Giáo án lớp 1 - Tuần 32 - Tài liệu học tập - Hoc360.net

- 2/3 soá hoïc sinh cuûa lôùp. * Ñieàn chöõ l hay n - HS laøm vaøo vôû baøi taäp. - Ñieàn daáu hoûi hay daáu ngaõ - HS laøm baøi vaøo vôû[r]

TUAÀN 32

Thứ hai ngày 18 tháng năm 2016 Tiết 1: CHAØO CỜ

TiÕt 2: TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU

-Thửùc hieọn đợc pheựp tớnh coọng, trửứ ( khoõng nhụự )soỏ coự hai chửừ soỏ, tớnh nhaồm -Bieỏt ủo ủoọ daứi, laứm tớnh vụựi soỏ ủo ủoọ daứi; ủóc giụứ ủuựng

- HS u thích mơn học II ĐỒ DÙNG

-SGK, bảng phụ, phấn màu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 3-

5’ A/ KiĨm cũ tra

* Gọi HS lên bảng làm phép tính

30 + 20 = 45 + 20 = 90 – 50 = 78 – 20 = - GV nhận xét

* HS theo dõi nhận xét bạn

- Nhận xét bổ sung

1’

9’

7’

B/Bài mới 1)GTB 2)HD HS lµm bµi tËp

Bài

Làm bảng

Bài

Làm phiếu BT

* Cho HS nêu yêu cầu - Cho HS làm sửa Khi sửa HS nói cách thực phép tính

- HD nhận xét

* HS nêu yêu cầu

* Đặt tính tính

-HS làm cá nhân bảng con, HS lên bảng làm

37 52 47 56 49 42 + + + 21 14 23 33 20 20 58 66 24 23 69 22 - Nhận xét làm cđa b¹n bảng

* Tính

- HS làm theo nhóm HS lên bảng làm

5’

8’

Baøi

Baøi 4:

- HD HS làm sửa * Cho HS nêu yêu cầu

- Cho HS làm sửa

- HD chữa

*Gọi HS nêu yêu cầu

90 – 60 – 20 = 10 *HS đọc HS đo làm

- Đoạn thẳng AB dài 6cm - Đoạn thẳng BC dài 3cm -Đoạn thăûng AC dài là: + = 9(cm) Đáp số: cm

*Nối đồng hồ với câu thích hợp HS làm SGK, HS lên bảng nối HS nêu miệng kết

3’ C/Củng cố dặn dò

* Hơm học gì? - HD HS học bài, làm nhà

Chuẩn bị sau

* Luyện tập

Tiết + : Tập đọc HỒ GệễM I.MUẽC TIÊU

-HS đọc trơn “ Hồ Gươm” -§ọc từ: khổng lồ, long lanh, lp lú, xum xuờ Bớc đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu

-Hiu c ni dung bài: Hồ Gươm cảnh đẹp thủ Hà Nội

- Tìm tiếng có vần ươm-Tìm tiếng ngồi có vần ươm, ươp -Nói câu chứa tiếng có vần ươm ươp

-Nói theo đề tài: HS đọc câu văn miêu tả theo tranh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Tranh minh hoạ tập đọc phần luyện nói sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1.Ổn định tổ chức : phút 2.Tiến trình dạy

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 3-

5’ A/Kieåm tra cũ

* Gọi HS đọc “Hai chị em” trả lời câu hỏi

- GV nhận xét

*2 HS lên bảng đọc , lớp theo dõi kiểm tra, nhận xét bạn

-

1’

23’

B/Bài mới GTB 2.Hướng dẫn HS luyện đọc *Luyện đọc câu

*HD HS luyện đọc tiếng từ *Luyện đọc câu

*LĐ đoạn ,

TIEÁT 1

* GV đọc mẫu lần

* Cho HS nối tiếp đọc trơn câu - GV nhận xét

* GV ghi từ : khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê cho HS đọc

- HS phân tích tiếng khó * Cho HS nối tiếp đọc lần

* Lắng nghe biết cách đọc

* HS luyện đọc câu em đọc câu nối tiếp

- Lắng nghe * đến HS đọc Cả lớp đồng

9’

baøi

* Thi đọc trơn 3)Ôn vần

* Cho HS đọc theo đoạn

- Cho HS nối tiếp đọc toàn -Cả lớp đồng * Cho HS thi đọc

* Tìm tiếng có vần ươm

- Tìm tiếng ngồi có chứa vần ươm, ươp

- HS tìm nói câu chứa tiếng có vần ươm ươp

- Gọi HS đọc câu mẫu sgk - Gọi HS nêu câu mới, GV nhận xét

- Nhận xét tiết học

* HS đọc đoạn nối tiếp hết

- HS đọc toàn Cả lớp đồng

* Mỗi tổ cử HS thi đọc, - HS thi đua đọc theo nhóm, theo bàn

* Tiếng :gươm ,

- HS kh¸ giái tìm tiếng ngồi có vần ươm ươp - HS ø thi tìm câu

- 2-3 em đọc

- 1sè HS nêu ,lớp theo dõi nhận xét

17’

9’

9’

4.Tìm hiểu đọc luyện đọc

*Thi đọc trơn

5)Luyeän nói:

TIẾT 2

* Cho HS đọc trả lời câu hỏi sau

-Hồ Gươm cảnh đẹp đâu? -Từ cao nhìn xuống Hồ Gươm trơng nào?

-Tìm từ tả cầu Thê Húc * Cho thi đọc lại toàn - GV nhận xét

* 1HS neâu yeâu cầu phần luyện nói

Cho HS quan sát tranh ,câu hỏi trang SGK

- Cho HS luyện nói trước lớp

- Nhận xét phần luyện nói

- Cả lớp đọc thầm

- 2-3 HS đọc tìm hiểu, trả lời câu hỏi

* Đọc theo dãy em câu nối tiêp1

* HS kh¸ giái quan sát tranh ,thảo luận thực hành nói theo mẫu

-Tranh 1: Cầu Thê Húc màu son, cong cong tôm -Tranh 2: Mái đến lấp ló bên gốc đa già

-Tranh 3: Tháp Rùa tường rêu cổ kính

3’ C/ Củng cố dặn dò

* Hôm học gì?

