1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Giáo án sinh hoạt câu lạc bộ lớp 5 - Tài liệu học tập tổng hợp

37 554 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 220,5 KB

Nội dung

- Cho HS nêu tên các nhà toán học Việt Nam mà em biết - GV nhận xét buổi sinh hoạt. Thực dân Pháp bắt đầu xâm lược nước ta vào năm nào?.. a.. Ai là người được nhân dân tôn làm “Bình Tây [r]

(1)

TUẦN 4

Thứ ngày 30 tháng năm 20

CÂU LẠC BỘ EM YÊU TOÁN HỌC

I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố phép tính phân số,hỗn số - Tạo cho HS sân chơi bổ ích hứng thú học toán II.Đồ dùng dạy học:

- Máy tính,đèn chiếu - Phiếu tập

III.Các hoạt động dạy học:

- GV giới thiệu học

- Lớp trưởng lên giới thiệu buổi sinh hoạt + Văn nghệ

+ Phần thi cá nhân + Phần thi chung sức * Phần thi cá nhân:

- Nêu luật chơi - Phát

- Cá nhân làm Phần trắc nghiệm:

1 Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu 1: Chuyển ½ thành phân số, ta có:

A 3/2 B 6/2 C 1/6 D 7/2 Câu 2: Phân số với phân số 18/27 là:

A 6/9 B 36/45 C 3/2 D.30/54

Câu Hỗn số 2/100 chuyển thành số thập phân là: A 3,2 B 3,02 C 3,002 D 3,32

Câu 4: Trong số thập phân: 0,732; 0,729; 0,731; 0,728 số lớn là: A 0,729 B 0,731 C 0,732 D 0,728

Phần 2: Phần tự luận

Vườn hoa miếng đất hình chữ nhật có chu vi 320m chiều rộng 3/2 chiều dài Tính diện tích miếng đất hình chữ nhật ?

- Lớp trưởng đọc đáp án

- Các cặp đổi chéo ghi số câu - HS nạp cho GV kiểm tra

- Trong thời gian Gv kiểm tra lớp trươpngr cho lớp chơi trò chơi “ Lịch sự”

- GV công bố kết  Chung sức: - Bầu ban giám khảo

(2)

a x : 2/3 = 8/4 b X x 2/6 = 7/3 Câu 2: Tính

a 7/5 + 6/4 b 5/2 - 3/2 c 12/3 :

Câu 3: Tổng số tuổi hai mẹ năm 30 tuổi Biết tuổi 1/5 tuổi mẹ Tính tuổi người

- HS đại diện nạp

- Giám khảo chấm công bố kết quả,chỉ chỗ sai - Gv gọi số HS có khiếu chữa

IV Kết thúc buổi sinh hoạt

- Cho HS nêu tên nhà toán học Việt Nam mà em biết - GV nhận xét buổi sinh hoạt

_ -TUẦN 5

Thứ ngày tháng 10 năm 20

CÂU LẠC BỘ EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM

I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố thời gian kiện lịch sử từ cuối kỉ XI đầu kỉ XX

- Tạo cho HS sân chơi bổ ích hứng thú yêu thích lịch sử Việt Nam II.Đồ dùng dạy học:

- Máy tính,đèn chiếu - Phiếu tập

III.Các hoạt động dạy học:

- GV giới thiệu học

- Lớp trưởng lên giới thiệu buổi sinh hoạt + Văn nghệ

+ Phần thi đồng đội + Phần cá nhân:

* Phần thi đồng đội

- Nêu luật chơi:Các nhóm thi trả lời nhanh câu hỏi hình câu hỏi thời gian giây đội trả lời nhiều câu đội

thắng( câu hỏi ghi điểm

MỖI CÂU HỎI DƯỚI ĐÂY CÓ KÈM THEO MỘT SỐ Ý TRẢ LỜI a, b, c ĐÁNH DẤU X VÀO Ô TRỐNG TRƯỚC Ý ĐÚNG.

1 Thực dân Pháp bắt đầu xâm lược nước ta vào năm nào?

(3)

2 Ai người nhân dân tơn làm “Bình Tây Đại Ngun Sối”?

a £ Nguyễn Trung Trực b £ Trương Định

c £ Phan Tuấn Phát

3 Triều đình nhà Nguyễn ký hiệp ước với thực dân Pháp?

a £ Nhường ba tỉnh miền Đông Nam Bộ cho thực dân Pháp b £ Nhường ba tỉnh miền Tây Nam Bộ cho thực dân Pháp c £ Nhường ba tỉnh miền Đông Nam Kỳ cho thực dân Pháp

4 Trương Định làm để đáp lại lòng tin yêu nhân dân?

a £ Ở lại nhân dân nghĩa quân chống giặc

b £ Ở lại nhân dân nghĩa quân chống lại nhà Nguyễn c £ Cả hai ý

ĐÁP ÁN

Câu

Ý a b c a

1 Em hiểu hai từ “canh tân”?

a £ Từ bỏ cách làm cũ, lạc hậu

b £ Thực cách làm để đạt ý phát triển tốt c £ Cả hai ý

2 Ai người đứng chủ trương canh tân đất nước?

a £ Phạm Phú Thứ b £ Nguyễn Trường Tộ c £ Nguyễn Lộ Trạch

3 Nêu đề nghị cách tân đất nước Nguyễn Trường Tộ?

a £ Mở rộng quan hệ ngoại giao với nhiều nước, thông thương với giới

(4)

c £ Cả hai ý

4 Vì vua Tự Đức khơng thực đề nghị Nguyễn Trường Tộ?

a £ Vua cho phương pháp cũ đủ để điều khiển quốc gia

b £ Vì vua Tự Đức chưa hiểu biết tình hình nước giới c £ Cả hai ý

ĐÁP ÁN

Câu

Ý c b c c

1 Triều đình Huế ký hiệp uớc công nhận quyền đô hộ thực dân Pháp

trên toàn nước ta vào năm nào? a £ 1883

b £ 1884 c £ 1885

2 Ai người đại diện cho phái chủ chiến?

a £ Tôn Thất Thuyết b £ Đinh Cơng Tráng c £ Phan Đình Phùng

3 Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp

a Khởi nghĩa Ba Đình Phan Đình Phùng

b Khởi nghĩa Bãi Sậy Phạm Bành–Đinh Công Tráng

c Khởi nghĩa Hương Khê Nguyễn Thiện Thuật

4 Phong trào Cần Vương nổ vào năm nào?

a £ 1883 b £ 1884 c £ 1885

(5)

Câu

Ý b a a-2; b-3; c-1 c

1 Chính sách khai thác thực dân Pháp nước ta?

a £ Khai thác khoáng sản để chở Pháp hay bán cho nước khác

b £ Các nhà máy xây dựng để sử dụng nguồn nhân công rẻ mạt nước ta, cướp đất, lập đồn điền trồng cao su, cà phê …… c £ Cả hai ý

2 Cuối kỷ XIX – Đầu kỷ XX Việt Nam xuất tầng lớp

giâi cấp xã hội nào?

