Câu D: Dòng gen xảy ra mạnh làm cho vốn gen của 2 quần thể hợp nhất với nhau do đó không có sự phân hóa vốn gen và hiển nhiên không thể dẫn đến cách li sinh sản tức là dòng gen cần được [r]
(1)TRƯỜNG THPT LAI VUNG 3
BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC Môn: Sinh học
Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ TK LB8
Câu 1: Áp suất thẩm thấu dịch tế bào sau xếp từ lớn đến nhỏ Đáp án là:
A. Bèo hoa dâu > Rong chó > Sú vẹt B. Sú vẹt > Rong chó> Bèo hoa dâu C. Sú vẹt > Bèo hoa dâu > Rong đuôi chó D. Bèo hoa dâu > Sú vẹt > Rong chó Câu 2: Nói di – nhập gen, phát biểu xác?
A. Di – nhập gen nhân tố quan trọng giúp hình thành loài
B. Di – nhập gen cần phải loại bỏ hồn tồn q trình hình thành lồi nên khơng phải nhân tố tiến hóa
C. Di – nhập gen gây biến đổi vốn gen quần thể nhập
D. Di – nhập gen nhân tố tiến hóa, nhiên cần loại bỏ hồn tồn q trình hình thành lồi
Câu 3: Thực vật khơng thể tự cố định N khí A. Thực vật khơng có enzim nitrogenaza
B. Q trình cố định N cần nhiều ATP
C. Quá trình cố định N cần nhiều lực khử mạnh D. Tiêu tốn nhiều H có hại cho thực vật
Câu 4: Tác dụng hạt sỏi đá nhỏ mề gà là:
A. tăng thêm chất dinh dưỡng B. giúp tiêu hóa học thức ăn C. hạn chế tiết nhiều dịch tiêu hóa D. kích thích tiết dịch tiêu hóa Câu 5: Trong bụng mẹ, thai nhi
A. có hơ hấp phổi B. không hô hấp phổi C. không cần hơ hấp
D. có hemoglobin gồm chuỗi anpha chuỗi beta
Câu 6: Mối quan hệ sau không động lực cho trình tiến hai lồi: A. Hổ ăn thịt hươu B. Trâu bò cánh đồng cỏ C. Phong lan bám thân gỗ lớn D. Ve sống kí sinh chó
Câu7: Cho phát biểu sau đột biển gen:
(1) Trong tự nhiên tần số đột biến gen gen thường thấp
(2) Đột biến gen xảy giai đoạn từ đến phôi bào có khả di truyền lại cho hệ sau qua sinh sản hữu tính
(3) Đột biến gen tự phát sinh ngẫu nhiên
(4) Đột biến cấu trúc gen đòi hỏi số điều kiện định biểu kiểu hình thể
Số phát biểu là:
A. B. C. D.
(2)B. Theo nguồn gốc, hệ sinh thái có hai loại
C. Sinh vật dị dưỡng bao gồm loài động vật ăn thực vật động vật ăn thịt D. Sinh vật sản xuất lấy nguồn lượng từ ánh sáng mặt trời Câu 9: Ở ruồi giấm, gen A: thân xám trội hoàn toàn so với a: thân đen, gen B: cánh thẳng trội hoàn toàn so với gen b: cánh cong hai gen nằm cặp NST số 1; gen D: có râu trội hồn tồn so với gen d: không râu, gen E chân dài trội hoàn toàn so với gen e: chân ngắn gen nằm cặp NST số 2; gen G: mắt đỏ trội hoàn toàn so với gen g: mắt trắng, gen H: mắt trịn trội hồn tồn so với h: mắt dẹt gen nằm vùng khơng tương đồng NST giới tính X Đem ruồi dị hợp tất cặp gen giao phối với ruồi đực trội tất tính trạng khơng mang alen giống kiểu gen, đời F1 thu thân đen, cánh cong không xuất ruồi không râu, chân ngắn tổng số ruồi thu tỉ lệ ruồi mang mội tính trạng trội chiếm 1,125% Biết khoảng cách gen nằm cặp NST giống cặp NST trên, khơng có đột biến phát sinh Theo lí thuyết, tỉ lệ ruồi thân xám, cánh cong, không râu, chân dài có mắt trịn , đỏ là:
A. 3% B. 1,25% C. 2,5% D. 4,5%
Câu 10: Nói giao phối khơng ngẫu nhiên, phát biểu chưa xác: A. Giao phối khơng ngẫu nhiên không làm thay đổi vốn gen quần thể B. Giao phối không ngẫu nhiên nhân tố tiến hóa
C. Giao phối khơng ngẫu nhiên làm giảm đa dạng di truyền quần thể
D. Giao phối không ngẫu nhiên tạo điều kiện cho alen lặn biểu kiểu hình Câu 11: Nói nguồn nguyên liệu tiến hóa, phát biểu xác?
