Thuộc tính của các trường được chọn (không nhất thiết phải là khóa) 0015: Trong bảng sau đây, mỗi học sinh chỉ có mộ mã số (Mahs).. Khoá chính của bảng là: A.[r]
(1)Lý Thuyết Và Bài Tập Ôn Thi HK2 Tin Học 11
A.Hình Thức: tự luận (phần lập trình) B.Nội Dung:
I Lý thuyết:
1 Bài 11: Kiểu mảng(mảng chiều)
- Khái niệm cách khai báo
- Một số tập ví dụ, tập thực hành mảng chiều 2 Bài 12: Kiểu xâu:
- Khái niệm, khai báo thao tác xử lí xâu
- Một số tập ví dụ, tập thực hành xâu 3 Bài Bài 14 +15: Kiểu liệu Thao tác với tệp:
- Khai báo biến tệp thao tác với tệp(gắn biến tệp, mở tệp, đọc/ghi liệu)
- Một số tập thao tác với tệp(đọc liệu từ tệp, ghi liệu tệp) 4 Bài 17: Chương trình phân loại chương trình
- Khái niệm chương trình
- Phân loại cấu trúc chương trình con: khái niệm hàm thủ tục 5 Bài 18: Cách viết sử dụng chương trình con:
- Cách viết sử dụng thủ tục: cấu trúc thủ tục
- Cách viết sử dụng hàm: cấu trúc hàm
II Lập Trình: Sử dụng tồn kiến thức học từ đến 17 để giải dạng toán như:
1 Viết chương trình tính diện tích hình vng, cạnh a nhập từ bàn phím
2 Viết chương trình tính diện tích hình trịn, bán kính r nhập từ bàn phím
3 Viết chương trình tính diện tích hình tam giác, cạnh đáy a, đường cao h nhập từ bàn phím
4 Viết chương trình thực yêu cầu sau:
- Nhập vào số thực
- In số thực vừa nhập hình
(2)- Tính tổng số thực in kết hình
- Cho biết có số âm
5 Viết chương trình thực yêu cầu sau: - Nhập mảng chiều số nguyên
- In mảng chiều số nguyên vừa nhập
- In phần tử có giá trị chẵn (in số chẵn)
- Tính tổng phần tử có giá trị dương in kết hình
- Đếm có phần tử có giá trị lẻ
Bài Tập Ôn Thi:
0001: Việc để tạo lập CSDL quan hệ :
A Tạo hay nhiều biểu mẫu B Tạo hay nhiều báo cáo C Tạo hay nhiều mẫu hỏi D Tạo hay nhiều bảng 0002: Thao tác sau không thuộc loại tạo lập CSDL quan hệ?
A Tạo cấu trúc bảng B Chọn khố
C Ðặt tên bảng lưu cấu trúc bảng D Nhập liệu ban đầu 0005: Thao tác sau thao tác cập nhật liệu?
A Nhập liệu ban đầu B Sửa liệu chưa phù hợp
C Thêm ghi D Sao chép CSDL thành dự phòng
0006: Chỉnh sửa liệu là: A Xoá số quan hệ
B Xố giá trị vài thuộc tính
C Thay đổi giá trị vài thuộc tính D Xố số thuộc tính
0007: Xố ghi :
A Xoá quan hệ B Xoá sở liệu C Xoá bảng D Xoá thuộc tính bảng 0008: Thao tác sau không khai thác CSDL quan hệ?
A Sắp xếp ghi B Thêm ghi C Kết xuất báo cáo D Xem liệu 0009: Khai thác CSDL quan hệ là:
A Tạo bảng, định khóa chính, tạo liên kết
B Đặt tên trường, chọn kiểu liệu, định tính chất trường C Thêm, sửa, xóa ghi
D Sắp xếp, truy vấn, xem liệu, kết xuất báo cáo
0010: Hai bảng CSDL quan hệ liên kết với khóa Điều khẳng định sau đúng?
A Các khóa liên kết phải khóa bảng
(3)C Trong khóa liên kết khơng có khóa tham gia D Tất
0011: Truy vấn sở liệu gì?