a £ Công nhân, chủ xưởng, nhà buôn, viên chức, trí thức b £ Q tộc, nơ lệ

c £ Cả hai ý

3 Cuối kỷ XIX – Đầu kỷ XX xã hội Việt Nam có thay đổi gì?

a £ Bộ máy cai trị hình thành, lần Việt Nam có đường ơtơ, đường ray xe lửa

b £ Thành thị phát triển, buôn bán mở rộng, giai cấp, tầng lớp hình thành

c £ Cả hai ý

4 Trước xã hội Việt Nam có tầng lớp chủ yếu nào?

a £ Phong kiến nông dân

b £ Địa chủ phong kiến nông dân c £ Chủ xưởng, viên chức, công nhân

ĐÁP ÁN

Câu

Ý c a c b

1 Phan Bội Châu sinh vào năm nào?

(6)

c £ 1868

2 Phong trào Đông du thành lập vào năm nào?

a £ 1904 b £ 1905 c £ 1906

3 Mục đích phong trào Đơng du gì?

a £ Đưa niên Việt Nam yêu nước sang Nhật học tập b £ Đưa niên Việt Nam yêu nước sang Nhật thăm quan

c £ Cả hai ý

4 Phong trào Đông du thất bại, sao?

a £ Vì sống niên Việt Nam yêu nước sang Nhật du học khó khăn

b £ Vì đường từ Việt Nam sang Nhật xa

c £ Vì thực dân Pháp câu kết với Nhật chống phá phong trào Đông du

ĐÁP ÁN

Câu

Ý b a a c

* Phần thi cá nhân:

- Cho HS nêu tên nhà sử học Việt Nam mà em biết * GV nhận xét buổi sinh hoạt

_ T

ự h ọ c

HỆ THỐNG BÀI HOC TRONG TUẦN

I Mơc tiªu :

- Häc sinh biÕt chn nội dung tự học cách có hiệu II.ChuÈn bÞ

-Học sinh xác định nội dung tự học -Giáo viênđịnh hướng nội dung III.Kế hoạch dạy học

1.Giáo viên nêu mục tiêu học 2.Tổ chức cho c¸c em tù häc

(7)

*Nếu học sinh khơng tự tìm đợc nội dung học tập thỡ giỏo viờn l ngi nh hng

A,Định hng

Khoa häc: Từ lúc sinh đến tuổi dậy LÞch sư: Cuộc phản cơng kinh thành Hu Địa lí: Khớ hu

,Luyn c din cảm số tập đọc( Lũng dõn)

,Đọc thuộc điều cần ghi nhớ(Toán,Luyện từ câu,Khoa học,Lịch sử,Địa lí)

,Kể chuyện chng kin tham gia ,Lun to¸n ơn tập giải tốn

……… ……

B,Tù häc theo nhãm

Gv cho häc sinh lùa chän nhãm häc phï hỵp víi nhu cầu sù ®iÌu khiĨn cđa nhãm trưởng

C.Giải đáp thắc mắc(GV) Nhận xét tiết học

TUẦN 6

Thứ ngày 14 tháng 10 năm 20

CÂU LẠC BỘ EM YÊU KHOA HỌC

I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố tuổi dậy thì,tuổi vị thành niên… ,tác hại chất gây nghiện…

- Tạo cho HS sân chơi bổ ích hứng thú học môn khoa học II.Đồ dùng dạy học:

- Máy tính,đèn chiếu - Phiếu tập

III.Các hoạt động dạy học:

- GV giới thiệu học

- Lớp trưởng lên giới thiệu buổi sinh hoạt + Văn nghệ

+ Phần thi đồng đội + Phần cá nhân: * Phần thi đồng đội

- Nêu luật chơi:Các nhóm thi trả lời nhanh câu hỏi hình câu hỏi thời gian giây đội trả lời nhiều câu đội thắng(mỗi câu hỏi ghi điểm)

(8)

1.Sự khác biệt nam nữ không thay đổi theo thời gian, nơi sống, màu da…?

a.Sự khác biệt mặt sinh học nam nữ b.Sự khác biệt tính cách nữ

c.Sự khác biệt sử dụng trang phục nam nữ d.Sự khác biệt sở thích nam nữ

2.Tuổi dậy gái thường bắt đầu vào khoảng thời gian nào? a Từ 10 đến 15 tuổi

b Từ 13 đến 17 tuổi c Từ 10 đến 19 tuổi d Từ 15 đến 19 tuổi

3 Giai đoạn hoàn thiện người mặt thể chất, tinh thần xã hội

được gọi gì?

a) tuổi sơ sinh b) tuổi dậy c) tuổi vị thành niên d) tuổi trưởng thành Khi đứa bé sinh dựa vào quan thể để biết bé trai hay bé gái?

a) Cơ quan tuần hồn c) Cơ quan tiêu hố b) Cơ quan sinh dục d) Cơ quan hô hấp

5 Việc có phụ nữ làm được?

a) Làm bếp giỏi b) Chăm sóc c) Thêu, may giỏi d) Mang thai cho bú.

Nếu có người rủ em dùng thử ma tuý , em sẽ:

a.Nhận lời vầ chờ hội để dùng thử b.Thử

c.Thử lần cho biết

d.Từ chối khéo léo khun người khơng nên dùng * Phần thi cá nhân

- GV cho học sinh chơi trị chơi tun truyền viên nói tác hại chất gây nghiện

+ GV nêu luật chơi cách chơi tổ chức cho HS chơi + Một số cá nhân HS lên chơi

+ Cả lớp GV bình chọn người tuyên truyền tốt *Gv nhận xét buổi sinh hoạt

(9)

HOÀN THÀNH BÀI TẬP

I Mục tiêu:

- học sinh hoàn thành tập học ngày để củng cố kiến thức Giúp học

II Các hoạt động dạy học

Giúp học sinh hoàn thành tập:

- Giáo viên tổ chức cho học sinh tự hoàn thành tập vào BT Lịch sử,BT đạo đức

- Học sinh làm việc cá nhân

Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh chậm tiến hoàn thành Luyện tập thêm: ( dành cho học sinh có khiếu )

1 Xếp từ ngữ thầnh nhóm: a, Hợp tác – Hữu nghị

b, Anh hùng – Dũng cảm

( kiên trung, hoà nhập, thân thiện, dũng cảm, đoàn kết, thân ái, chia sẻ, giúp đỡ, tương thân, tương tương trợ, trợ giúp, cứu trợ, hoà hợp, anh hùng, bất khuất, kiên cường)

2 Thành ngữ thuộc chủ đề Hữu nghị – Hợp tác?

a, Gan vàng sắt c, Nếm mật nằm gai

b, Chia sẻ bùi d, Cày sâu cuốc bẫm

3.Củng cố dặn dò:

Giáo viên nhận xét tiết học

_

TUẦN 7

CÂU LẠC BỘ EM YÊU TOÁN HỌC

I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố đơn vị đo diện tích

- Tạo cho HS sân chơi bổ ích hứng thú học tốn II.Đồ dùng dạy học:

- Máy tính,đèn chiếu - Phiếu tập

III.Các hoạt động dạy học:

- GV giới thiệu học

- Lớp trưởng lên giới thiệu buổi sinh hoạt + Văn nghệ

+ Phần thi cá nhân + Phần thi chung sức

* Phần thi cá nhân:

(10)

- Phát

- Cá nhân làm

Phần trắc nghiệm:

Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu 1: Khoanh tròn vào đáp án 10 = ……m

A 1020 B 10200 C 102000 D 1020000 Câu 2: Phân số với phân số 18/27 là:

A 6/9 B 36/45 C 3/2 D.30/54

Câu Hỗn số 2/100 chuyển thành số thập phân là: A 3,2 B 3,02 C 3,002 D 3,32

Câu 3: Khoanh vào trước câu trả lời 2m2 85cm2 =…………cm2

Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là:

A.285 B 28500 C 2085 D 20085

Phần 2: Phần tự luận

Bài tập Người ta trịng lúa ruộng hình chữ nhật có chiều rộng 60m, chiều dài

3

chiều rộng a Tính diện tích ruộng hình chữ nhật đó?

b Biết , trung bình 100m2 thu hoạchđược 60 kg thóc Hỏi

thửa ruộng người ta thu hoạch tạ thóc? - Lớp trưởng đọc đáp án

- Các cặp đổi chéo ghi số câu - HS nạp cho GV kiểm tra

- Trong thời gian Gv kiểm tra lớp trươpngr cho lớp chơi trò chơi “ Lịch sự”

- GV công bố kết  Chung sức: - Bầu ban giám khảo

- Nêu luật chơi - Phát làm

1 Điền dấu thích hợp ( < , = , > ) vào chỗ trống 5m2 8dm2 … 58dm2 910ha … 91km2

7dm2 5m2 … 710cm2 8cm24mm2 …8 100

4

cm2

2 Hồ La-đo-ga (châu Âu) có diện tích 830 000 ha, hồ Ca-xti ( châu á) có diện tích 371 000 km2 Hỏi hồ có diện tích lớn lớn bao nhiêu

ki-lơ-mét vng?

3 Người ta lát gạch phịng hình chữ nhật có chiều dài 6m, chiều rộng 4m mảnh gỗ hình chữ nhật có chiều dài 1m 20cm, chiều rộng 20 cm Hỏi cần mảnh gỗ để lát kín phịng đó?

(11)

- Giám khảo chấm công bố kết quả,chỉ chỗ sai - Gv gọi số HS có khiếu chữa

IV Kết thúc buổi sinh hoạt - GV nhận xét buổi sinh hoạt

Tự học

HỆ THỐNG KIẾN THỨC TUN 5;6;7

I.Mục tiêu

Nhằm phát huy tính tích cực t học tập nắm học sinh

Qua gv biết tình hình lớp qua để bổ sung,có biện pháp khắc phục

II.Hoạt động dạy học

A.Gv nªu yêu cầu gi hc B.GV nh hng

Câu hỏi

1,Tác nhân gây bện sốt rét?(Kí sinh trùng)

2,Con vật trung gian truyền bệnh?(Muỗi a-nô-phen) 3,Muỗi a-nô -phen sống đâu?(ngoài bụi rậm) 4,Bác Hồ sinh ngaỳ tháng,năm nào?(19-5-1890)

5,Bỏc H i tỡm ng cu nớc vào thời gian nào?(5-6-1911) 6, 1m2 = cm2

4km212dam2 = KM2

7,Nêu loại đất nớc ta?(Phù sa phe lit)

8,Thực dân Pháp nổ sung xâm lợc nớc ta thời gian nào?(1-9-1858) 9,Bình Tây đại ngun sối ai?(Trơng Định)

10,Ai người đa đề nghị canh tân đất nước?(Nguyễn Trường Tộ) 11,Phong trào giúp vua cứu nớc vào cuối kỉ XI X đầu kỉ XX có tên gọi gì?(Cần vương)

12,Dãy núi đợc xem ranh giới khí hậu miền Bắc miền Nam(Bạch Mã)

13,Con trai dậy vào khoảng thời gian nào?(13-17T) 14, Con gái dậy vào khoảng thời gian nào?(10-15T) 15,Trong sắc màu em yêu bạn nhỏ yêu màu sắc?(7)

16,Chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi có tên gọi gì?(a-pac-thai) 17,Nêu ví dụ cặp từ ng ngha,trỏi ngha?

18,Ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam?(3-2-1930) 19,Tác nhân gây bệnh sốt xuất huyết?(Vi rút)

20,Con vật trung gian truyền bệnh?(Muỗi vằn) 21,Muỗi vằn thờng sống đâu?(Trong nhà )

C.HS hc nhóm đạo nhóm trưởng - Gv quan sát giúp đỡ học sinh nêu cần

(12)

TUẦN 8

Thứ ngày 28 tháng 10 năm 20

CÂU LẠC BỘ TOÁN HỌC

I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố đo đại lượng,khái niệm số thập phân - Tạo cho HS sân chơi bổ ích hứng thú học mơn tốn

II.Đồ dùng dạy học:

- Máy tính,đèn chiếu - Phiếu tập

III.Các hoạt động dạy học:

- GV giới thiệu học

- Lớp trưởng lên giới thiệu buổi sinh hoạt Văn nghệ

Các phần thi

+ Phần 1: Ai nhà tốn học nhí? +Phần 2: Phần thi chung sức

+ Tổng kết buổi sinh hoạt trao giải VI Tiến hành:

1.Văn nghệ 2.Các phần thi

Phần thi Ai nhà tốn học nhí?

Thưa bạn Phần thi bạn tự làm nhân thời gian 15 phút Mỗi bạn nhận đề thi gồm câu có câu trắc nghiệm câu tự luận Trong làm bạn tuyệt đối khơng trao đổi bài, nhìn

Mỗi câu trắc nghiệm khoanh vào đáp án đúng, câu khoanh vào đáp án khơng tính điểm câu Bạn hoàn thành thời gian sớm bạn cộng thêm điểm

Hết thời gian làm bạn nối tiếp đổi để kiểm tra kết theo lệnh người dẫn chương trình Sau kiểm tra xong đếm số câu , điền vào giấy nộp lại cho cô giáo Các bạn rõ cách chơi chưa? HS làm

Thời gian làm hết Xin mời bạn bỏ bút xuống nối tiếp đổi cho bạn nghe đọc đáp án để kiểm tra

Đọc đáp án câu

Xin mời bạn đếm số câu ghi vào

Xin mời cô giáo thông qua kết phần thi thứ …

Vừa bạn nghe cô giáo thông qua kết phần thi thứ Các bạn , Ai nhà tốn học nhí ?

Xin mời nhà tốn học nhí lên mắt

(13)

Bạn giải tự luận nào?

Các bạn vừa hoàn thành xong phần thi thứ tìm nhà tốn học nhí.tuần

Chúng ta chuyển sang phần thi chung sức Ở phần thi bạn tự bơc thăm tìm đội chơi có đội chơi Đội Thỏ Nâu, đội Sóc Vàng, đội Nai Nhỏ,đội Thiên Nga Mỗi đội có bạn tham gia Mỗi đội thảo luận tìm cách giải trình bày vào bảng nhóm tốn ghi phiếu Hết thời gian bạn nộp cho ban Giám khảo chấm Ban giám khảo cô giáo nhà tốn học nhí

Bây mời bạn bốc thăm chọn đội chơi Đội Thỏ nâu đâu? Mời bạn vị trí Đội Thiên Nga đâu?

Độ Sóc Vàng đâu?

Đội Nai Nhỏ đâu? Các bạn rõ cách chơi chưa?

Mời bạn tham gia phần thi thứ hai phần thi chung sức xin phép bắt đầu

Thời gian giành cho phần thi thứ hai hết Xin mời ban gián khảo làm việc

Các bạn ! bạn có thích tham gia trị chơi khơng? Chúng tham gia trò chơi Đố vui

- Trùng trục chó thui chín mắt chín mũi chín chín đầu gì?

Cảm ơn bạn

Một đàn gà mà bươi bếp ông đuổi con, bà đuổi hỏi đàn gà lại con?

Một người lái xe tải Người muốn qua cầu mà cầu có biển báo trọng tải khơng q xe anh trọng tải … hỏi làm cách mà anh qua cầu?