-Dặn HS đọc lại nhà

- Chuẩn bị “ Luyõ tre”

Nhận xét tiết học, - Nghe nhà thực

BUOÅI HAI

Tiết 1: HƯỚNG DẪN HỌC

HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

- Hoàn thành tập ngày

- Đọc trôi chảy tập đọc học: Hồ Gươm - Rèn kỹ đọc to, rõ, phát âm

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Phiếu học tập, SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định tổ chức : phút

2.Tiến trình dạy

TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS

10 – 15’

19 – 21’

3’

HĐ1.Hoàn thành bài tập trong ngày HĐ2 Luyện đọc

HĐ3.Củng

*Hướng dẫn HS hoàn thành tập ngày

*Gọi HS đọc từ: nơi này, lúc nào, thường

*GV cho HS đọc câu:

*Tổ chức thi đua đọc tổ nhóm

GV theo dõi nhận xét , tuyên dương kết hợp ghi điểm

*Cho HS thi nói câu chứa tiếng có

* HS hồn thành tập ngày

*HS luyện đọc , phân tích HS luyện đọc CN, nhóm, đồng

*HS luyện đọc : CN, nhóm, đồng

*Luyện đọc: CN, nhóm, đồng

HS tìm, đọc, phân tích tiếng có vần: ăt, ăc

cố dặn dò vần ăt, ăc

Về luyện đọc

Nhận xét tiết học

TiÕt 3: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ VUI HỌC TIẾNG VIỆT I MỤC TIÊU:

- Giúp HS rèn luyện trí thông minh ứng xử đối đáp với nhau. - Củng cố thêm kiến thức môn tiếng Việt

- HS u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức : phút

2.Tiến trình dạy

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

14’

17’

Hoạt động 1: Trò chơi : Nhanh lên bạn

Hoạt động 2: Đi du lịch

* GV hướng dẫn HS cách chơi Chia lớp thành đội : đội đưa câu đố vần học

Ví dụ: Tìm tiếng từ có vần oat, oanh, oach, uyêt, uynh…… GV nhận xét

*GV phổ biến luật chơi GV cho HS lên gắp phiếu có tên tập đọc có u cầu học thuộc lịng Đội có nhiều HS đọc thuộc du lịch

Tổ chức cho HS chơi thử

HS theo dõi HS thảo luận

HS gắp xem đội hỏi trước

1 đội hỏi đội nối tiếp nêu Đội nêu nhiều thắng

* HS nghe phổ biến luật chôi

*HS chơi thử

3’ Hoạt động 3: Tổng kết, đánh giá

HS tieán hành chơi

*GV nhận xét thái độ, ý thức HS

GV nhắc lại nội dung yêu cầu học

Dặn dò nội dung cần chuẩn bị laàn sau

HS lean gắp phiếu đọc

*HS laéng nghe

Tiết 3: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

- Hoàn thành tập ngày

-Thông qua tiết HDH em củng cố cách cộng, trừ số có hai chữ số. - Nhận biết mối quan hệ phép cộng phép trừ

-Giải tốn có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Bảng phụ, đồ dùng dạy học toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức : phút

2.Tiến trình dạy

TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 10

– 15’

19 – 21’

HĐ1 Hoàn thành tập trong ngày HĐ2 Bài tập củng cố KT Bài

Baøi

Baøi 3:

*Hướng dẫn HS hoàn thành tập ngày

Gọi HS lên bảng đặt tính tính - 64 + 22

- 98 - 30 GV nhận xét

*Gọi HS nêu yêu cầu GV nêu phép tính

GV HS chữa *Gọi HS nêu yêu cầu Cho HS làm vào

*Hướng dẫn HS hoàn thành tập ngày

2 HS leân bảng làm

*HS nêu yêu cầu 70 + 20 =

90 – 70 = 30 + 50 =

80 – 30 = 60 + = 65 – = *HS nêu yêu cầu

HS làm

3’ HĐ3:Củng cố dặn dò

* Gọi HS nêu tốn

*GV nhận xét tiết học

+ 36 ……

36 ……

42 …

+ 44 …

55 …… *HS nêu tốn, HS giải vào

Giải

Thứ ba ngày 19 tháng năm 2016 TiÕt 1: TẬP VIẾT

TÔ CHỮ HOA : S, T I MỤC TIÊU

-HS toõ đợc chửừ hoa: S , T

-Vieỏt ủuựng caực vaàn ửụm, ửụp , iêng , yêng ; caực tửứ ngửừ: Hoà Gửụm, nửụứm nửụùp, tiếng chim , yểng kiểu chữ viết thờng , cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết đợc lần )

- HS , giỏi viết nét , giãn khoảng cách đủ số chữ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

-Bảng phụ viết sẵn khung chữ chữ hoa :S ,T

-Các vần ươm, ươp ,iªng , yªng ; từ : Hồ Gươm, nườm nượp,tiÕng chim , yĨng

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1.Ổn định tổ chức : phút

2.Tiến trình dạy

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3-

5’

1’ 9’

A/Kiểm tra bài cũ

B /Bài mới GTB 2.HD tô chữ

* Gọi HS lên bảng viết: ươc, dòng nước, ươt, xanh mướt -GV NX nhà số HS

Nhận xét

* GV giới thiệu chữ hoa mẫu

* HS lên bảng viết Các bạn khác theo doõi

- Bài viết nhà

9’

11’

hoa S, T

3.HD HS viết vần từ ứng dụng

4.HD HS viết vào

và hỏi

Chữ hoa S gồm nét nào?