A. Biến dị di truyền điều kiện tiên cho q trình tiến hóa quần thể xảy B. Đột biến gen nguồn nguyên liệu thứ cấp chủ yếu cho trình tiến hóa
C. Giao phối tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp thứ yếu cho q trình tiến hóa D. Biến dị di truyền tạo nhờ trình giao phối
Câu 12: Trong kết luận đột biến cấu trúc NST, kết luận chưa xác?
A. Đột biến đoạn phát nhờ tượng giả trội gen lặn tương ứng với đoạn bị biểu
B. Đột biến lặp đoạn có vai trị quan trọng tiến hóa gen
C. Đột biến chuyển đoạn đột biến cấu trúc NST làm thay đổi số lượng nhóm gen liên kết
D. Đột biến đảo đoạn khơng có ý nghĩa tiến hóa
Câu 13: Trong phương pháp tạo giống công nghệ tế bào thực vật, phương pháp không tạo biến dị tổ hợp?
A. Nuôi cấy hạt phấn
B. Nuôi cấy tế bào thực vật tạo mô sẹo
C. Tạo giống chọn lọc dịng tế bào xơma có biến dị D. Dung hợp tế bào trần
Câu 14: Ở người, máu từ tâm nhĩ phải xuống tâm thất phải qua:
A. van B. van
C. van động mạch chủ D. van động mạch phổi Câu 15: Máu đến thận để lọc là:
(3)C. máu đỏ thẫm động mạch thận D. máu đỏ tươi tĩnh mạch thận Câu 16: Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô Sâu ăn ngô Nhái Rắn hổ mang Diều hâu. Trong chuỗi thức ăn loài sinh vật bậc dinh dưỡng cấp 2?
A. Sâu ăn ngô B. Nhái C. Rắn hổ mang D. Diều hâu Câu17: Sự dẫn truyền xung thần kinh sợi khơng có bao mielin:
(1) Chậm sợi có bao mielin (2) Liên tục suốt dọc sợi trục
(3) Thay đổi theo cường độ kích thích (4) Điện giữ nguyên suốt dọc sợi trục Có ý đúng?
A. B. C. D.
Câu 18: Phát biểu xác nói chế điều chỉnh số lượng cá thể quần thể? A. Biến động số lượng phản ứng tổng hợp quần thể trước thay đổi nhân tố mơi trường để quần thể trì trạng thái phù hợp với hồn cảnh cũ
B. Cơ chế điều chỉnh số lượng cá thể quần thể thay đổi mối quan hệ chủ yếu mức sinh sản – tử vong
C. Cạnh tranh khác loài nhân tố điều chỉnh số lượng cá thể quần thể D. Nhập cư nhân tố giúp điều chỉnh số lượng cá thể quần thể
Câu 19: Sự giống quang hợp giũa thực vật C3 thực vậtC4
A. chất nhận CO2 B. sản phẩm cố địnhCO2đầu tiên C. thợi gian cố định CO2 D. không gian cố định CO2
Câu 20: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng; alen B quy định dài trội khơng hồn tồn so với alen b quy định tròn, kiểu gen dị hợp quy định bầu dục Đời phép lai thu 100% đỏ - dài Nếu không xét vai trị bố mẹ, có phép lai kiểu gen đời bố mẹ phù hợp với kết trên? Biết gen phân li độc lập
A. B. C. D. 10
Câu 21: Trong q trình hơ hấp, hệ số hơ hấp >1 <1 chất hơ hấp
A. cacbohidrat B. lipit C. protein D. axit nucleic Câu 22: Cho phát biểu sau:
(4)(2) Ở người bình thường, NST thường tồn thành cặp tương đồng tế bào
(3) Ở người bình thường, NST giới tính tồn thành cặp tương đồng nữ, khơng tương đồng nam có tế bào sinh dục
(4) Hầu hết loài, số lượng cặp NST thường lớn số lượng cặp NST giới tính có tế bào sinh dục lẫn tế bào xoma
(5) Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội loài chứa tế bào 2n=8 Số thơng tin xác
A. B. C. D.
Câu 23: Trong trình tái ADN E.coli, yếu tố sau không xuất hai mạch hai phân tử ADN con?