Các bạn thật giỏi Sau mời bạn hướng lên hình xem đáp án phần thi thứ

Trình chiếu

Các bạn bạn thử đốn xem đội giải nào? Mời bạn nghe ban giám khảo công bố kết

Sau phần trao giải

Kính mời phó hiệu trưởng lên trao giải nhà tốn học nhí Xin cảm ơn Kính mời Hiệu trưởng lên trao giải , nhì ,ba khuyến khích cho đội chơi

* Giáo viên tổng kết buổi sinh hoạt

_ Tự học

(14)

I.Mơc tiªu :

- Häc sinh biÕt chon néi dung tù học cách có hiệu II.Chuẩn bị

-Hc sinh xác định nội dung tự học -Giáo viênđịnh hướng ni dung III.K hoch dy hc

1.Giáo viên nêu mục tiêu học 2.Tổ chức cho em tự häc

*Nếu học sinh tự tim đợc nội dung tự học cho thân thi Gv ngời theo dõi,kiểm tra

*Nếu học sinh khơng tự tìm đợc nội dung học tập giáo viên ngời định hng

A,Định h ng

1,Hoàn thành tËp khoa sử địa

2,Hoµn thµnh lËp dµn bµi chi tiết cho văn tả cảnh 3,Luyện chữ viết

4,Luyn c din cm

5,Đọc thuộc điều cần ghi nhớ(Toán,Luyện từ câu,Khoa học,Lịch sử,Địa lí)

6,Kể chuyện nghe đọc

7,Luyện toán đọc,viết,so sánh số thập phân B,Tự học theo nhóm

Gv cho häc sinh lùa chän nhãm häc phï hỵp víi së thÝch díi sù ®iÌu khiĨn cđa nhãm trëng

C.Giải đáp thắc mắc(GV) Nhận xét tiết học

TUẦN 9

Thứ ngày tháng 11 năm 20

HĐTT

CÂU LẠC BỘ VĂN HAY CHỮ ĐẸP (Tiết )

I Mục tiêu: Tiếp tục cho HS tham gia viết chữ đẹp,làm văn hay.Tạo cho

học sinh hứng thú viết văn có thói quen trau dồi chữ viết II Các hoạt động dạy học:

1.Gv nêu yêu cầu học 2.Thực hành:

- GV kiểm tra viết nhà học sinh tuyên dương văn hay đọc cho lớp nghe cho lớp xem viết đẹp

(15)

Nhóm 1: HS có khiếu viết văn tốt Nhóm 2: HS viết văn vào loại Nhóm 3: Hs chậm tiến viết văn

- GV yêu cầu đề khác cho ba nhóm đối tượng đề tả trường thân yêu cảu em

Nhóm 1: Viết văn hồn chỉnh Nhóm 2: Viết phần thân Nhóm 3: Viết ba đến năm câu

- HS thực hành viết bài,Gv quan sát giúp đỡ HS chậm tiến

- HS trình bày viết: Mỗi nhón ba học sinh trình bày.u cầu học sinh viết tốt nhận xét bổ sung cho học sinh khác.Gv nhận xét bổ sung - Gv chọn đẹp hay treo lên bảng trưng bày

III.Nhận xét dặn dò:

- Gv nhận xét học

_ Tự học

HOÀN THÀNH BÀI TẬP I Mục tiêu:

- Giúp học sinh hoàn thành tập học ngày để củng cố kiến thức học

II Các hoạt động dạy học:

Giúp học sinh hoàn thành tập:

- Giáo viên tổ chức cho học sinh tự hoàn thành tập vào BT Lịch sử,BT đạo đức

Học sinh làm việc cá nhân

Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu hoàn thành -GV chấm số vở,nhận xét,chữa

2.Kèm cặp hs yếu

GV tập cho hs giỏi kèm học sinh chậm tiến Gv theo dõi giúp đỡ thêm

2 Luyện tập thêm: ( dành cho học sinh có khiếu )

3.HD hs khá,giỏi làm thêm BT sau:

Bài25;bài 26 ,trang 8,sách tuyển tậpcác toán hay khó,lớp

III.Củng cố dặn dị:

(16)

TUẦN 10

Thứ ngày tháng 11 năm 20

CÂU LẠC BỘ EM YÊU TIẾNG VIỆT

I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố tờ nhiều nghĩa,đại từ, từ trái nghĩa,mở rộng vốn từ hợp tác

- Tạo cho HS sân chơi bổ ích hứng thú học tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học:

- Máy tính,đèn chiếu - Phiếu tập

III.Các hoạt động dạy học:

- GV giới thiệu học

- Lớp trưởng lên giới thiệu buổi sinh hoạt + Văn nghệ

+ Phần thi cá nhân + Phần thi chung sức

* Phần thi cá nhân:

- Nêu luật chơi - Phát

- Cá nhân làm

Phần trắc nghiệm:

1 Dòng gồm từ trái nghĩa với từ im lặng?. a.ồn ào, nhộn nhịp, đông đúc

b.ồn ào, nhộn nhịp, huyên náo c.ồn ào, nhộn nhịp, vui vẻ

2.Trong câu đây, dãy câu có từ in đậm từ nhiều nghĩa? a.Trăng lên cao./ Kết học tập cao trước.

b.Trăng đậu vào ánh mắt./ hạt đậu nảy mầm.

c.Ánh trăng vàng trải khắp nơi / Thì quý vàng Đại từ xưng hô dùng để làm gì?

a.Là từ để xưng hơ b.Là từ để người nói

c.Là từ người nói dùng để tự hay người khác giao tiếp.\

Trong câu: Làng quê em yên vào giấc ngủ Đại từ em dùng để làm gì? a Thay danh từ

b.Thay động từ c Để xưng hô

(17)

- Các cặp đổi chéo ghi số câu - HS nạp cho GV kiểm tra

- Trong thời gian Gv kiểm tra lớp trươngr cho lớp chơi trò chơi “ Đố vui”

- GV công bố kết  Chung sức: - Bầu ban giám khảo

- Nêu luật chơi - Phát làm

Câu 1: “…thoáng buồn”, Từ trái nghĩa với từ “buồn” là:

A Vui vẻ B Buồn rầu C Bất hạnh D Hạnh phúc

Câu 2: Từ “cháu” câu “Ông đưa cho cháu đồng tiền vàng”

thuộc từ loại: A Đại từ B Danh từ C Tính từ D Động từ

Câu 3:.Tìm từ:

a.Chứa tiếng hợp có nghĩa gộp lại(thành lớn hơn)

b.Có tiếng hợp có nghĩa với u cầu địi hỏi đó’.

Câu 4: Trong từ in đậm sau đây,những từ đồng âm từ

nhiều nghĩa?

- Lúa ngồi đồng chín vàng.

- Bài kiểm tra tốn hơm em chín điểm. - Nghĩ cho chín nói.

Câu 5: Tìm thành ngữ tục ngữ có chứa cặp từ trái nghĩa.