- GV vừa viết chữ hoa S vừa giảng quy trình viết

- Cho nhắc lại quy trình viết - Cho HS viết chữ S, vào bảng con,

- GV uốn nắn sửa sai cho HS - Sửa lại chữ viết

* GV treo bảng phụ viết sẵn từ ứng dụng

*Cho phân tích tiếng có vần ươm, öôp

- GV cho HS nhắc lại cách nối nét chữ chữ

- Cho HS viết bảng - Cho đọc lại từ viết * Cho HS nhắc lại tư ngồi viết

- Quan sát HS viết uốn naộn HS sai

*HD tơng tự nh chữ hoa S - GV thu nhận xét

xeùt

- Nét cong hở trái nét cong hở phải

- Chú ý lắng nghe để nắm quy trình viết chữ hoa S

3 – HS nhắc lại cách viết

- HS viết vào khơng trung chữ S

- HS viết vào bảng chữ S - Sửa lại bảng

* HS đọc vần từ ứng dụng bảng phụ

-3-4 em phân tích trước lớp

- 3-4 em

- Cả lớp viết bảng - Cả lớp đồng * Ngồi viết ngắn

- HS viết vào Tô chữ hoa

Viết vần từ ứng dụng - 2/3 số học sinh

3’ C/Củng cố dặn dò

* Khen số em viết đẹp tiến

- Dặn em tìm thêm tiếng có vần ươm, ươp viết vào

* Nghe ruùt kinh nghiệm

TiÕt 2: CHÍNH TẢ HỒ GƯƠM I MỤC TIÊU

-Nhìn sách bảng chép lại cho đoạn : “ CầuThê Húc màu son cổ kính … ” 20 chữ , khoảng -10

- in ỳng vần ơm , ơp ; chữ c , k vào chỗ trống (Bài tËp , 3SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

-GV: bảng phụ chép sẵn : Hồ Gươm -HS: vở, chữ HVTH

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3-

5’ A/Kiểm tra cũ

* Gọi HS lên bảng viết từ mà tiết trước em viết sai:

Nhận xét

* HS lên bảng viết , lớp theo dõi nhận xét bạn

- Laéng nghe

1’

8’

B/Bài mới 1.GTB 2.HD HS tập

viết tả * Cho HS đọc thầm viết - Cho HS tìm tiếng khó viết - Cho viết bảng chữ khó viết - Cho phân tích tiếng khó

- GV kiểm tra lỗi, sửa lỗi

* Cả lớp

- HS đọc thầm nêu chữ khó viết

15’

8’

3.Viết vào

4.HD HS làm tập taỷ

* GV cho HS nhìn bảng vit bi vào tả

- GV hướng dẫn HS cách viết bài: - GV đọc lại cho HS soát lỗi

- GV thu vở, nhận xét

* Cho HS nêu yêu cầu tập - GV treo bảng phụ viết sẵn tập HS thi đua làm nhanh

- HS nêu yêu cầu - Cách làm

* HS viết vào

- HS đổi dùng bút chì sửa

- 2/3 số học sinh lớp * Điền ươm hay ươp - HS làm vào tập

- Điền c hay k HS làm vào 3’ C/ Củng cố

dặn dò

- Dặn HS nhớ quy tắc tả vừa viết

- Về nhà chép lại viết

- k ghép i, e, eâ

c ghép với nguyên âm cịn lại

TiÕt 3: TỐN LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU

-Thửùc hieọn đợc pheựp tớnh coọng, trửứ ( khoõng nhụự )soỏ coự hai chửừ soỏ, so saựnh hai soỏ

-Biết làm tính với số đo độ dài; giải tốn có phép tính - HS u thích mơn học

II ĐỒ DÙNG

-SGK, bảng phụ, phấn màu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 3-

5’ A/ KiÓm tra cũ

* Cho HS lên bảng làm phép tính

32 + 45 = 50 + 29 = 69 – 52 = 98 – 40 = - Yêu cầu HS nhận xét bạn

- GV nhận xét

* HS theo dõi nhận xét bạn

- Nhận xét bổ sung

29 – 31’

lµm bµi tËp Bài Làm bảng

Bài Làm SGK

Bài Làm

* Cho HS nêu yêu cầu

- Muốn điền <, > ,= vào chỗ trống ta làm nào? - Cho HS làm sửa

- HD chữa

* Cho HS nêu yêu cầu - Cho HS làm sửa Khi sửa HS nói cách thực phép tính

- HD nhận xét

*Gọi HS nêu tốn theo tóm tắt

- HD HS làm sửa

* Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm - Tính kết , so sánh ,lựa dấu để điền

- Cả lớp làm vở,hai em điền bảng phụ treo lên bảng

- Đổi chéo để sửa

32 + < 40 45 + < 54 + 55 - > 45 + 32 + 14 = 14 + 32 69 – < 96 - 57 – < 56 + * HS đọc

HS làm bảng Giải

Thanh gỗ cịn lại dài là: 97 – = 95 (cm) Đáp số: 95cm

*HS nêu toán

HS giải tốn vào

Giải

Tất có số cam là: 48 + 31 = 79 (quả cam) Đáp số: 79 cam 3’ C/Củng

cố dặn dò

* Hơm học gì? - HD HS học bài, làm nhà

Chuẩn bị sau GV nhận xét tiết học

* Luyện tập

Tiết 4: THỦ CÔNG

CẮT DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀ ( Tiết 1) I MỤC TIEÂU

- HS biết vận dụng kiến thức học để cắt, dán trang trí ngơi nhà mẫu

- Cắt dán nhà u thích.Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngơi nhà - Biết trang trí tự theo ý thích

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Bài dán mẫu

- HS : Giấy màu, hồ dán, kéo, thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 3-

5’ A/ Kieåm tra cũ :

Kiểm tra dụng cụ học tập HS

HS nhắc lại quy trình vẽ cắt dán hàng rào

Nêu ưu khuyết trước để HS rút kinh nghiệm

1’

9’

19’

B- Bài : 1 Giới thiệu bài:

Hoạt động 1: Giới thiệu hình mẫu

Hoạt động 2:

Thực hành vẽ hình cắt dán hình

- GV gắn mẫu lên cho HS quan sát nhận xét

- Tranh có gì? - Ngơi nhà sao?