A. Đoạn mồi B. Đoạn okazaki
C. Enzim nối ADN ligaza D. Tất sai
Câu 24: Xét phép lai: AaBBDdeeGgHh AaBbddEeGgHH Biết trình phát sinh giao tử khơng xảy đột biến khơng có đột biến gen xảy Trong kiểu gen sau đời con, kiểu gen chiếm tỷ lệ lớn nhất?
A. dị hợp, đồng hợp B. dị hợp, đồng hợp C. dị hợp,3 đồng hợp D. dị hợp,2 đồng hợp Câu 25: Cơ thể sinh vật nhân thực xuất giai đoạn nào?
A. Tiến hóa hóa học B. Tiến hóa tiền sinh học
C. Tiến hóa sinh học D. Cả B C
Câu 26: Ở loài thực vật, đem hoa đỏ chủng lai với hoa trắng chủng thu F1 tồn hoa đỏ Đem F1 lai phân tích thu đời có loại kiểu hình hoa đỏ; hoa trắng; hoa vàng hoa xanh với tỉ lệ ngang Đem F1 cho tự thụ
phấn thu F2 Đem loại bỏ hoa xanh hoa trắng F2, sau cho lại giao phấn ngẫu nhiên với Theo lí thuyết, tỉ lệ hoa đỏ chủng số hoa đỏ
3
F chiếm tỉ lệ bao nhiêu? A.
9 B.
1
6 C.
1
4 D.
1 Câu27: Chọn phát biểu sai:
A. Liên kết gen hoàn toàn làm hạn chế biến dị tổ hợp B. Không phải tất lồi có NST giới tính C. Hốn vị gen sở để lập đồ di truyền
D. Biến dị tương quan sở để giải thích gen đa hiệu
Câu 28: Ở ruồi dấm, xét gen A, B, D NST thường, gen B, D nằm NST D quy định mắt lồi trội hoàn toàn so với d quy định mắt dẹt A, B tương tác theo kiểu: thân đen: thân vàng: thân nâu Cho ruồi thân đen mắt lồi giao phối với ruồi đực thân nâu mắt dẹt thu F1 Trong cá thể F1, số cá thể có KH thân nâu mắt dẹt chiếm 10%
Biết đột biến xảy Kết luận sau đúng?
(5)B. Ở F1, ruồi thân vàng, mắt lồi chiếm 50%
C. Cho ruồi thân nâu, mắt lồi F1 giao phối với ruồi đực P thu 25% số cá thể có KH giống bố
D. Ở F1, cá thể
Câu 29: Yếu tố yếu tố sau khơng đóng góp vào q trình hình thành lồi khác khu vực địa lí?
A. Một quần thể bị cách li địa lí với quần thể mẹ
B. Quần thể cách li chịu áp lực chọn lọc khác quần thể mẹ
C. Các đột biến khác bắt đầu phân hóa vốn gen quần thể cách li D. Dòng gen hai quần thể mạnh
Câu 30: Bệnh bạch tạng gen lặn NST thường gây Một cặp vợ chồng cưới dự định sinh tư vấn bác sĩ nguy mắc bệnh Biết rằng, người chồng người vợ có em bị bạch tạng người cịn lại gia đình bình thường Tính xác suất để cặp vợ chồng sinh ba đứa giới liên tiếp ba năm chúng không mắc bệnh:
A. 18,57% B. 17,55% C. 20,59% D. 12,01%
Câu 31: Ở loài động vật, xét hai gen (A,a), (B,b) nằm cặp NST tương đồng Ở thể lồi trên, q trình giảm phân, tế bào sinh trứng tạo loại giao tử với tỉ lệ gen xét Nhận định sau đúng?