- Giám khảo chấm công bố kết quả,chỉ chỗ sai - Gv gọi số HS có khiếu chữa

(18)

T ự h ọ c

ÔN LẠI KIẾN THỨC ĐÃ HOC TRONG TUẦN

I.Mơc tiªu:

- Häc sinh biÕt chon néi dung tự học cách có hiệu II.Chuẩn bị

-Học sinh xác định nội dung tự học -Giáo viênđịnh hướng nội dung III.Kế hoạch dạy học

1.Gi¸o viên nêu mục tiêu học 2.Tổ chức cho em tù häc

*Nếu học sinh tự tim đợc nội dung tự học cho thân thi Gv ngời theo dõi,kiểm tra

*Nếu học sinh không tự tìm nội dung học tập giáo viên ngi nh hng

A,Định h ng

1,Hoàn thành tập tự nhiên xà hội kết hợp hiểu -nhớ phần ghi nhớ Khoa học:phòng tránh bị xâm hại, phũng trỏnh tai nn giao thụng ng b Lịch sử:Bỏc H c tuyờn ngụn c lp

Địa Nụng nghip

2,Luyện viết mở gián tiếp,kết mở rộng văn tả cảnh 3,Luyện chữ viết

4,Luyện đọc diễn cảm số tập đọc(Cái quí nhất,Đất cà Mau) 5,Đọc thuộc điều cần ghi nhớ(Tốn,Luyện từ câu,Khoa học,Lịch sử,Địa lí)

6,Kể chuyện nghe đọc

7,Luyện toán chuyển số đo độ dài,khối lượng,diện tích sang số thập phân,cộng hai số thập phõn

B,Tù häc theo nhãm

Gv cho häc sinh lùa chän nhãm häc phï hỵp víi së thÝch díi sù ®iÌu khiĨn cđa nhãm trưởng

C.Giải đáp thắc mắc(GV) Nhận xét tiết học

TUẦN 12

Thứ ngày 25 tháng 11 năm 20

CÂU LẠC BỘ EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM

I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố thời gian kiện lịch sử từ cuối kỉ XI đầu kỉ XX

- Tạo cho HS sân chơi bổ ích hứng thú yêu thích lịch sử Việt Nam II.Đồ dùng dạy học:

(19)

III.Các hoạt động dạy học:

- GV giới thiệu học

- Lớp trưởng lên giới thiệu buổi sinh hoạt + Văn nghệ

+ Phần thi đồng đội + Phần cá nhân:

* Phần thi đồng đội

- Nêu luật chơi:Các nhóm thi trả lời nhanh câu hỏi hình câu hỏi thời gian giây đội trả lời nhiều câu đội

thắng( câu hỏi ghi điểm

MỖI CÂU HỎI DƯỚI ĐÂY CÓ KÈM THEO MỘT SỐ Ý TRẢ LỜI a, b,c

1 Nguyễn Tất Thành sinh vào ngày, tháng, năm nào?

a £ 19 – - 1980 b £ 19 – - 1890 c £ 19 – – 1089

2 Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước vào năm nào, từ đâu?

a £ 1911, cảng Nhà Rồng b £ 1912, ga Sài Gòn c £ 1913, nhà anh Lê

3 Tại Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước ?

a £ Muốn đánh đuổi giặc Pháp, giải phóng đồng bào

b £ Thấu hiểu tình cảnh đất nước nỗi thống khổ nhân dân c £ Cả hai ý kiến

4 Những khó khăn Nguyễn Tất Thành dự định nước ngoài?

a £ Khơng có tiền

b £ Khơng có người c £ Cả hai ý kiến

ĐÁP ÁN

Câu

(20)

1 Hãy nêu tên tổ chức cộng sản đời Việt Nam năm 1929 2 Vì lại phải sớm hợp tổ chức cộng sản?

a £ Tăng thêm sức mạnh cho cách mạng Việt Nam

b £ Đoàn kết tồn dân chống lại kẻ thù, giải phóng dân tộc c £ Cả hai ý kiến

3 Hội nghị thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam diễn đâu?

a £ Hồng Kông (Trung Quốc) b £ Pari (Pháp)

c £ Nhật Bản

4 Đảng Cộng Sản Việt Nam đời vào năm nào?

a £ 1929 b £ 1930 c £ 1931 ĐÁP ÁN

Câu

Ý c a b

Câu1: a Đông Dương Cộng sản đảng b An Nam Cộng sản đảng

c Đông Dương Cộng sản liên đoàn 1 Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp.

a 12 – – 1930 Nông dân dậy đánh phá huyện lị, đồn điền, nhà ga, công sở b 10 – 1930 Hàng vạn nông dân Hưng Nguyên,

Nam Đàn kéo thị xã Vinh biểu tình

c 1931 Phong trào thất bại 2 Thời gian diễn phong trào Xô Viết Nghệ - Tĩnh là:

(21)

c £ 1931 –1932

3 Những thay đổi quan trọng thôn xã Nghệ Tĩnh thời kỳ có

chính quyền là:

a £ Không xảy trộm cắp, phong tục lạc hậu bị đả phá b £ Nông dân chia ruộng đất, xố bỏ thứ thuế vơ lý c £ Cả hai ý kiến

4 Vì phong trào Xô Viết Nghệ - Tĩnh bị thất bại?

a £ Vì lần nhân dân nắm quyền b £ Vì bọn đế quốc, dùng thủ đoạn để đàn áp c £ Cả hai ý kiến

ĐÁP ÁN

1 Phát xít Nhật xâm lược nước ta vào năm nào?

a £ 1930 b £ 1940 c £ 1945

2 Cuộc tổng khởi nghĩa thành công nước vào thời gian nào?

a £ 28 – - 1945 b £ 19 – - 1945 c £ 25 – – 1945

3 Tại ngày 19 – 8- 1945 chọn làm ngày kỷ niệm Cách Mạng

Tháng Tám nước ta?

a £ Vì thời gian khởi nghĩa diễn có quy mơ lớn từ trước đến

b £ Vì thời gian mở đầu cho khởi nghĩa toàn thắng c £ Cả hai ý kiến

4 Em kẻ lại kiện đáng nhớ Cách Mạng Tháng Tám địa phương

em.

Câu

(22)

ĐÁP ÁN

Câu

Ý b a c

1 Bác hồ đọc “Tuyên Ngơn Độc Lập” nhằm mục đích gì?

a £ Tuyên bố cho nước giới biết quyền độc lập tự nước ta

b £ Tuyên bố chấm dứt ách đô hộ thực dân đế quốc c £ Cả hai ý kiến

2 Lời khẳng định bác Hồ cuối “Tuyên ngôn Độc lập” thể điều gì?

a £ Nước Việt Nam nước hoàn toàn độc lập tự

b £ Dân tộc Việt Nam đồng lòng đem tất tinh thần lực lượng kể tính mạng để bảo vệ Tổ quốc

c £ Cả hai ý kiến

3 Ý nghĩa lịch sử “Tuyên ngôn Độc lập”?

a £ Chấm dứt triều đại phong kiến nhà Nguyễn b £ Khai sinh nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà c £ Khẳng định quyền độc lập – tự dân tộc

4 Ngày quốc khánh nước Việt Nam là?

a £ – b £ 12 –

c £19 – ĐÁP ÁN

Câu

Ý a c b a

Tù häc

ÔN LẠI MỘT SỐ KIẾN THỨC ĐÃ HỌC

I.Mơc tiªu:

(23)

-Học sinh xác định nội dung tự học -Giáo viênđịnh hướng ni dung III.K hoch dy hc

1.Giáo viên nêu mục tiêu học 2.Tổ chức cho em tự häc

*NÕu häc sinh tù tim ®ược néi dung tự học cho thân thi Gv ngi theo dâi,kiĨm tra

*Nếu học sinh khơng tự tìm đợc nội dung học tập giáo viên người định hng

A,Định hng

1,Hon thnh v bi tự nhiên xã hội kết hợp hiểu -nhớ phần ghi nhớ Khoa học : (Bài : Phòng tránh tai nạn giao thông đờng )

- HS nêu tên học:

Mun phũng trỏnh tai nạn giao thông đờng bộ, HS cơng dân cần phải làm ?