- Treo bước yêu cầu HS nêu

* HD gợi ý :Ta cắt thêm hàng rào, cắt hoa lá, cắt mặt trời, chim, mây để trang trí cho thêm sinh động

Khi cắt xong GV hướng dẫn HS trang trí theo ý thích mình, khơng nên bắt chước dập khuôn theo mẫu bạn

GV uốn nắn, giúp đỡ HS yếu

- HS quan sát nhận xét

- Có nhà ,cây cối

- Có thân nhà có mái nhà có cửa sổ cửa vào

- Ôâng mặt trời,hàng rào

- 3-4 em nêu ,HS khác theo dõi bổ xung

Lật mặt trái tờ giấy màu kẻ

-Kẻ hình chữ nhật có chiều ô chiều ô ( làm thân nhà ) -Kẻ hình chữ nhật có chiều 10 ô chiều ô ( làm mái nhà ) -Vẽ cửa vào ô Cửa sổ hình vng cạnh

* HS thực hành cắt hình ngơi nhà theo ý thích em trang trí thêm số cảnh phụ cho sinh động

3’ C/ C ủng cố dặn dò

* Nhận xét tinh thần học tập em

-Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị sau, dán

* HS lắng nghe rút khinh nghiệm

Thứ tư ngày 20 tháng năm 2016 TiÕt 1+ 2: TẬP ĐỌC

LUỸ TRE I.MỤC TIÊU

-HS ủóc trụn ủửụùc caỷ baứi ; ủoùc ủuựng caực tửứ: luyừ tre, góng voự,boựng rãm, - Hieồu noọi dung baứi: Vẻ đẹp luyừ tre vào lúc khác ngày -Trả lời câu hỏi 1, (SGK)

- Tìm tiếng có vần iêng; Tìm tiếng ngồi có vần iêng, ng; Nói câu chứa tiếng có vần iêng yêng

-Nói theo đề tài: Hỏi đáp lồi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Tranh minh hoạ tập đọc phần luyện nói sgk II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 3-

5’ A/Kieåm tra cũ

* HS đọc “Hồ Gươm” trả lời câu hỏi

- GV nhận xét

* HS lên bảng đọc , lớp theo dõi kiểm tra, nhận xét bạn

1’

23’

B/Bài mới GTB 2.Hướng dẫn HS luyện đọc *Luyện đọc câu

*HD HS luyện đọc tiếng từ

*Luyện đọc câu

*LĐ đoạn ,

TIEÁT 1

* GV đọc mẫu lần

* Cho HS nối tiếp đọc trơn câu - GV nhận xét

* GV ghi từ : luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm lên bảng cho HS đọc

- HS phân tích tiếng khó * Cho HS đọc theo đoạn - Cho HS nối tiếp đọc toàn

* Cho HS thi đua đọc

- Lắng nghe biết cách đọc

* HS luyện đọc câu nối tiếp

* đến HS đọc Cả lớp đồng

- Những HS phát âm chưa chuẩn

* HS đọc đoạn nối tiếp hết

9’

* Thi đọc trơn

3)Ôn vần

- GV nhận xét

* Tìm tiếng có vần iêng

- Tìm tiếng ngồi có chứa vần iêng, ng

- Cho HS tìm nói câu chứa tiếng có vần iêng yêng - Gọi HS đọc câu mẫu sgk - Cho HS nêu câu

- Nhận xét tiết học

* Mỗi tổ cử HS thi đọc, - HS thi đua đọc theo nhóm, theo bàn

* Tiếng : tiếng

- HS kh¸, giái tìm tiếng ngồi có vần iêng ng

- HS tìm câu 2-3 em đọc

-1sè HS nêu ,lớp theo dõi nhận xét

17’

9’

9’

4.Tìm hiểu đọc luyện đọc

*Thi đọc trơn

5)Luyện nói:

TIẾT 2

* Cho HS đọc trả lời câu hỏi

-Câu thơ tả luỹ tre vào buổi sớm?

-Buổi sớm luỹ tre có đẹp?

-Những câu tả luỹ tre vào buổi trưa?

- Cho vài em đọc lại toàn - GV nhận xét

* Hướng dẫn thi đọc - Nhận xét

* HS nêu yêu cầu phần luyện nói

- GV làm mẫu hình

- Hình vẽ gì? Vì bạn biết?

- Nhận xét phần luyện nói

- Cả lớp đọc thầm

- 2-3 HS đọc tìm hiểu, trả lời câu hỏi

-Câu thơ tả luỹ tre vào buổi sớm Luỹ tre xanh rì rào

Ngọn tre cong ngọng vó Kéo mặt trời lên cao

-Những câu tả luỹ tre vào buổi trưa: Tre bần thần nhớ gió - 4-5 em đọc lại tồn

* em thi đọc đoạn - em đọc lại toàn

* HS quan sát tranh ,thực hành luyƯn nói theo mẫu

- HS luyện nói trước lớp

3’ C/ Củng cố dặn dò

* Hơm học gì? - Cho HS đọc lại tồn -Dặn HS đọc lại nhà -Nhận xét tiết học

Tiết :TOÁN KIỂM TRA I/ MỤC TIÊU:

- Học sinh biết cộng trừ số phạm vi 100 (không nhớ)

- Xem đúng; Giải trình bày giải tốn có lời văn có phép tính trừ -Giáo dục cho học sinh tính tự giác làm

II/ CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Nội dung kiểm tra -Học sinh: Giấy (Vở kiểm tra) III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3- 5’ *Hoạt

động 1:

Giáo viên ghi đề

-Bài 1: Đặt tính tính:

32 + 45 76 - 24 54 + 78 -

-Bài 2: Ghi vào ô trống theo đồng hồ tương ứng:

  

  

-Bài 3: Nhà An 38 gà, bán gà Hỏi nhà An cịn lại gà?

-Bài 4: Số?

Theo doõi

*Hoạt động 2: *Hoạt động3:

+ 21

*Laøm baøi kieåm tra

-Hướng dẫn học sinh làm *Thu, nhận xét

-Nhận xét trình làm kết kiểm tra

HS làm kiểm tra

Tiết 4: TỰ NHIÊN XÃ HỘI GIÓ

I MỤC TIÊU

- HS nhận biết mơ tảcảnh vật xung quanh trời có gió - Nêu số tác dụng gió đời sống người II.

CHUẨN BỊ

- Các hình ảnh 32 sgk, em chong chóng - Sưu tầm tranh ảnh trời gió, bão

III

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS

3-

5’ A/Kiểm tra cũ

* GV hỏi HS trả lời câu hỏi sau:

-Để giữ gìn sức khoẻ, trời nắng mưa ta phải nhớ điều gì?

