1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Giáo án lớp 1 - Tuần 14 - Buổi chiều - Tài liệu học tập - Hoc360.net

14 27 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 65,15 KB

Nội dung

- Làm BT trong vở thực hành tiếng việt và toán/89-90.. - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi.[r]

(1)

TUẦN 14

(Từ ngày 18/11 đến ngày 22/11/2013)

Thứ, ngày

Tiết Môn Tên dạy

Hai 18/11

3

Học vần Học vần

Ôn luyện đọc: eng – iêng Rèn chữ viết : eng – iêng

Ba 19/11

3

Học vần Học vần Toán

Ơn luyện đọc: ng - ương Rèn chữ viết: ng - ương

Ôn luyện : Phép trừ phạm vi

Tư 20/11

3

Học vần Học vần Tốn

Ơn luyện đọc: ang – anh Rèn chữ viết : ang – anh Ôn luyện : Luyện tập

Năm 21/11

3

Học vần Học vần

Tốn

Ơn luyện đọc: inh – ênh Rèn chữ viết: inh – ênh

Ôn luyện : Phép cộng phạm vi

Sáu 22/11

3

Học vần Học vần

Tốn

Ơn luyện đọc- Rèn chữ viết: Ôn tập

(2)

Thứ hai, ngày 18 tháng 11 năm 2013

Ôn luyện đọc – Rèn viết Bài : eng - iêng

I – Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết chắn vần eng –iêng, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần eng –iêng.

- Làm tập VBT TV1 ( tập 1)/ 56 - Làm BT thực hành tiếng việt toán/89-90

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

* Luyện đọc:

- GV yêu cầu HS đọc SGK

- Nhận tiếngcó chứa vần eng – iêng đã học câu

- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn

* Luyện viết:

- GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học

- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu

* Hướng dẫn HS làm tập VBT TV1 (tập 1)/ 56.

 Nối từ với tranh cho thích hợp.

- Yêu cầu HS đọc từ: xà beng, cồng chiêng, kẻng, đòn khiêng.

- Cho HS tự nối từ thích hợp vào tranh

* Điền : eng hay iêng:

cái x… k bay l… . - Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp

* Viết: xà beng, củ riềng.

- GV cho HS đọc từ ngữ

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ

- Cho HS viết vào VBT (2 dòng cuối) - GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS

- GV nêu nhận xét chung

- HS đọc lại SGK - HS phát âm học có

- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)

- HS viết vào bảng

- HS luyện viết vào trắng

* HS theo dõi làm vào VBT

- HS đọc từ - HS làm

- HS quan sát tranh trả lời - 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HS đọc từ ngữ

- HS phân tích cấu tạo tiếng

- HS viết vào

(3)

- Thu HS chấm –NX.

*Hướng dẫn HS làm tập thực hành Tiếng việt toán:

BT1: Điền vần, tiếng có vần eng, iêng - Gọi HS nêu yêu cầu.

- Nhắc lại yêu cầu BT - Cho HS làm BT BT2: Đọc

- GV đọc mẫu.

- Cho HS đánh vần, đọc trơn - GV theo dõi, sửa sai.

BT3: Viết

- Gọi HS đọc dòng chữ: Đàn cò khiêng

nắng

- Yêu cầu HS phân tích độ cao các

con chữ

- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu viết từ chữ Đ

Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại

- Về làm lại tập Về xem trước

-HS nêu yêu cầu

-Làm BT

-Lắng nghe - Đọc

-HS đọc

-HS phân tích

-HS viết

- HS đọc CN – ĐT

Thứ ba, ngày 19 tháng 11 năm 2013

Ơn luyện đọc – Rèn viết Bài : ng - ương

I – Mục tiêu:

-Giúp HS đọc, viết chắn vần uông –ương, tiếng, từ, câu vừa học.