- Mét vài em trả lời miệng, bạn nhóm nhận xét bổ sung Cách phòng tránh bệnh nh viêm nÃo,sốt xuất huyết Lịch sử : ôn tập

- Gvtheo dõi giải đáp thắc mắc em cần Địa lí :Lâm nghiệp thuỷ sản

Em điền tiếp vào chỗ … để nêu rõ điều kiện để phát triển ngành thủy sản nớc ta

+ Vïng biÓn …

+ Mạng lới sông ngòi + Ngời dân …

+ Nhu cÇu vỊ…

2 Hãy khoanh tròn chữ trớc đáp án em chọn

a) Theo em nguyên nhân sau làm diện tích rừng nc ta giảm sút nhiều thời kì 1985- 1990?

A Cháy rừng

B Khai thác gỗ trái phép

c Khai thác rừng bừa bãi, không gắn với trồng rừng, bảo vệ rừng D Phá rừng lấy đất canh tác

b) Lồi thủy sản ni nhiều môi trường nước vùng đồng sông cửu Long là:

A T«m só B T«m hïm

( Bài :Nông nghiệp ) 4.Tiếng Việt

Luyn vit n

Đại từ xng hô:Quan hệ từ Luyện ch÷ viÕt

Luyện đọc diễn cảm số c hc thuc lũng

Đọc thuộc điều cần ghi nhớ(Toán,Luyện từ câu,Khoa học,Lịch sử,Địa lí)

Kể chuyện nghe đọc

Lun to¸n vỊ céng ,trõ,nh©n sè thËp ph©n B,Tù häc theo nhãm

(24)

- Hớng dẫn HS có nội dung tự học giống tự hình thành nhóm, bầu nhóm trởng (Nếu có nhóm q đơng chia thành nhiều nhóm nhỏ, nhiều nhóm HS) Nếu có HS chọn nơi dung tự học riêng lẻ khơng lập thành nhóm, GV tơn trọng lựa chọn HS để HS tự học nội dung em chọn

- GV nãi râ thêi gian HS tù häc

- HS tù häc theo nhãm díi sù ®iỊu khiĨn cđa nhãm trëng

- GV theo dõi HS làm, đóng vai trị người giải đáp thắc mắc HS

C NhËn xét, dặn dò (3 )

- GV nhn xột tinh thần học tập, ý thức kỉ luật hiệu học tập nhọm, tuyên dơng nhóm hoạt động tốt, HS tự học tốt

Gv cho häc sinh lùa chän nhãm häc phï hỵp víi së thÝch sù ®iỊu khiĨn cđa nhãm trưởng

TUẦN 13

Thứ ngày tháng 12 năm 20

HĐTT

CÂU LẠC BỘ VĂN HAY CHỮ ĐẸP (Tiết )

I Mục tiêu: Tiếp tục cho HS tham gia viết chữ đẹp,làm văn hay.Tạo cho

học sinh hứng thú viết văn có thói quen trau dồi chữ viết II Các hoạt động dạy học:

1.Gv nêu yêu cầu học 2.Thực hành:

- GV kiểm tra viết nhà học sinh tuyên dương văn hay đọc cho lớp nghe cho lớp xem viết đẹp

- GV chia lớp thành ba nhóm

Nhóm 1: HS có khiếu viết văn tốt Nhóm 2: HS viết văn vào loại Nhóm 3: Hs chậm tiến viết văn

- GV yêu cầu đề khác cho ba nhóm đối tượng đề tả cánh cánh đồng quê hương em vào mùa

Nhóm 1: Viết văn hồn chỉnh Nhóm 2: Viết phần thân Nhóm 3: Viết ba đến năm câu

(25)

- HS trình bày viết: Mỗi nhón ba học sinh trình bày.Yêu cầu học sinh viết tốt nhận xét bổ sung cho học sinh khác.Gv nhận xét bổ sung - Gv chọn đẹp hay treo lên bảng trưng bày

III.Nhận xét dặn dò: - Gv nhận xét học

_ Tự học

ÔN TẬP KIẾN THỨC ĐÃ HỌC THỨ VÀ THỨ 4

I.Mơc tiªu:

-Giáo viênđịnh hớng nội dung

- Häc sinh biÕt chon néi dung tự học cách có hiệu III.Kế hoạch dạy học

1.Giáo viên nêu mục tiêu học 2.Tỉ chøc cho c¸c em tù häc

*NÕu häc sinh tự tim đc nội dung tự học cho thân thi Gv ngi theo dõi,kiểm tra

*Nu học sinh khơng tự tìm nội dung học tập thỡ giỏo viờn l ngi nh hng

A,Định h ướ ng

1,Hoµn thµnh vë bµi tËp tù nhiên xà hội kết hợp hiểu -nhớ phần ghi nhí Khoa häc:Nhơm,đá vơi

LÞch sư: Th hi sinh tà ất định không chịu nước khơng chịu làm nơ lệ

§Địa lí:Cơng nghiệp

2,Luyện viết mở gián tiếp,kết mở rộng văn tả cảnh 3,Luyện chữ viết

4,Luyn c diễn cảm số b i Người gỏc rừng tớ hon v trà ồng rừng ngập mặn

5,§äc thuộc điều cần ghi nhớ(Toán,Luyện từ câu,Khoa học,Lịch sư)

6,Kể chuyện nghe đọc

7,Lun to¸n cộng trừ nhân chia số thập phân B,Tù häc theo nhãm

Gv cho häc sinh lùa chän nhãm học phù hợp với sở thích di điu khiển cña nhãm trưởng

C.Giải đáp thắc mắc(GV

TUẦN 14

Thứ ngày tháng 12 năm 20

CÂU LẠC BỘ LỊCH SỬ ĐỊA LÍ

I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố số kiến thức lịch sử địa lí học - Tạo cho HS sân chơi bổ ích hứng thú học mơn lịch sử địa lí II.Đồ dùng dạy học:

(26)

- Phiếu tập III.Các hoạt động dạy học:

- GV giới thiệu học

- Lớp trưởng lên giới thiệu buổi sinh hoạt + Văn nghệ

+ Phần thi đồng đội + Phần cá nhân: * Phần thi đồng đội

- Nêu luật chơi:Các nhóm thi trả lời nhanh câu hỏi hình câu hỏi thời gian giây đội trả lời nhiều câu đội thắng(mỗi câu hỏi ghi điểm)

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

1 Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam chủ trì?

A Nguyễn Ái Quốc B Phan Bội Châu C Trương Định

Ở cuối kỉ XIX, Việt Nam xuất tầng lớp nào? A Nông dân, chủ xưởng, nhà buôn

B Công nhân, chủ xưởng, nhà buôn C Công nhân, nơng dân, trí thức

3 Sau cách mạng tháng Tám nước ta dứng trước khó khăn to lớn là: A Giặc đói, giặc ngoại xâm

B Giặc dốt, giặc dói

C Giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm

4 Đặc điểm địa hình phần đất liền Việt Nam:

A 41 diện tích đồi núi 34 diện tích đồng

B 43 diện tích đồi núi 14 diện tích đồng

C 21 diện tích đồi núi 21 diện tích đồng

5 Ở Việt Nam, khí hậu miền Bắc miền Nam khác nào? A Miền Bắc có mùa đơng lạnh mưa phùn ; miền Nam nóng quanh năm với mùa mưa mùa khô rõ rệt

(27)

C Miền Bắc khí hậu mát mẻ; miền Nam nóng quanh năm với mùa mưa mùa khô rõ rệt

6 Vì số lượng gia súc gia cầm ngày tăng? A Vì người dân thích chăn ni

B Do đảm bảo nguồn thức ăn C Vì khí hậu mát mẻ

* Phần thi cá nhân

Câu 1: Thực dân Pháp mở công lên Việt Bắc nhằm âm mưu ? Câu 2: Sự phân bố dân cư Việt Nam có đặc điểm gì?