GV nhận xét

HS lớp theo dõi nhận xét bạn

1 B/Bài 1.GTB 9’ 2.Hoạt động

1:Quan saùt tranh

MĐ: HS nhận biết dấu hiệu trời có gió quatranh ảnh

Bước 1: giao nhiệm vụ thực

-GV cho HS tranh sgk -Hình cho bạn biết trời có gió?

-Vì em biết lúc trời có gió?

HS thảo luận theo nhóm

Biết dấu hiệu có gió nhẹ, gió mạnh

-Gió hình có mạnh khơng? Có gây nguy hiểm khơng? Đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận

Các nhóm khác bổ sung

GV treo số tranh ảnh gió to bão cho HS quan sát

-Gió tranh nào?

-Cảnh vật có gió to thế?

GV kết luận

11’ *Hoạt động 2Tạo gió MĐ: HS mơ tả cảm giác có gió thổi vào người

Cho HS cầm quạt để quạt vào người hỏi:

-Các em thấy cảm giác nào?

-Nếu trời nắng nóng ( mưa ) ta cảm thấy nào? -Mùa hè có cảm giác nào?

-Mùa đông có cảm giác nào?

GV gọi số HS lên nhận xét

HS làm việc cá nhân

9’ *Hoạt động 3Quan sát trời MĐ: nhận biết ngồi trời có gió hay khơng có gió, gió nhẹ hay gió mạnh

*Cho HS sân quan sát

-Hãy quan sát hay cỏ có lay động khơng?

-Từ em rút kết luận gì?

Cho HS tập trung lớp

Vài HS báo cáo kết quan sát trước lớp

Nhờ đâu ta biết trời lặng gió hay có gió?

Các bạn khác nhận xét bổ sung => GV kết luận

3’ C/Củng cố dặn dò *Hôm học gì?Cho HS chơi trò chơi chong chóng theo tổ

Nhận xét tiết học Tuyên dương tổ nhanh nhẹn

HD HS học nhà

HS chơi trò chơi

BUỔI HAI

Tiết 1: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGÀY I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

- Hồn thành tập ngày

- Làm tập tiết trang 52 - Vở Cùng em học Tiếng Việt tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Baûng, VBT

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức : phút

2.Tiến trình dạy

TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 10

– 15’

19 – 21’

HĐ1.Hoàn thành bài tập trong ngày HĐ2 Bài tập củng cố

*Hướng dẫn HS hoàn thành tập ngày

GV theo dõi giúp đỡ HS

1 GV gọi HS đọc Bé Minh Quân dũng cảm

GV nhận xét sửa sai

GV cho HS luyện đọc từ ngữ cách ngắt nghỉ câu khổ thơ 2.Chọn ý trả lời

Gọi HS trả lời thành câu

GV nhận xét, uốn nắn

* HS hoàn thành tập ngày

HS đọc nối tiếp cá nhân, đồng

* HS đọc yêu cầu HS làm tập

HS nối tiếp nêu câu trả lời a)Bạn Minh Quân làm vỡ lọ hoa bố

3’ HĐ3.Củng cố dặn dò

3.Tìm viết lại tiếng bắt đầu ng ngh

*Gọi HS đọc lại GV nhận xét tiết học

làm vỡ lọ hoa để không nhận lỗi

c)Minh Quân thú nhận với bố xin bố tha cho mèo vàng *HS đọc yêu cầu

HS nối tiếp nêu

*1 – HS đọc

TiÕt 3: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI LỬA THIÊNG I MỤC TIÊU:

- HS biết thể lịng u hịa bình, tình cảm đoàn kết hữu nghị dân tộc qua lời ca, tiếng hát

- Thuộc số hát hịa bình dành cho thiếu nhi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-1 số hát hịa bình dành cho thiếu nhi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 2’

25’

Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Học hát

Hoạt động 3:

*Yêu cầu HS hát

* Bước 1: Cho HS đọc lời hát GV hát mẫu hát lần

Bước 2: GV tổ chức cho HS học hát “Trái đất chúng mình”

Trái đất Quả bóng xanh bay trời xanh Bồ câu cánh chim gù thương mến Hải âu cánh chim vờn sóng Cùng bay – cho trái đất quay Cùng bay – cho trái đất quay GV cho HS hát câu – câu –

HS hát

HS lắng nghe nêu tên hát

HS học thuộc lời hát

3’ Tổng kết,

đánh giá *GV nhận xét thái độ, ý thức HS GV nhắc lại nội dung u cầu học

Dặn dò nội dung cần chuẩn bị lần sau

Thửự naờm ngaứy 21 thaựng naờm 2016 Tiết + : Tập đọc

SAU CƠN MƯA I.MỤC TIÊU

- Đc trơn c bi Sau cn ma ; đọc từ: mưa rào,giéi rưa,sáng rực, quây quanh.Bíc đầu biết ngh hi chỗ có du cõu

- Hiểu nội dung : Bầu trời, mặt đất, vật tươi đẹp sau trận mưa rào -Trả lời câu hỏi 1(sgk)

- Tìm tiếng có vần ây-Tìm tiếng ngồi có vần ây, y -Nói theo đề tài: trị chuyện mưa

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Tranh minh hoạ tập đọc phần luyện nói sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 3-

5’ A/Kiểm trabài cũ

* Gọi HS đọc “Luỹ tre” trả lời câu hỏi sgk

- GV nhaän xeùt

*2 HS lên bảng đọc , lớp theo dõi kiểm tra, nhận xét bạn

1’

25’

B/Bài mới GTB 2.Hướng dẫn HS luyện đọc *Luyện đọc câu

*HD HS luyện đọc tiếng từ *Luyện đọc câu

*LĐ đoạn ,

TIEÁT 1

* GV đọc mẫu lần (giọng đọc chậm đều, vui tươi)

* Cho HS nối tiếp đọc trơn câu

- GV nhận xét

* GV ghi từ : mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn lên bảng cho HS đọc