- Tìm số từ có vần uông –ương Làm tập VBT TV1 (tập 1)/ 57

- Làm BT thực hành tiếng việt toán/91-92

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

* Luyện đọc:

- GV yêu cầu HS đọc SGK

- Nhận tiếngcó chứa vần ng – ương đã học câu

- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn

* Luyện viết:

- GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học

- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu

* Hướng dẫn HS làm tập VBT TV1 (tập

- HS đọc lại SGK - HS phát âm học có

- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)

- HS viết vào bảng

- HS luyện viết vào trắng

(4)

1)/ 57.

 Nối từ với tranh cho thích hợp.

- Yêu cầu HS đọc từ: luống rau, đỗ tương, chuồng bò, mương

- Cho HS tự nối từ thích hợp vào tranh

* Điền: uông hay ương:

t vôi trắng ruộng rau m conđ làng - Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp

* Viết : luống cày, nương rẫy.

- GV cho HS đọc từ ngữ

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ

- Cho HS viết vào VBT (2 dòng cuối) - GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS

- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm –NX.

*Hướng dẫn HS làm tập thực hành Tiếng việt tốn:

BT1: Điền vần, tiếng có vần uông, ương - Gọi HS nêu yêu cầu.

- Nhắc lại yêu cầu BT - Cho HS làm BT BT2: Đọc

- GV đọc mẫu.

- Cho HS đánh vần, đọc trơn - GV theo dõi, sửa sai.

BT3: Viết

- Gọi HS đọc dịng chữ: Trường có trống,

có chng

- Yêu cầu HS phân tích độ cao con

chữ

- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu viết từ chữ T

Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại

- Về làm lại tập Về xem trước

VBT

- HS đọc từ

- 1HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT

- HS quan sát tranh trả lời - 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HS đọc từ ngữ

- HS phân tích cấu tạo tiếng

- HS viết vào

- HSNX, sửa sai

-HS nêu yêu cầu

-Làm BT

-Lắng nghe - Đọc

-HS đọc

-HS phân tích

-HS viết

- HS đọc CN – ĐT

\

Ơn luyện: Tốn

Bài :PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 8 I – Mục tiêu:

(5)

- Nhìn tranh biết đọc tốn giải toán.Củng cố so sánh hai số sau làm tính

- Làm tập VBT Toán (Tập 1)/ 56 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi

II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì?  Ơn đọc:

- Yêu cầu HS đọc lại phép tính học buổi sáng

Ôn viết:

- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm

* GV yêu cầu HS làm tập VBT Tốn 1/

56.

Bài 1: Tính.

- Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai Bài 2: Tính.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai Bài 3: Tính.

- Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

Bài 4:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

- GVNX, sửa sai

( – = ; – = ; – = 2) Bài 5:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

- GVNX, sửa sai ( – = 6) - GVtheo dõi giúp đỡ HS yếu - GVthu HS chấm -NX Củng cố -Dặn dò:

- HS:Phép trừ phạm vi

- HS đọc lại bảng trừ phạm vi (cá nhân, đồng thanh)

- HS viết vào bảng - HSNX, sửa sai

- HS làm bảng lớp, lớp làm vào bảng

- HSNX, sửa sai

- HS lần lượt nêu kết làm

- HSNX, sửa sai

- HS tự làm vào VBT - HS làm vào bảng lớp - HSNX, sửa sai

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT

(6)

- Gọi HS đọc lại bảng trừ phạm vi

- Làm lại tập Về xem trước

- HS đọc lại bảng trừ phạm vi

Thứ tư, ngày 20 tháng 11 năm 2013

Ôn luyện đọc – Rèn viết Bài: ang-anh

I – Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết chắn vần ang –anh, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần ang –anh.

- Làm tập VBTTV1 (Tập 1)/ 58

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

* Luyện đọc:

- GV yêu cầu HS đọc SGK

- Nhận tiếngcó chứa vần ang – anh học câu

- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn

* Luyện viết:

- GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học

- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu

* Hướng dẫn HS làm tập VBT TV1 (tập 1)/ 58.

* Nối:

- Yêu cầu HS đọc từ cột cột - Cho HS tự nối tiếng thành từ thích hợp - GVNX, chốt kết đúng:

* Điền : anh hay ang:

- Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp

- GVNX, chốt kết đúng:

bánhcuốncàngcua mạng nhện

* Viết : hải cảng, bánh chưng.