- Giám khảo chấm công bố kết quả,chỉ chỗ sai - Gv gọi số HS có khiếu chữa

IV Kết thúc buổi sinh hoạt - GV nhận xét buổi sinh hoạt

_ Tự học

ÔN LẠI KIẾN THỨC ĐÃ HỌC TRONG TUẦN

I.Mơc tiªu :

- Häc sinh biÕt chon néi dung tù häc cách có hiệu II.Chuẩn bị

-Hc sinh xác định nội dung tự học -Giáo viên định hướng ni dung III.K hoch dy hc

1.Giáo viên nêu mục tiêu học 2.Tổ chức cho em tự häc

*Nếu học sinh tự tim đợc nội dung tự học cho thân thi Gv người theo dõi,kiểm tra

*Nếu học sinh khơng tự tìm đượcnội dung học tập giáo viên người định hướng

A,Định h ng

1,Hoàn thành tập khoa sử địa

2,Hoµn thµnh lËp dµn bµi chi tiết cho văn tả cảnh 3,Luyện chữ viết

4,Luyn c din cm

5,Đọc thuộc điều cần ghi nhớ(Toán,Luyện từ câu,Khoa học,Lịch sử,Địa lí)

6,Kể chuyện nghe kể

7,Lun to¸n vỊ chia số thập phân B,Tù häc theo nhãm

Gv cho häc sinh lùa chän nhãm häc phï hỵp víi së thÝch sù ®iều khiĨn cđa nhãm trưởng

(28)

_

TUẦN 15

Thứ ngày 16 tháng 12 năm 20

CÂU LẠC BỘ EM YÊU TOÁN HỌC

I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố phép tính cộng trừ nhân chia số thập phân

- Tạo cho HS sân chơi bổ ích hứng thú học tốn II.Đồ dùng dạy học:

- Máy tính,đèn chiếu - Phiếu tập

III.Các hoạt động dạy học:

- GV giới thiệu học

- Lớp trưởng lên giới thiệu buổi sinh hoạt + Văn nghệ

+ Phần thi cá nhân + Phần thi chung sức

* Phần thi cá nhân:

- Nêu luật chơi - Phát

- Cá nhân làm Bài trắc nghiệm:

Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng:

a) Giá trị biểu thức 9,8 – 1,435 là:

A 8,365 B 8,345 C 8,653 D 8,635

(29)

A.706,380 B.760,308 C.706,308 D.706

c) Một hình chữ nhật có chiều dài 7,8 m, chiều rộng 2,3 m Diện tích hình chữ nhật là:

A 17,9 m2 B 17,94 m2 C 17,09 m2 D 17,90 m2

Bài tự luận

a Đặt tính tính :

75,96 + 37,2 603,25 - 48,97

b) Tính giá trị biểu thức

75,3 x 2,4 - 15,48 98,156 : 4,63 + 6,53 - Lớp trưởng đọc đáp án

- Các cặp đổi chéo ghi số câu - HS nạp cho GV kiểm tra

- Trong thời gian Gv kiểm tra lớp trươpngr cho lớp chơi trị chơi “ Lịch sự”

- GV cơng bố kết  Chung sức: - Bầu ban giám khảo

- Nêu luật chơi - Phát làm

Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 24 m, chiều rộng 65 chiều dài Người ta dành 15 % diện tích để làm nhà Hỏi diện tích đất làm nhà bao nhiêu?

- HS đại diện nạp

- Giám khảo chấm công bố kết quả,chỉ chỗ sai - Gv gọi số HS có khiếu chữa

IV Kết thúc buổi sinh hoạt - GV nhận xét buổi sinh hoạt

Tự học

HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG TUẦN I Mục tiêu:

- Giúp học sinh hoàn thành tập học tuần để củng cố kiến thức học

(30)

Giúp học sinh hoàn thành tập:

- Giáo viên tổ chức cho học sinh tự hoàn thành tập vào BT Lịch sử,BT đạo đức,toán ,tiếng Việt

Học sinh làm việc cá nhân

Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu hoàn thành -GV chấm số vở,nhận xét,chữa

2.Kèm cặp hs yếu

GV tập cho hs giỏi kèm học sinh chậm tiến Gv theo dõi giúp đỡ thêm

2 Luyện tập thêm: ( dành cho học sinh có khiếu )

3.HD hs khá,giỏi làm thêm BT sau:

Bài25; 26 ,trang 28,sách tuyển tập tốn hay khó,lớp

III.Củng cố dặn dị:

Giáo viên nhận xét tiết học

TUẦN 16

Thứ ngày 23 tháng 12 năm 20

CÂU LẠC BỘ EM YÊU TIẾNG VIỆT

I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố từ nhiều nghĩa,đại từ, từ trái nghĩa,mở rộng vốn từ hợp tác…

- Tạo cho HS sân chơi bổ ích hứng thú học tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học:

- Máy tính,đèn chiếu - Phiếu tập

III.Các hoạt động dạy học:

- GV giới thiệu học

- Lớp trưởng lên giới thiệu buổi sinh hoạt + Văn nghệ

+ Phần thi cá nhân + Phần thi chung sức

* Phần thi cá nhân:

- Nêu luật chơi - Phát

- Cá nhân làm

: - Lớp trưởng đọc đáp án

- Các cặp đổi chéo ghi số câu - HS nạp cho GV kiểm tra

- Trong thời gian Gv kiểm tra lớp trươngr cho lớp chơi trò chơi “ Đố vui”

(31)

Chung sức: - Bầu ban giám khảo - Nêu luật chơi - Phát làm

A.Phần trắc nghiệm

Khoanh vào chữ đặt trớc câu tr li ỳng

Câu : Trong từ sau,từ viết sai tả:

A, xôn xao B, xinh xắn C,sẵn sàng D, x¹ch xÏ

Câu : Từ đồng nghĩa với từ “máy bay” :

A, Máy cày B, Tàu bay C, Máy nỉ D, M¸y hóc

Câu : Bài tập đọc Lòng dân“ ” tuần đợc viết theo thể loại ? A, Truyện B, Thơ C, kịch D, Phóng

Câu : Bài tập đọc Một chuyên gia máy xúc“ ” nói tình hữu nghị cơng nhân nớc ta với công nhân nớc ?

A, Nga B, NhËt B¶n C, Trung Quốc D, Hàn quốc

Câu : Từ Đồng nghiệp từ ngi :

A,Cïng häc tËp B, Cïng së thÝch C, Cùng quê hng D, Cùng làm nghề

Câu : Từ thiếu câu thành ngữ Cày sâu cuốc bẫm :

A, gỈt B, cÊy C, cc D, xíi

Câu : Từ đồng nghĩa với từ Hồ bình“ ” :

A, hiền hoà B, yên tĩnh C, lặng yên D, thái bình

Cõu : Từ sau viết tả

A, long lanh B, lân lµ C, lúng lính D, lũng lịu Câu : Từ bàn trong: bàn bàn thắng là

A, đồng nghĩa B, đồng âm C, trái nghĩa D, nhiều nghĩa

Câu 10 : Từ ngọt dùng theo nghÜa chun ?