A Là đối tượng có khả thu thập thông tin từ nhiều bảng CSDL quan hệ B Là dạng lọc
C Là dạng lọc;có khả thu thập thông tin từ nhiều bảng CSDL quan hệ D Là yêu cầu máy thực lệnh
0012: : Chức mẫu hỏi (Query) là:
A Tổng hợp thông tin từ nhiều bảng B Sắp xếp, lọc ghi C Thực tính tốn đơn giản D Tất chức 0014: Hai bảng CSDL quan hệ liên kết với thông qua :
A Địa bảng B Thuộc tính khóa C Tên trường
D Thuộc tính trường chọn (khơng thiết phải khóa) 0015: Trong bảng sau đây, học sinh có mộ mã số (Mahs)
Khố bảng là: A Khố = {Mahs}
B Khố = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Toan} C Khố = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Li} D Khố = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi}
0016: Giả sử bảng có trường SOBH (số bảo hiểm) HOTEN (họ tên) nên chọn trường SOBH làm khố :
A Trường SOBH nhất, trường HOTEN khơng phải B Trường SOBH kiểu số, trường HOTEN khơng phải kiểu số C Trường SOBH đứng trước trường HOTEN
D Trường SOBH trường ngắn
0017: : Danh sách phịng thi gồm có trường : STT, Họ tên học sinh, Số báo danh, phòng thi Ta chọn khố :
A STT B Số báo danh C Phòng thi D Họ tên học sinh
0018: Khi cập nhật liệu vào bảng, ta để trống trường sau đây?
A Khóa B Khóa khóa
C Khóa trường bắt buộc điền liệu D Tất trường bảng 0019: Phát biểu sai phát biểu sau nói khố chính?
A Một bảng có nhiều khố B Mỗi bảng có khoá
C Xác định khoá phụ thuộc vào quan hệ logic liệu không phụ thuộc vào giá trị liệu D Nên chọn khố khố có thuộc tính
0020: Khẳng định sai nói khố?
(4)C Khố thuộc tính bảng chọn làm khoá D Khoá phải trường STT
0021: Cho bảng liệu sau:
Bảng không quan hệ hệ CSDL quan hệ, vì: A Ðộ rộng cột khơng
B Có hai ghi có giá trị thuộc tính số thẻ TV – 02 C Một thuộc tính có tính đa trị
D Có ghi chưa đủ giá trị thuộc tính 0022: Cho bảng liệu sau:
Có lí giải sau cho bảng khơng phải quan hệ hệ CSDL quan hệ? A Tên thuộc tính chữ Việt B Khơng có thuộc tính tên người mượn C Có cột thuộc tính phức hợp D Số ghi
0023: Đặc điểm sau đặc trưng quan hệ hệ CSDL quan hệ? A Các phân biệt thứ tự không quan trọng
B Quan hệ thuộc tính đa trị hay phức tạp
C Mỗi thuộc tính có tên phân biệt thứ tự thuộc tính quan trọng D Tên quan hệ trùng
0024: Phát biểu phát biểu sau sai nói miền? A Các miền thuộc tính khác khơng thiết phải khác B Mỗi thuộc tính có hai miền trở lên
C Hai thuộc tính khác miền D Miền thuộc tính họ tên thường kiểu text
0025: Thuật ngữ “thuộc tính” dùng hệ CSDL quan hệ để đối tượng: A Kiểu liệu thuộc tính B Bảng
C Hàng D Cột
0026: Thuật ngữ “bộ” dùng hệ CSDL quan hệ để đối tượng: A Kiểu liệu thuộc tính B Bảng
C Hàng D Cột
0027: Thuật ngữ “quan hệ” dùng hệ CSDL quan hệ để đối tượng: A Kiểu liệu thuộc tính B Bảng
C Hàng D Cột
0028: Thao tác liệu là:
(5)0029: Các khái niệm dùng để mô tả yếu tố tạo thành mơ hình liệu quan hệ?