- GV cho HS đọc từ ngữ

- HS đọc lại SGK - HS phát âm học có

- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)

- HS viết vào bảng

- HS luyện viết vào trắng

- HS đọc tiếng cột - 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT

- HS quan sát tranh trả lời - 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HS đọc từ ngữ Chú bé trở thành

Chị Mơ gánh rau nhà

vào thành phố

đôi cánh rộng

Đại bàng dang chàng trai dung mãnh

(7)

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ

- Cho HS viết vào VBT (2 dòng cuối)

- GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS

- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm –NX. Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại

- Về làm lại tập Về xem trước

- HS phân tích cấu tạo tiếng

- HS viết vào

- HSNX, sửa sai HS đọc CN – ĐT

Ôn luyện: Toán Bài :LUYỆN TẬP I – Mục tiêu:

- Giúp HS nắm vững phép trừ phạm vi Đọc bảng trừ phạm vi - Làm tập VBT Toán ( Tập 1)/ 57

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì?  Ơn viết:

- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm

* GV yêu cầu HS làm tập VBT Toán 1(Tập 1)/ 57.

Bài 1: Tính.

- Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai Bài 2: Nối (theo mẫu)

- GV hướng dẫn HS cách làm - Yêu cầu HS làm

- GVNX, sửa sai Bài 3: Tính.

- Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai Bài 4: Nối (theo mẫu)

- GV hướng dẫn HS cách làm

- GV chia nhóm tổ chức cho HS thi đua - Yêu cầu HS thi đua làm

- HSTL (Luyện tập.)

- HS viết vào bảng - HSNX, sửa sai

- HS lần lượt làm bảng lớp, lớp làm vào bảng - HSNX, sửa sai

- HS lên bảng làm - Cả lớp làm VBT - HSNX, sửa sai

- HS tự làm vào VBT - HS làm vào bảng lớp - HSNX, sửa sai

- HS theo dõi

(8)

- GVNX, sửa sai – Tuyên dương nhóm thắng

Bài 5:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

- GVNX, sửa sai ( – = 3)

*Hướng dẫn HS làm BT Thực hành Tiếng việt tốn:

Bài 1: Tính.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt viết cặp phép tính cho HS làm

- GVNX, sửa sai Bài 2: Số?

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai Bài 3: Tính.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai

Bài 4:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

Củng cố -Dặn dò:

- Làm lại tập Về xem trước

thi đua làm

- HSNX, sửa sai bình chọn người thắng

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT

- HS lần lượt viết làm vào bảng

- HSNX, sửa sai

-HS tự làm - HSNX, sửa sai

- HS tự làm

- HS lần lượt nêu kết phép tính

- HSNX, sửa sai

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm

8 - = + =

Thứ năm, ngày 21 tháng 11 năm 2013

Ôn luyện đọc – Rèn viết Bài : inh - ênh I – Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết chắn vần inh –ênh, tiếng, từ, câu vừa học. - Tìm số từ có vần inh –ênh.

- Làm tập VBTTV1 ( Tập 1)/ 59 - Làm BT thực hành tiếng việt toán/89-90

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

(9)

* Luyện đọc:

- GV yêu cầu HS đọc SGK

- Nhận tiếngcó chứa vần inh – ênh học câu

- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn

* Luyện viết:

- GV đọc cho HS viết vào bảng vần, tiếng, từ học

- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu

* Hướng dẫn HS làm tập VBT TV1 (tập 1)/ 59.

* Nối:

- Yêu cầu HS đọc từ cột cột - Cho HS tự nối tiếng thành từ thích hợp - GVNX, chốt kết đúng:

* Điền: inh hay ênh:

- Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp

- GVNX, chốt kết đúng:

mái đình gọng k ính bệnh viện

* Viết: thông minh, ễnh ương.

- GV cho HS đọc từ ngữ

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ

- Cho HS viết vào VBT (2 dòng cuối)

- GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS

- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm –NX.