(32)

C©u 11 : Từ ăn câu đc dùng theo nghĩa gốc ?

A, xe ăn xăng B, nc ăn chân C, nhà ăn cơm D, tàu ăn than

Cõu 12 : Trong tiếng nhiều“ ” dấu đợc điền vị trí :

A, âm đầu B, âm đệm C, âm D, âm cuối

Câu 13 : Từ trái nghĩa với từ siêng năng :

A, ngoan ngo·n B, lêi biÕng C, th«ng minh D, nghịch ngợm

Cõu 14 : T no sau thuộc chủ đề hữu nghị- hợp tác :“ ”

A, hồ bình B, giúp đỡ C, bình yên D, hữu hảo B - Phần tự luận :

Câu : Điền cặp từ trái nghĩa thích hợp để có câu thành ngữ hoàn chỉnh :

- Lá ………….đùm lá…………

C©u 2: Em h·y nêu ý nghĩa câu thành ngữ trên

Ph ần chung sức

Câu : Đặt câu với từ “ Bàn” theo nghĩa sau : - Bàn ( trao đổi ý kiến )

- Bàn ( đồ dùng có mặt phẳng,có chân để làm việc)

Câu 2: Tìm thành ngữ tục ngữ nói nghĩa thầy trị,nói tình

cảm gia đình,nói bạn bè

- Giám khảo chấm công bố kết quả,chỉ chỗ sai - Gv gọi số HS có khiếu chữa

IV Kết thúc buổi sinh hoạt - GV nhận xét buổi sinh hoạt

T ự h ọ c

ÔN LẠI KIẾN THỨC ĐÃ HOC TRONG TUẦN

I.Mơc tiªu:

- Häc sinh biÕt chon néi dung tự học cách có hiệu II.Chuẩn bị

-Học sinh xác định nội dung tự học -Giáo viênđịnh hướng nội dung III.Kế hoạch dạy học

(33)

*NÕu häc sinh tù tìm ®ược néi dung tù học cho thân thi Gv ngi theo dõi,kiểm tra

*Nếu học sinh khơng tự tìm nội dung học tập giáo viên người định hướng

A,Định h ng

- GV yờu cu HS nêu tên môn học tuần - Nêu tên học cụ thể

B,Tù häc theo nhãm

Gv cho häc sinh lùa chän nhãm häc phï hợp với sở thích di điu khiển nhóm trưởng

C.Giải đáp thắc mắc(GV) Nhận xét tiết học

TUẦN 17

Thứ ngày 30 tháng 12 năm 20

CÂU LẠC BỘ EM YÊU TOÁN HỌC

I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố phép tính số thập phân giải tốn tỉ số phần trăm

- Tạo cho HS sân chơi bổ ích hứng thú học tốn II.Đồ dùng dạy học:

- Máy tính,đèn chiếu - Phiếu tập

III.Các hoạt động dạy học:

- GV giới thiệu học

- Lớp trưởng lên giới thiệu buổi sinh hoạt + Văn nghệ

+ Phần thi cá nhân + Phần thi chung sức

* Phần thi cá nhân:

- Nêu luật chơi - Phát

- Cá nhân làm Bài trắc nghiệm:

Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: - Lớp trưởng đọc đáp án

(34)

- Trong thời gian Gv kiểm tra lớp trưởng cho lớp chơi trị chơi “ Làm tơi nói khơng làm tơi làm”

- GV cơng bố kết  Chung sức: - Bầu ban giám khảo

- Nêu luật chơi - Phát làm

Bài 1: Cho dãy số: 1; 4; 9; 16; 25; ; ; ;

3 số cần viết tiếp vào dãy số là:

A 36, 49, 64 B 36, 48, 63 C 49, 64, 79 D 35, 49, 64

Bài 2: Chữ số số thập phân 62,359 có giá trị bao nhiêu?

A B 105 C 1005 D

1000

Bài 3: Trong hộp có 40 viên bi, có 24 viên bi xanh Tỉ số phần trăm

của số bi xanh số bi hộp bao nhiêu?

A 20% B 40% C 60% D 80%

Bài 4:: Tính nhanh:

1,1 + 2,2 + 3,3 + 4,4 + 5,5 + 6,6 + 7,7 + 8,8 + 9,9

A 39,5 B 49,5 C 50,5 D 60,5

Bài 5: 5840g kg?

A 58,4kg B 5,84kg C 0,584kg D 0,0584kg

Bài 6: Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

Dãy số xếp theo thứ tự tăng dần:

A 0,75 ; 0,74 ; 1,13 ; 2,03 B ; 6,5 ; 6,12 ; 6,98

(35)

Bài tự luận:Một vải dài 50m Lần thứ người bán hàng bán 51

vải Lần thứ hai người bán 21 chỗ vải lại Hỏi vải lại bao

nhiêu mét

Phần thi chung sức:

Lan Huệ có tổng cộng 85 000 đồng Lan mua hết 10 000 đồng, mua cặp hết 18 000 đồng Huệ mua sách hết 25 000 đồng, mua cặp hết 12 000 đồng Sau mua số tiền hai bạn Hỏi bạn có tiền?

- HS đại diện nạp

- Giám khảo chấm công bố kết quả,chỉ chỗ sai

- Gv gọi số HS có khiếu chữa IV Kết thúc buổi sinh hoạt

- GV nhận xét buổi sinh hoạt

Tự học

HỆ THỐNG ÔN TẬP CÁC KIẾN THỨC ĐÃ HỌC TỪ TUẦN ĐẾN TUẦN 17

I.Mục tiêu: Giúp HS biết hệ thống kiến thức học thảo luận chia

sé với bạn ôn tập tốt để làm tốt kiểm tra học kì II Các hoạt động dạy học:

1 Gv nêu yêu cầu học GV định hướng cho HS

- Yêu cầu HS nêu lại chủ điểm chương giai đoạn lịch sử môn học

- GV gợi ý cho học sinh cách hệ thống ôn tập Tự học:

- Học sinh hoạt động theo nhóm điều khiển nhóm trưởng - Gv quan sát giúp đỡ học sinh cần

(36)

_TUẦN 18

Thứ ngày 13 tháng năm 2017

CÂU LẠC BỘ EM YÊU TIẾNG VIỆT

I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố tờ nhiều nghĩa,đại từ, từ trái nghĩa,mở rộng vốn từ hợp tác

- Tạo cho HS sân chơi bổ ích hứng thú học tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học:

- Máy tính,đèn chiếu - Phiếu tập

III.Các hoạt động dạy học:

- GV giới thiệu học

- Lớp trưởng lên giới thiệu buổi sinh hoạt + Văn nghệ

+ Phần thi cá nhân + Phần thi chung sức

* Phần thi cá nhân:

- Nêu luật chơi - Phát

- Cá nhân làm

Phần trắc nghiệm:

- Lớp trưởng đọc đáp án

- Các cặp đổi chéo ghi số câu - HS nạp cho GV kiểm tra

- Trong thời gian Gv kiểm tra lớp tr cho lớp chơi trò chơi “ Đố vui”

- GV công bố kết  Chung sức: - Bầu ban giám khảo

- Nêu luật chơi - Phát làm

- Giám khảo chấm công bố kết quả,chỉ chỗ sai - Gv gọi số HS có khiếu chữa

https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/

Ngày đăng: 19/12/2020, 19:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w