- Cho HS phân tích tiếng khó

* Lắng nghe biết cách đọc

* HS luyện đọc câu em đọc câu nối tiếp

- đến HS đọc Cả lớp đồng

9’

bài

* Thi đọc trơn

3)Ôn vần

* Cho HS đọc theo đoạn

* Cho HS nối tiếp đọc toàn

- GV nhận xét

* Tìm tiếng có vần ây - Tìm tiếng ngồi có chứa vần ây, uây

- Gọi HS đọc từ mẫu sgk -Cho nêu từ vừa tìm

- Nhận xét tiết học

* HS đọc đoạn nối tiếp hết

* HS đọc toàn Cả lớp đồng

* Mỗi tổ cử HS thi đọc - HS thi đua đọc theo nhóm, * Tiếng : qy,vây

- HS kh¸, giái tìm tiếng ngồi có vần ây y

- HS tìm câu - 2-3 em đọc

- 1sè HS nêu, lớp theo dõi nhận xét

17’

9’

9’

4.Tìm hiểu đọc luyện đọc

*Thi đọc trơn

5)Luyện nói:

TIẾT 2

* Cho HS đọc trả lời câu hỏi sau

-Sau trận mưa rào, vật thay đổi nào?

-Về râm bụt -Về bầu trời

- Về dám mây

* Cho vài em đọc lại toàn - GV nhận xé

* Gọi HS nêu yêu cầu phần luyện nói

- GV treo tranh lên hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì?

- Cho HS luyện nói theo mẫu - GV gọi vài em kể mưa mà em có ấn tượng

- Cả lớp đọc thầm

- 2-3 HS đọc tìm hiểu, trả lời câu hỏi

.- Đố râm bụt thêm đỏ chói - Bầu trời xanh bóng vừa gội rửa

- Những dám mây trôi nhởn nhơ sáng rực lên ánh mặt trời

* Đọc theo dãy em câu nối tiÕp

- em thi đọc đoạn - em đọc lại toàn

* HS kh¸ giái quan sát tranh ,thảo luận thực hành nói theo mẫu

- Bạn nhỏ ngồi ngắm mưa

- Nhận xét phần luyện nói 3’ C/ Củng cố

dặn dò

* Hơm học gì? - Cho HS đọc lại toàn - Dặn HS đọc lại nhà Chuẩn bị “ Cây bàng” Nhận xét tiết học,

* Sau mưa - 2-3 em đọc

TiÕt 3: TỐN

ƠN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 10 I MỤC TIÊU

-Biết đọc, đếm, so sánh số phạm vi 10 -Biết đo độ dài đoạn thẳng

II ĐỒ DÙNG

-SGK, bảng phụ, phấn màu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 3- 5’ A/ KiĨm tra

bài cũ

* GV nhận xét kiểm tra

1’

31’

B/Bài mới 1)GTB 2)HD HS lµm bµi tËp Bài

Làm bảng

Bài Làm SGK

* Cho HS nêu yêu cầu - Cho HS thi làm tiếp sức

- HD nhận xét

* HS nêu u cầu - Cho HS làm sửa

- HD chữa

Viết số từ đến 10 vạch tia số

*2 nhóm thi tiếp sức

Nhận xét làm cđa b¹n bảng

* Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm - HS làm theo nhóm

a) > < b) > >

Bài Làm

Baøi

* Cho HS nêu yêu cầu

* Cho HS nêu yêu cầu

> > 10 *HS nêu yêu cầu HS lên bảng làm

a) Khoanh vào số lớn nhất: - , , ,

a) Khoanh vào số bé nhất: , , ,

*HS nêu yêu cầu HS thi laøm:

a)Từ bé đến lớn: 5, 7, 9, 10 a)Từ lớnù đến bé: 10, 9, 7, 3’ C/Củng cố

dặn dò

* Hôm học gì?

- HD HS học bài, làm nhà Chuẩn bị sau

GV nhận xét tiết học

* Ơân tập số đến 10 - Lắng nghe thực

TiÕt 2: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ

VUI HỌC TOÁN I MỤC TIÊU:

- Giúp HS rèn luyện trí thơng minh ứng xử đối đáp với nhau. - Củng cố thêm kiến thức môn tốn

- HS u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức : phút

2.Tiến trình dạy

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 15’ Hoạt động 1: Trị chơi :

Nhanh lên bạn

* GV hướng dẫn HS cách chơi Chia lớp thành đội : đội đưa câu đố phép tính số có chữ số

HS theo dõi HS thảo luận

17’

3’

Hoạt động 2: Trò chơi kết bạn

Hoạt động 3: Tổng kết, đánh giá

GV nhận xét

*GV phổ biến luật chơi

GV phát cho đội thẻ có phép tính thẻ có kết phép tính Khi giáo hơ “Kết bạn, kết bạn” HS có thẻ mang phép tính phải ghép với HS mang thẻ có kết để tạo thành phép tính Đội có nhiều phép tính thắng

Tổ chức cho HS chơi thử HS tiến hành chơi – lần

*Nhận xét thái độ, ý thức HS Nhắc lại nội dung yêu cầu học Dặn dò nội dung cần chuẩn bị lần sau

Đội nhiều thắng

* HS nghe phổ biến luật chơi

HS chơi thử

HS đội chơi *HS lắng nghe

BUOÅI HAI

Tiết : LUYỆN ÂM NHẠC ƠN BÀI HÁT: ĐƯỜNG VÀ CHÂN I.MỤC TIÊU:

- Học sinh hát lời giai điệu hát Đường chân - Múa vận động phụ họa hát

- Hát đều, rõ lời nhịp II/ CHUẨN BỊ :

- Giáo viên: Hát hát - Học sinh : Thanh phách

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1.Ổn định tổ chức : phút

2.Tiến trình dạy.