A. Chỉ có kiểu gen gen thỏa mãn giả thiết B. Tần số hoán vị gen cá thể khơng thể đạt 50% C. Có tế bào sinh trứng xảy hoán vị gen
D. Số loại thể định hướng tạo tối đa gen
Câu 32: Nói phân bố cá thể khơng gian, phát biểu chưa xác? A. Kiểu phân bố đồng gặp tự nhiên
B. Phân bố ngẫu nhiên thường gặp môi trường đồng C. Phân bố theo nhóm kiểu phân bố hay gặp tự nhiên D. Phân bố theo nhóm gặp với lồi có tính tự lập cao Câu 33: Cho thành phần sau:
(1) ADN Polimeraza (2) Enzim ADN-ligaza
(3) rA; rU; rG; rX (4) tARN – synthetaza
(5) Enzim kéo dài đầu mút (6) Enzim tháo xoắn
Có thành phần có mặt q trình tái AND sinh vật nhân thực?
A. B. C. D.
Câu 34: Có hai lồi vịt trời khơng giao phối với tự nhiên chúng làm tổ cạnh Tuy nhiên điều kiện nuôi nhốt cá thể đực, hai loài lại giao phối với sinh lai hữu thụ Hãy cho biết chế cách li sinh sản nhiều khả hai loài tự nhiên
(6)A. 0,35 đỏ: 0,1 hồng : 0,5 trắng B. 0,55 đỏ : 0,1 hồng : 0,35 trắng C. 0,45 đỏ : 0,1 hồng : 0,45 trắng D. 0,3 đỏ : 0,4 hồng : 0,3 trắng
Câu 36: Ở quần thể thực vật lưỡng bội, xét gen có hai alen nằm NST thường: alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Khi quần thể trạng thái cân di truyền có số hoa trắng chiếm tỉ lệ 4% Cho toàn hoa đỏ quần thể tự thụ phấn thu hệ F1, tiếp tục cho toàn hoa đỏ
trong quần thể F1 tự thụ phấn thu hệ F2, theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thu đời
con F2 là:
Chọn câu trả lời
A. hoa đỏ : hoa trắng B. 0,86 hoa đỏ : 0,14 hoa trắng C. 21 đỏ : trắng D. 0,75 hoa đỏ : 0,25 hoa trắng Câu 37: Điền từ thiếu vào câu sau: “Trong hô hấp tế bào,… sử dụng và… hình thành.”
A. CO ,H O2 B. Glucose; CO2 C. H O2 ; ATP D. ATP; O2
Câu 38: Trong quần thể lưỡng bội, giao phối tự do, xét gen co alen A a có tần số tương ứng 0,8 0,2; gen khác nhóm liên kết với có alen B b có tần số tương ứng 0,7 0,3 Trong trường hợp gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hồn tồn, gen nằm NST thường Tỉ lệ cá thể mang kiểu hình trội tính trạng dự đốn xuất quần thể
A. 87,36% B. 81,25% C. 56,25% D. 31,36%
Câu 39: Ở loài chim, gen quy định hình dạng cánh nằm vùng tương đồng X Y, alen A quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen a quy định cánh ngắn Cho đực cánh dài giao phối với cánh ngắn, thu F1 có 100% cánh dài Cho F1
2
F tiếp tục giao phối ngẫu nhiên, đời F3 theo lí thuyết, tỉ lệ đực cánh ngắn tổng
các đực chiếm bao nhiêu?
A. 6,25% B. 12,5% C. 18,75% D. 25%
Câu 40: Ở loài thực vật alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định vàng Hai cặp gen nằm cặp NST thường Cho dị hợp hai cặp gen thụ phấn cho thân thấp, vàng Dự đoán sau kết phép lai xác?