A Cấu trúc liệu B Các ràng buộc liệu
C Các thao tác, phép toán liệu D Tất câu 0030: Mô hình phổ biến để xây dựng CSDL quan hệ là:
A Mơ hình phân cấp B Mơ hình liệu quan hệ
C Mơ hình hướng đối tượng D Mơ hình sỡ quan hệ
0033: Trình tự thao tác để tạo mẫu hỏi cách tự thiết kế, biết: (1) Chọn bảng mẫu hỏi khác làm liệu nguồn
(2) Nháy nút
(3) Nháy đúp vào Create query in Design view
(4) Chọn trường cần thiết liệu nguồn để đưa vào mẫu hỏi (5) Mô tả điều kiện mẫu hỏi lưới QBE
A (1) -> (3) -> (4) -> (5) ->(2) B (3) -> (1) -> (4) -> (5) ->(2) C (3) -> (1) -> (5) -> (4) ->(2) D (3) -> (4) -> (5) -> (1) ->(2) 0034: Trong cửa sổ CSDL làm việc, để mở mẫu hỏi có, ta thực :
A Queries/ Nháy đúp vào tên mẫu hỏi B Queries/ nháy nút Design
C Queries/ Create Query by using Wizard D Queries/ Create Query in Design Wiew
0035: Nếu thêm nhầm bảng làm liệu nguồn tạo mẫu hỏi, để bỏ bảng khỏi cửa sổ thiết kế, ta thực hiện:
A Edit Delete B Query Remove Table
C Chọn bảng cần xóa nhấn phím Backspace D Tất
0038: Bảng DIEM có trường MOT_TIET, HOC_KY Để tìm học sinh có điểm tiết điểm thi học kỳ , dòng Criteria trường HOC_KY, biểu thức điều kiện sau đúng:
A MOT_TIET > AND HOC_KY >5 B [MOT_TIET] > AND [HOC_KY]>5 C [MOT_TIET] > OR [HOC_KY]>5 D [MOT_TIET] > "7" AND [HOC_KY]>"5"
0039: Kết thực mẫu hỏi tham gia vào việc tạo ra: A Bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi hay báo cáo
B Bảng, biểu mẫu khác, mẫu hỏi khác hay trang khác C Bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi khác hay báo cáo
D Bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi khác
0040: Nếu toán phức tạp, liên quan tới nhiều bảng, ta sủ dụng:
A Mẫu hỏi B Bảng C Báo cáo D Biểu mẫu
0041: : Khi liên kết bị sai, ta sửa lại cách chọn đường liên kết cần sửa, sau đó: A Nháy đúp vào đường liên kết chọn lại trường cần liên kết
B Edit RelationShip
C Tools RelationShip Change Field
D Chọn đường liên kết hai bảng nhấn phím Delete 0042: Điều kiện cần để tạo liên kết là:
A Phải có hai bảng B Phải có bảng mẫu hỏi C Phải có bảng mà biểu mẫu D Tổng số bảng mẫu hỏi 0043: Trong Access, tạo liên kết bảng, :
A Phải có trường khóa B Cả hai trường phải khóa
(6)A Nháy đúp chuột lên tên biểu mẫu B Chọn biểu mẫu nháy nút
C Nháy nút , chế độ thiết kế D Nháy nút , chế độ thiết kế 0046: Thao tác sau thực chế độ biểu mẫu?
A Thêm ghi B Định dạng font chữ cho trường liệu C Tạo thêm nút lệnh D Thay đổi vị trí trường liệu
0047: Để làm việc chế độ thiết kế biểu mẫu, ta thực hiện: A Chọn biểu mẫu nháy nút
B Chọn biểu mẫu nháy nút nháy nút chế độ biểu mẫu C Chọn biểu mẫu nháy nút nháy nút chế độ thiết kế D Chọn biểu mẫu nháy nút nháy nút chế độ thiết kế 0048: : Trong chế độ thiết kế biểu mẫu, ta có thể:
A Sửa đổi cấu trúc biểu mẫu B Sửa đổi liệu