TL Nội dung *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh 3’ Hoạt động *Gọi HS nêu tên hát

GV nhận xét

17’

11’

3’

Hoạt động

2: Ôân hát học

Hoạt động

3: Thi hát đối đáp

Hoạt động 4: *Đánh

giá, nhận xét

Cho HS luyện hát theo bàn, tổ, nhóm

*Gọi số HS hát cá nhân Nhận xét, sửa chữa

Cho HS hát kết hợp phụ họa theo nhóm

Theo dõi HS thực hành GV nhận xét, sửa sai

*Hát đối đáp.Thi đối đáp lời hát: nhóm học sinh hát đố, nhóm HS đáp lại

*Nhận xét tiết học

- Dặn học sinh tập luyện thêm cho thuộc

Hát theo bàn, tổ, nhóm, cá nhân

Theo dõi

HS hát, múa phụ họa theo nhóm

*HS hát đối đáp

Nhóm kết thúc sớm nhóm thua

Tiết 3: HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

- Hoàn thành tập ngày - Củng cố cách trừ số có hai chữ số

- Biết đặt tính làm tính trừ (khơng nhớ ) số có hai chữ số - Làm tập tiết trang 40 Cùng em học toán

II.

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Phiếu tập, đồ dùng dạy học toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Ổn định tổ chức : phút 2.Tiến trình dạy

– 15’ 19 – 21’ 3’

thành tập trong ngày HĐ2 Làm tập củng cố kiến thức Bài Bài Bài 3: Bài 4: HĐ3:Củng cố dặn dò

*Hướng dẫn HS hoàn thành tập ngày

*Gọi HS nêu yêu cầu GV nêu phép tính

GV HS chữa

*Gọi HS nêu yêu cầu Cho HS làm vào * Gọi HS nêu toán

*Gọi HS nêu yêu cầu Cho đội thi tiếp sức

*GV nhaän xét tiết học

* HS hồn thành tập ngày

*HS nêu yêu cầu HS làm bảng

42 + 24 … 35 + 63 … 68 45 … 89 59 … *HS nêu yêu cầu

HS làm

* HS nêu toán,1 HS lên giải

Giaûi

Mẹ mang biếu bà số trứng là:

24 - 14 = 10 (quả) Đáp số: 10 trứng

Thø s¸u ngày 24 tháng năm 2015 Tiết 1: CHNH TA

LUỸ TRE I MỤC TIÊU

-TËp chÐp chÝnh xác kh th u ca bi: Lu tretrong khoảng -10 ’

- Điền l n vào chỗ trống, in du ? hoc ~vào chữ in nghiªng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

-GV: bảng phụ chép sẵn : Luỹ tre -HS: vở, chữ HVTH

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

3-

5’ A/Kieåm trabài cũ

* Cho HS lên bảng viết từ mà tiết trước em viết sai: tháp rùa, tường rêu, cổ kính

- Nhận xét

* HS lên bảng viết , lớp theo dõi nhận xét bạn

1’

8’

15’

9’

B/Bài mới GTB 2.HD HS tập viết tả

3.Viết vào

4.HD HS làm tập tả

* Cho HS đọc thầm viết

- Cho HS tìm tiếng khó viết - Cho phân tích tiếng khó - Viết bảng chữ khó viết - GV kiểm tra lỗi, sửa lỗi

* GV đọc cho HS viết vào tả

- Khi viết ta cần ngồi nào?

- GV hướng dẫn HS cách viết - GV đọc lại cho HS soát lỗi

- GV thu vở, nhận xét

* Cho HS nêu yêu cầu tập - GV treo bảng phụ viết sẵn tập

HS thi đua làm nhanh - HS nêu yêu cầu b - Cách làm baøi 2a

* HS đọc thầm nêu chữ khó viết

- luỹ tre ,rì rào,gọng vó - HS phân tích viết bảng - Viết từ khó

- Sửa lại bảng * HS viết vào

- Khi vieát ta cần ngồi ngắn

- Nghe viết cho

- HS đổi dùng bút chì sửa

- 2/3 số học sinh lớp * Điền chữ l hay n - HS làm vào tập

- Điền dấu hỏi hay dấu ngã - HS làm vào

3’ C/ Củng cố dặn dò

- Khen số em viết đẹp, lỗi, có tiến

- Về nhà chép lại viết

Ai viết sai nhiều lỗi nhà viết lại, ý sửa lỗi sai

- Lắng nghe rút kinh nghiệm

- HS lắng nghe

TiÕt 3: KỂ CHUYỆN CON RỒNG CHÁU TIÊN I MỤC TIÊU

-Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh câu hỏi gäi ý díi tranh -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Lòng tự hào dân tộc ta nguồn gốc cao quý, linh thiêng dân tộc

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

-Tranh minh hoạ câu chuyện “ Con Rồng cháu Tiên” câu hỏi gợi ý -Một số đồ hoá trang

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 3-

5’ A/ KiĨmbài cuõ tra

* Cho HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện: Dê nghe lời mẹ

-HS nêu ý nghóa câu chuyện - GV nhận xét

* Lên kể bảng

- HS lắng nghe bạn kể nhận xét baïn

1’

7’

13’

B/ Bài 1)GTB 2)GV kể chuyện

*HS kể chuyện đoạn

* GV kể chuyện lần 1: kể toàn câu chuyện

- Giọng kể diễn cảm, biết dừng số chi tiết hấp dẫn

- GV kể lần kết hợp tranh để HS nhớ chi tiết câu chuyện

* Cho HS tập kể đoạn theo tranh

- Tranh 1: GV treo tranh hỏi -Âu Cơ Lạc Long Qn vốn sinh đâu?

-Việc Âu Cơ sinh có lạ?

-Gia đình Lạc Long Quân sống nào?

* Lắng nghe

* Nghe biết nội dung câu chuyện

- HS lắng nghe cô kể theo dõi tranh HS nghe nhớ chi tiết câu chuyện

* HS kể chuyện theo tranh HS kể trước lớp, bạn khác nhận xét

Âu Cơ Lạc Long Quân vốn sinh núi cao biển

- Âu Cơ sinh bọc có 100 trứng

5’ 3)Tìm hiểu ý nghóa câu chuyện

-2ø HS kể lại tranh Gọi HS nhận xét

Tranh 2: tieán hành tranh -Gia đình hạnh phúc tâm trạng Lạc Long Quân sao?

-Lạc Long Quân làm gì? Thi kể lại tranh - Tranh 3:

-Âu Cơ lại sao? -Nàng làm gì? Tranh :

-Vợ chồng Lạc Long Quân bàn với điều gì?

HS kể lại tranh

* Vì nhân dân ta gọi đồng bào?