*Hướng dẫn HS làm tập thực hành Tiếng việt toán:

BT1: Điền vần, tiếng có vần anh, inh, ênh - Gọi HS nêu yêu cầu.

- Nhắc lại yêu cầu BT - Cho HS làm BT BT2: Đọc

- GV đọc mẫu.

- HS đọc lại SGK - HS phát âm học có

- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)

- HS viết vào bảng

- HS luyện viết vào trắng

- HS đọc tiếng cột - 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT

- HS quan sát tranh trả lời - 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HS đọc từ ngữ

- HS phân tích cấu tạo tiếng

- HS viết vào

- HSNX, sửa sai

-HS nêu yêu cầu

-Làm BT

-Lắng nghe cao

rộng

thênh thang

tinh mơ

(10)

- Cho HS đánh vần, đọc trơn - GV theo dõi, sửa sai.

BT3: Viết

- Gọi HS đọc dòng chữ: Voi to kềnh, cáo

tinh ranh

- Yêu cầu HS phân tích độ cao con

chữ

- Cho HS viết tiếp vào dòng chữ, bắt đầu viết từ chữ V

Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại

- Về làm lại tập Về xem trước

- Đọc

-HS đọc

-HS phân tích

-HS viết

- HS đọc CN – ĐT

Ơn luyện: Tốn

Bài :PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 9 I – Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố lại kiến thức tính cộng phạm vi

- Nhìn tranh biết đọc toán giải toán.Củng cố so sánh hai số sau làm tính

- Làm tập VBT Toán (Tập 1)/ 59 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi

II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ơn bài:

- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì?

Ơn đọc:

- u cầu HS đọc lại phép tính học buổi sáng

Ôn viết:

- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm

* GV yêu cầu HS làm tập VBT Toán

1(Tập 1)/ 59. Bài 1: Tính.

- Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai Bài 2: Tính.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai Bài 3: Tính.

- HSTL (Phép cộng phạm vi 9.)

- HS đọc lại bảng cộng phạm vi (cá nhân, đồng thanh)

- HS viết vào bảng - HSNX, sửa sai

- HS làm bảng lớp, lớp làm vào bảng

- HSNX, sửa sai

- HS lần lượt nêu kết làm

(11)

- Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai Bài 4:Nối (theo mẫu)

- GV hướng dẫn HS cách làm

- GV chia nhóm tổ chức cho HS thi đua - Yêu cầu HS thi đua làm

- GVNX, sửa sai – Tun dương nhóm thắng

Bài 5:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

- GVNX, sửa sai ( + = 9; + = 9) - GV nêu nhận xét chung

- Thu HS chấm -NX Củng cố -Dặn dò:

- Gọi HS đọc lại bảng cộng phạm vi

- Làm lại tập Về xem trước

- HS tự làm vào VBT - HS làm vào bảng lớp - HSNX, sửa sai

- HS theo dõi

- nhóm HS (5 HS/1 nhóm) thi đua làm

- HSNX, sửa sai bình chọn người thắng

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT

- HS trao đổi chấm

- HS đọc lại bảng cộng phạm vi

Thứ sáu, ngày 22 tháng 11 năm 2013.

Ôn luyện đọc – Rèn viết Bài : ÔN TẬP I – Mục tiêu:

- Giúp HS nhớ lại đọc, viết chắn âm học có âm ng nh cuối

- So sánh vần gần giống Tìm vần có âm n cuối.Nhận biết tiếng câu có chứa vần ơn

- Làm tập VBTTV1 ( Tập 1)/ 60

- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

* Luyện đọc:

- GV hỏi: Buổi sáng học Tiếng Việt gì?

- GV yêu cầu HS đọc SGK + Đánh vần tiếng, từ, câu

+ Đọc trơn toàn

- GV kết hợp yêu cầu HS phân tích tiếng, từ - Gọi HS yếu đọc nhiều lần

- GV theo dõi, sửa sai cho HS - Cho HS thi đua đọc trước lớp

* Luyện cài bảng: GV đọc để HS nghe cài

bảng

- HS trả lời

- HS mở SGK đọc - HS luyện đọc CN- ĐT (tổ, nhóm)

- HS đọc kết hợp phân tích tiếng

(12)

* Luyện viết:

- GV đọc cho HS viết bảng âm, tiếng, từ học

- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu

* Hướng dẫn HS làm tập VBT TV1 ( tập 1)/ 60.