A. Thu đỏ vàng với tỉ lệ xấp xỉ tất mang hạt đời B. Đời phép lai cho toàn thân cao
C. Khi thu hoạch lấy hạt lai khơng tìm thấy đỏ
(7)(8)Đáp án
1.C 2.D 3.A 4.B 5.B 6.C 7.D 8.C 9.B 10A. 11.A 12.D 13.B 14.B 15.A 16.A 17.C 18.B 19.C 20.A 21.A 22.B 23.D 24.C 25.C 26.B 27.D 28.A 29.D 30.A 31.D 32.D 33.B 34.B 35.C 36.C 37.B 38.A 39.B 40.C
LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án C
Mơi trường nước mặn có ASTT cao nhất, sau mơi trường nước lợ đến môi trường nước
Sú vẹt sống đất ngập mặn nên có ASTT lớn Bẻo hoa dâu thường sống vùng nước có ASTT cao so với rong chó – sống môi trường nước
Câu 2: Đáp án D
Câu A: Trong q trình hình thành lồi cần loại bỏ hồn tồn di – nhập gen, lồi hình thành khơng có di – nhập gen xảy => SAI
Câu B: Di – nhập gen nhân tố tiến hóa làm thay đoiỉ tần số alen quần thể Ở việc di- nhập gen nhân tố tiến hóa khơng liên quan đến việc di – nhập gen cần phải loại bỏ hoàn toàn trinh hình thành lồi => SAI
Câu C: Di – nhập gen làm biến đổi gen quần thể cho nhận => SAI
Câu D: Di – nhập gen nhân tố tiến hoá di- nhập gencần loại bỏ khỏi trình hình thành lồi khơng liên quan đến => ĐÚNG
Câu 3: Đáp án A.
Thực vật enzim nitrogenaza enzim có vai trị chuyển nitơ phân tử (
2
N ) thành dạng (NH4 ) Câu 4: Đáp án B.
Các hạt sỏi đá mề gà giúp tăng cường trình tiêu hóa học nhào trộn chúng tăng tác dụng co bóp làm nhuyễn thức ăn
Câu 5: Đáp án B.
Trong bụng mẹ thai nhi lấy chất dinh dưỡng O2 nhờ trao đổi với mẹ
qua dây rốn thai
Chính q trình hơ hấp phổi khơng xảy Q trình xảy sinh, dây rốn bị cắt đứt, lúc phổi hoạt động hô hấp thực xảy Chỉ hơ hấp trọng lượng phổi nhẹ nước, bụng mẹ phổi thai nhi nặng nước
Câu 6: Đáp án C.
Câu A: Đây mối quan hệ vật ăn thịt – mồi tác động đến loài => ĐÚNG
Câu B: Đây mối quan hệ cạnh tranh khác loài tác động đến lồi => ĐÚNG
CHÚ Ý
Áp suất thẩm thấu (ASTT) tế bào lơng hút lồi thực vật thay đổi để hút nước từ mơi trường Do đó, mơi trường có áp suất thẩm thấu cao ASTT tế bào lơng hút sống mơi trường cao
CHÚ Ý
Áp suất thẩm thấu (ASTT) tế bào lơng hút lồi thực vật thay đổi để hút nước từ mơi trường Do đó, mơi trường có áp suất thẩm thấu cao ASTT tế bào lơng hút sống mơi trường cao
CHÚ Ý
Các loại vi khuẩn cố định đạm có enzim chúng biến đổi thành cung cấp cho
CHÚ Ý
Các loại vi khuẩn cố định đạm có enzim chúng biến đổi thành cung cấp cho
CHÚ Ý
Người ta ứng dụng tượng để chẩn đoán xem đứa trẻ bị chết chết chưa sinh hay chết sau sinh cách lấy miếng phổi thả vào chậu nước
CHÚ Ý
Người ta ứng dụng tượng để chẩn đốn xem đứa trẻ bị chết chết chưa sinh hay chết sau sinh cách lấy miếng phổi thả vào chậu nước
CHÚ Ý
Một mối quan hệ mà lồi đồng tiến hóa mối quan hệ cần tác động loài tham gian
CHÚ Ý
(9)Câu C: Đây mối quan hệ hội sinh, tác động đến phong lan mà không ảnh hưởng đến gỗ lớn => SAI
Câu D: Đây mối quan hệ kí sinh – vật chủ có tác động đến loài => ĐÚNG
Câu 7: Đáp án D.
Ý 1: Trong tự nhiên tần số đột biến gen thường thấp từ 106 104 =>
ĐÚNG
Ý 2: Đột biến xảy giai đoạn từ đến phôi bào đột biến tiền phơi có khả di truyền cho đời sau qua sinh sản hữu tính => ĐÚNG Ý 3: Trong tế bào bazo nito tồn trạng thái dang thường dạng Khi dạng bazo bắt cặp nhầm với bazo khác khơng gây đột biến thay cặp nucleotit làm phát sinh đột biến gen Như đột biến gen phát sinh cách ngẫu nhiên => ĐÚNG
Ý 4: Một đột biến gen muốn biểu kiểu hình cần số điều kiện như: đột biến gen trội , đột biến không gây chết, đột biến gen lặn trạng thái đồng hợp,… => ĐÚNG
Câu 8: Đáp án C.
