thức: Trẻ biết ném xa bằng 1 tay, biết dùng sức của tay để đẩy vật đi xa - Kỹ năng: Rèn khả năng định hướng, phát triển cơ tay cho trẻ.. - Thái độ: Giáo dục trẻ thường xuyên tập [r]
(1)GIÁO ÁN
ĐỀ TÀI: NÉM XA BẰNG TAY CHỦ ĐỀ: NGÀY TẾT QUÊ EM
Đối tượng: - tuổi (Số lượng trẻ: 25 - 30 trẻ) Thời gian: 25 – 30 phút
I Mục đích yêu cầu
- Kiến thức: Trẻ biết ném xa tay, biết dùng sức tay để đẩy vật xa - Kỹ năng: Rèn khả định hướng, phát triển tay cho trẻ
- Thái độ: Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể, trẻ trả lời học Giáo dục trẻ biết cách bảo vệ thân thể chơi tết
II Chuẩn bị:
- Địa điểm tập: lớp
- Đội hình dạy trẻ: hàng dọc
- Băng đĩa chủ đề tết, máy tính, Powerpoint số hoạt động ngày tết, 50 – 60 cịn (túi cát), bóng nhỏ, rổ, hộp quà
III Cách ti n hànhế
Thời gian Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức
Hoạt động giáo viên Hoạt động trẻ
2 - phút
Hoạt động 1: Bé vui đón tết
Cho trẻ hát: Sắp đến tết rồi.
Cho trẻ xem số hình ảnh hoạt động ngày tết
- Các xem hình ảnh nói ngày gì?
- Trị chuyện với trẻ -> Giáo dục trẻ biết cách bảo vệ thân thể chơi tết
- Thế ngày tết thường có
Cả lớp hát
- Trẻ trả lời
(2)4 phút
trò chơi dân gian nào?
À Trong ngày tết có nhiều trò chơi dân gian như: cờ người, chọi gà, đấu vật…
Hôm trường Trường có tổ chức hội thi xuân để chào mừng ngày tết nguyên đán đấy, cô tham gia
Hội thi gồm phần: + Phần 1: Khởi động
+ Phần 2: Ném cịn
+ Phần 3: Đơi tay khéo léo
Bây bước vào phần thi đầu tiên, phần khởi động
Hoạt động 2: Bé trổ tài
Khởi động:
Cho trẻ đi, chạy luân phiên kiểu theo “Đồng hồ báo thức”
Bài tập PTC:
Tập kết hợp “ tết đến rồi” - Động tác thở : Thổi bóng bay
Đưa hai tay khum trước miệng thổi mạnh đồng thời đưa tay ngang
- Tay: (nhấn mạnh 4l x 4N) hai tay đưa ngang, lên cao
+ Nhạc: tết đến rồi… mạnh khỏe TTCB: Đứng thẳng hai tay thả xuôi
Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang đồng thời
- Trẻ chuyển đội hình thành vịng trịn
- Chuyển đội hình thành hàng ngang
(3)2 tay đưa ngang (lòng bàn tay ngửa) Nhịp 2: Hai tay đưa lên cao
Nhịp 3: Như nhịp
Nhịp 4: Về TTCB Sau đổi chân, (bước chân phải sang phải tập lại từ nhịp – 4)
- Bụng: (2l x 4N) Đứng quay người sang hai bên
+Nhạc: tết đến rồi… ông bà
TTCB: Đứng thẳng hai tay thả xuôi
Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang đồng thời tay chống hông
Nhịp 2: quay người sang trái Nhịp 3: Như nhịp
Nhịp 4: Về TTCB Sau đổi chân, (bước chân phải sang phải tập lại từ nhịp – 4)
- Chân: Ngồi khụy gối (2l x 4N)
+Nhạc: em chúc ông bà… mạnh khỏe TTCB: Đứng thẳng hai tay thả xuôi
Nhịp 1: Kiễng chân đồng thời tay đưa lên cao (lòng bàn tay hướng vào nhau)
Nhịp 2: Ngồi khụy gối hai tay đưa phía trước (lịng bàn tay sấp)
Nhịp 3: Như nhịp Nhịp 4: Về TTCB
Thực lần x nhịp
- Bật 3: Bật tách chân, khép chân +Nhạc: tết đến rồi….chúc tết ông bà
- Trẻ làm động tác theo cô
- Trẻ làm động tác theo cô
- Trẻ làm động tác theo cô
(4)13 -15 phút
TTCB: Đứng thẳng hai tay thả xuôi
Nhịp 1: Bật tách chân hai tay dang ngang (lòng bàn tay sấp)
Nhịp 2: Bật khép chân tay thả xuôi + Nhịp: 3,4: thực nhịp 1,2
* Vận động bản: “Ném xa tay”.
Vừa hoàn thành xong phần thi thứ Cô thấy tất xứng đáng lọt vào phần thi thứ 2, phần thi “Ném còn”
- Để làm ý xem cô làm (lần - khơng giải thích)
- Các ý xem cô làm lại (lần - Cô vừa làm kết hợp giải thích)
+ CB: Các đứng chân trước chân sau, tay cầm (túi cát) (Tay phía với chân sau)
+ TH: Khi có hiệu lệnh “ném” đưa (túi cát) từ trước, xuống sau, lên cao ném mạnh xa điểm tay đưa cao sau đứng cuối hàng - C/c xem cô làm lại (lần 3)
* Trẻ thực hành:
Để tham dự phần thi mời bạn lên ném xem bạn ném xa - Trước tiên cô mời cháu lên thực tập thử
x x x x x x x x
x
x
x x x x x x x x
- trẻ lên làm thử
- Lần lượt trẻ thực
(5)5 phút
2 - phút
- Cô cho cháu lên thực (Cô bao quát lớp, Chú ý sửa sai cho cháu) (Nếu thời gian cho thực laị lần nữa) - Hai trẻ tập tốt lên tập lại
* Trị chơi: Ném bóng vào rổ
Các tham gia phần thi đầu tốt, tham gia vào phần thi thứ có tên: Đơi tay khéo léo
- Cách chơi: chia lớp thành đội thi đua nhau, thời gian quy định đội ném nhiều bóng vào rổ nhận hộp quà đội bóng nhận hộp quà - Tổ chức cho trẻ chơi
- Kiểm tra kết
Cô nhận xét đội thắng, đội thua trao phần thưởng cho trẻ
Hoạt động 3: Hồi tĩnh
- Chuyển đội hình thành vịng trịn cho trẻ
nhẹ nhàng, hít thở sâu
Kết thúc: Cho trẻ nghỉ
- Trẻ thi đua