Nối tiếng tạo thành từ hoàn chỉnh. - Yêu cầu HS đọc từ cột cột - Cho HS tự nối tiếng thành từ thích hợp GVNX, chốt kết đúng:

Điền từ ngữ

- Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp

- GVNX, chốt kết đúng:

buôn làng sừngtrâunhàrông  Viết: chang chang, bánh dẻo. - GV cho HS đọc từ ngữ

- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ

- Cho HS viết vào VBT (2 dòng cuối)

- GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS

- GV theo dõi, nhắc nhở em - Thu HS chấm -NX

Củng cố - Dặn dị:

* GV u cầu HS tìm viết tiếng có âm vừa ơn

- GVNX, sửa chữa- Tuyên dương - Yêu cầu đọc lại

- Về xem trước

- HS viết bảng

- HS viết vào

* HS theo dõi làm vào VBT

- HS đọc từ

- 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT

- HS quan sát tranh trả lời - 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT

- HS đọc từ ngữ

- HS phân tích cấu tạo tiếng

- HS viết vào

- HS suy nghĩ tìm tiếng, từ có vần học

- HS nhận xét, sửa sai - HS đọc CN – ĐT

Ơn luyện: Tốn

Bài :PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I – Mục tiêu:

siêng

rừng súng

làng

bông

(13)

- Giúp HS củng cố lại kiến thức tính trừ phạm vi

- Nhìn tranh biết đọc tốn giải tốn.Củng cố so sánh hai số sau làm tính

- Làm tập VBT Toán (Tập 1)/ 60 - Làm BT thực hành tiếng việt toán/96 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi

II – Các hoạt động dạy – học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ôn bài:

- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì?

Ơn đọc:

- Yêu cầu HS đọc lại phép tính học buổi sáng

Ôn viết:

- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm

* GV yêu cầu HS làm tập VBT Tốn 1

( Tập 1)/60. Bài 1: Tính.

- Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai Bài 2: Tính.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai Bài 3: Tính.

- Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai

Bài 4:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

- GVNX, sửa sai.( – = 6; – = 7) Bài 5:Số?

- GV hướng dẫn HS cách thực - Cho HS tự làm

- GVNX, sửa sai

HSTL (Phép trừ phạm vi 9.)

HS đọc lại bảng trừ phạm vi (cá nhân, đồng thanh)

- HS viết vào bảng - HSNX, sửa sai

- HS làm bảng lớp, lớp làm vào bảng

- HSNX, sửa sai

- HS lần lượt nêu kết làm

- HSNX, sửa sai

- HS tự làm vào VBT - HS làm vào bảng lớp - HSNX, sửa sai

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT

(14)

*Hướng dẫn HS làm BT Thực hành Tiếng việt tốn:

Bài 1: Tính.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt viết cặp phép tính cho HS làm

- GVNX, sửa sai Bài 2: Tính.

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV lần lượt cho HS nêu kết phép tính

- GVNX, sửa sai

Bài 3: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm. - GV cho HS nêu yêu cầu

- GV cho HS nêu cách để so sánh tự làm

- GVNX, sửa sai

Bài 4:Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm

Bài 5: Đố vui

- GV cho HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm

- GVNX, sửa sai Củng cố -Dặn dò:

- Gọi HS đọc lại bảng trừ phạm vi

- Làm lại tập Về xem trước

- HS lần lượt viết làm vào bảng

- HSNX, sửa sai

- HS tự làm

- HS lần lượt nêu kết phép tính

- HSNX, sửa sai

-Cả lớp làm - HSNX, sửa sai

- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm

9 - =

- HS tự làm vào VBT - HSNX, sửa sai

https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/

Ngày đăng: 20/12/2020, 00:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w