Câu A: Hệ sinh thái gồm thành phận vô sinh hữu sinh, thành phần vơ sinh mơi trường sống cịn thành phần hữu sinh quần xã sinh vật => ĐÚNG
Câu B: Theo nguồn gốc hình thành chia hệ sinh thái thành HST tự nhiên HST nhân tạo => ĐÚNG
Câu C: Sinh vật dị dưỡng gồm loài động vật ăn thực vật, động vật ăn thịt số thực vật ăn động vật => SAI
Câu D: Với HST nhân tạo sinh vật sản xuất cung cấp nguồn lượng từ người => ĐÚNG
Câu 9: Đáp án B.
Việc cần làm xác định kiểu gen đực phép lai Ta thấy đời có ruồi thân đen, cánh cong abab
=> Con đực xám, thẳng có kiểu gen AB ab
Đời không cho ruồi không râu, chân ngắn dede
=> Ruồi đực có râu, chân dài có kiểu gen De dE Ruồi đực có kiểu gen AB De X YGH
ab dE
Xét cặp tính trạng râu chiều dài chân ta thấy đực khơng có hốn vị gen có kiểu gen dị hợp chéo
=> Cặp D E ln cho đời có tỉ lệ kiểu hình 1D-ee : 2D-E- : 1ddE-=> Tỉ lệ mang tính trạng trội cặp D E = 0,25 + 0,25=0,5 CHÚ Ý
Ta biết ruồi giấm hốn vị gen có cái, đực khơng xảy hốn vị gen
CHÚ Ý
(10)Ta có tỉ lệ thể mang tính trạng trội ab
ab (D-ee + ddE-)X Ygh = 0,01125 => ab
ab X Ygh =
0,01125
0,5 = 0.0225 => abXgh =0,0225 0.09
0,25
Do khoảng cánh cặp gen cặp NST nên tần số hoán vị
Gọi tần số hoán vị 2x (x 0,25)
=> Tỉ lệ giao tử hoán vị x, tỉ lệ giao tử liên kết = 0,5-x Đến có trường hợp xảy sau:
+) Cả cặp NST thường giới tính dị hợp chéo:Ab X XaB Gh Gh
=> x.x = 0,09 => x= 0,3 ( loại)
+) Một hai cặp NST mang kiểu gen dị hợp đều, cặp lại dị hợp chéo: => x.(0,5-x) = 0,09
=> Khơng có x thỏa mãn ( loại)
+) Cả cặp NST có kiểu gen dị hợp AB X Xab GH gh
:
=> (0,5- x) (0,5 – x ) = 0,09 => 0,5- x = 0,3
=> x = 0,2 ( thỏa mãn) => Tần số hoán vị f= 0,4
=> Kiểu gen làAB X XGH gh
ab ( cặp D E không cần quan tâm)
=> Tỉ lệ ruồi thân xám, cánh cong, khơng , râu, chân dài, mắt trịn đỏ (A-bb ddE- X XGH ) = ( 0,25 – 0,3.0,5).0,25.0,5 = 0,0125
Câu 10: Đáp án A.
Câu A: Giao phối không ngẫu nhiên làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể => thay đỏi vốn gen quần thể => SAI
Câu B: Giao phối không ngẫu nhiên làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể nhân tố tiến hóa => ĐÚNG
Câu C: Giao phối không ngẫu nhiên làm giảm tỉ lệ kiểu gen dị hợp tăng tỉ lệ kiểu gen đồng hợp làm giảm đa dạng di truyền quần thể => ĐÚNG Câu D: : Giao phối không ngẫu nhiên giúp tăng kiểu gen đồng hợp biêu kiểu hình => ĐÚNG
Câu 11: Đáp án A
(11)Câu B: đột biến nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu cho tiến hóa => SAI Câu C: giao phối tạo biến dị tổ hợp nguyên liệu thứ cấp chủ yếu cho tiến hóa => SAI
Câu D: Biến dị di truyền có biến dị đột biến biến dị tổ hợp , biến dị đột biến tạo nhờ q trình đột biến cịn biến dị tổ hợp tao nhờ q trình giao phơi => SAI
Câu 12: Đáp án D.