-Câu chuyện “Con Rồng cháu Tiên” muốn nói với người điều gì?

= > GV chốt lại ý nghóa câu chuyện

- Theo dõi bổ sung

- HS kể lại

-Gia đình hạnh phúc tâm trạng Lạc Long Quân nhớ biển đơng

- Lạc Long Qn nói với u Cơ cho biển đơng - Thi theo tổ

- Thảo luận theo nhóm kể nhóm em kể từ 2-3 lần

- Aâu nhớ cha

- Nàng biển động tìm chồng

- Vợ chồng Lạc Long Quân bàn với người ni 50 *Vì người miền xi miền ngược anh em nhà

3’ C/ Củng cố dặn dò

* Hôm ta kể chuyện gì? - GV nhận xét tiết học -Dặn HS nhà kể lại câu chuyện

* Con rồng cháu tiên - Chọn bạn kể hay

Tiết 4: SINH HOẠT LỚP NHẬN XÉT TRONG TUẦN I.MỤC TIÊU:

-Học sinh biết ưu khuyết điểm tuần qua - Biết khắc phục, sửa chữa phấn đấu tuần tới - Giáo dục học sinh nghiêm túc học tập

II/ CHUẨN BỊ :

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1.Ổn định tổ chức : phút

2.Tiến trình dạy TL Nội

dung

*Hoạt động giáo viên *Hoạ

t động của học sinh 3’

11 ’

19 ’

3’

Hoạt động 1

: Đánh giá công tác tuần qua

*Hoạt động 2:

Phươn g hướng tuần 33

*Hoạt động 3:

Củng cố

GV nhận xét ưu khuyết điểm HS *Đạo đức: Đa số học sinh chăm ngoan, lễ phép, học chuyên cần

* Biết giúp học tập Cịn hay nói chuyện học: ……… -Học tập: Học chuẩn bị tốt

Sôi học tập: ……… -Vệ sinh cá nhân: Sạch sẽ, gọn gàng

-Hoạt động khác: Tốt *Thi đua học

-Thi đua học tốt, tiếp tục giải toán Internet vịng 11,12 - Tích cực tham gia phong trào thi đua liên đội

*Gọi số HS hát cá nhân *Nhận xét tiết học

HS lắng nghe

HS bổ sung ý kiến

nghệ

BUỔI HAI

Tiết 1: LUYỆN THỂ DỤC LUYỆN CHUYỀN CẦU I MỤC TIÊU:

- HS chuyền cầu người

- Thói quen hoạt động tập thể, tính kỉ luật, trật tự - u thích mơn, tham gia chơi trị chơi

II/ CHUẨN BỊ : - Giáo viên: còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1.Ổn định tổ chức : phút

2.Tiến trình dạy.

TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’

17’

3’

Phần mở đầu

Phần bản

Nghỉ

*Nhận lớp, tập hợp, phổ biến yêu cầu buổi tập

Khởi động

*GV cho HS ôn lại động tác thể dục: vươn thẻ, tay, chân, lườn…

Nhận xét, nhắc nhở

Chia tổ, nhóm cho HS luyện tập

*GV cho HS ôn lại động tác thể dục

4 hàng dọc

hát ,vỗ tay theo nhịp

HS luyện tập theo nhóm

HS hát

9’

Phần kết thúc:

*Trò chơi

Cho HS chọn trò chơi yêu thích Hồi tónh: hát, vỗ tay

Dặn dị, nhận xét học

HS chọn chơi theo ý thích hàng ngang

Tiết 2: LUYỆN MĨ THUẬT

LUYỆN VẼ ĐƯỜNG DIỀM VAØO VÁY ÁO I.MỤC TIÊU: * Giúp HS

- Biết cách vẽ đường diềm vào váy áo

- HS vẽ đường diềm vào váy áo, màu sắc tự nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Tranh mẫu, vài vẽ HS lớp trước - HS: vẽ, giấy, chì sáp màu

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định tổ chức : phút

2.Tiến trình dạy.

TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3’ *Kiểm tra Kiểm tra dụng cụ học tập HS HS mở dụng cụ để kiểm tra

5’

25’

*HĐ1: Quan nhận xét.

HĐ2: thực hành vẽ

Cho HS quan sát vài tranh mẫu Bức tranh có hình ảnh gì?

Kểà tên phần tranh

Màu sắc tranh nào? Cho HS xem số vẽ HS lớp trước

.- Gọi HS nêu lại bước tô màu vào tranh

*Yêu cầu HS tô màu theo ý thích GV quan sát uốn nắn số em yếu

HS quan sát trả lời câu hỏi

HS nêu lại bước tô màu

4’ HĐ3: Nhận xét, đánh giá - Dặn dò

Cho HS trình bày sản phẩm trước lớp

Bình chọn vẽ đẹp.Tun dương

* Nhận xét tiết học

HS trình bày sản phẩm trước lớp

HS laéng nghe

Tiết 3: HƯỚNG DẪN HỌC

HOAØN THAØNH BAØI TẬP TRONG NGAØY I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

- Hoàn thành tập ngày

- Làm tập tiết trang 54 - Vở Cùng em học Tiếng Việt tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Baûng, VBT

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức : phút

2.Tiến trình dạy

TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 10

– 15’

19 – 21’

HĐ1.Hoàn thành bài tập trong ngày

HĐ2 Bài tập củng cố

*Hướng dẫn HS hồn thành tập ngày

GV theo dõi giúp đỡ HS

1 Điền tiếp vào chỗ trống từ ngữ có vần ăc, ăt

Gọi HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn cho HS thi tiếp sức

GV HS nhận xét GV gọi HS đọc yêu cầu GV gọi HS trả lời

* HS hoàn thành tập ngày

*HS nêu yêu cầu HS thi tiếp sức

*1 -2 HS đọc: Điền uôt hay uôc vào chỗ chấm

3’ HĐ3.Củng cố dặn dò

GV nhận xét, bổ xung

3.Điền k c vào chỗ trống

GV nhận xét HS

GV nhận xét tiết học

dung tranh điền *HS đọc yêu cầu HS theo dõi

HS làm vào

https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/