Câu A: Đột biến đoạn phát thể dị hợp tử kiểu gen xét bị đoạn NST chưa alen trội tương ứng thể cịn alen lặn alen biểu kiểu hình gọi tượng giả trội => ĐÚNG
Câu B: Đột biến lặp đoạn NST dẫn tới lặp gen Quá trình lặp đoạn xảy trao đổi chéo không cân đoạn cromatit cặp tương đồng Khi trao đổi bắt chéo xảy vị trí gen dẫn tới gen lặp khơng cịn ngun vẹn (bị thay đổi vị trí vùng promoter, bị đoạn nuclêơtit), hình thành gen Ngồi gen lặp tích lũy đột biến điểm hình thành gen => ĐÚNG
Câu C: Nhóm gen liên kết ứng với số lượng NST đơn bội , Như có truyền đoạn Robertson làm giảm số lượng NST dẫn đến giảm số lượng nhóm gen liên kết => ĐÚNG
Câu D: Đảo đoạn dẫn đến hình thành lồi Người ta quan sát thấy nhiều đảo đoạn NST lồi có mối quan hệ họ hàng , rõ ràng đảo đoạn có vai trị định q trình hình thành lồi => SAI
Câu 13: Đáp án B
Câu A: Từ thể ban đầu cho nhiều loài giao tử mang kiểu gen khác nhau, sau lưỡng bội hóa kiểu gen biểu kiểu hình khác dẫn đến xuất kiểu hình khác so với kiểu bố mẹ (biến dị tổ hợp)
Câu B: Từ tế bào ban đầu qua ngun phân tạo mơ sẹo tế bào giống hệt tế bào ban đầu kiểu gen có kiểu hình giống tức không xuất biến dị tổ hợp
Câu C: Từ biến dị tổ hợp để chọn lọc dịng tế bào phù hợp có kiểu hình khác khác bố mẹ tức xuất biến dị tổ hợp
Câu D: Dung hợp tế bào trần loài khác dẫn đến xuất hình xuất biến dị tổ hợp
Câu 14: Đáp án B.
Quả tim người chia làm ngăn : tâm nhĩ, tâm thất, Ngăn cách tâm nhĩ tâm thất bên van nhĩ thất, đó: nhĩ phải thất phải ngăn cách với van lá, nhĩ trái thất trái ngăn cách với van
Câu 15: Đáp án A.
Máu đến thận lọc tiểu cầu thận nhờ búi bao mạch CHÚ Ý
Các bạn nhớ cách nhớ đến câu nói “ba phải”
CHÚ Ý
(12)Động mạch thận tách trực tiếp từ động mạch chủ bụng chia thành nhánh vào thận Sau tách nhánh tiểu động mạch đến vào tiều cầu thận chia thành 3-5 nhánh mao mạch tạo thành búi mao mạch – nơi xẩy trình lọc , sau mác mao mạch lại hợp thành tiểu động mạch
Câu 16: Đáp án A.
Câu A: Sâu ăn ngô bậc dinh dưỡng cấp => ĐÚNG Câu B: Nhái bậc dinh dưỡng cấp => SAI
Câu C: Rắn hổ mang bậc dinh dưỡng cấp => SAI Câu D: Diều hâu bậc dinh dưỡng cấp => SAI Câu 17: Đáp án C.
Dây thần kính có myelin điện dẫn truyền qua eo Ranvier theo kiểu nhảy cóc, cịn dây thần kinh khơng có bao myelin điện dẫn truyền liên tục sợi trục Chính mà tốc độ dẫn truyền sợi có bao myelin nhanh hơn, tốn lượng
Điện dẫn truyền sợi trục định không thay đổi theo kích thích, giữ nguyên suốt chiều dài sợi trục
Như ý (1) ,(2) (4) Câu 18: Đáp án B.
Câu A: Biến động số lượng phản ứng tổng hợp quần thể trước thay đổi nhân tố môi trường để quần thể trì trạng thái phù hợp với hoàn cảnh cũ => SAI
Câu B: chế điều chỉnh số lượng cá thể phụ thuộc mật độ quần thể chủ yếu thông qua thống giữ tỉ lệ sinh sản tử vong => ĐÚNG
Câu C: cạnh tranh loài nhân tố điều chỉnh số lượng cá thể quần thể => SAI
Câu D: nhập cư nhân tố giúp điều chỉnh số lượng cá thể quần thể cịn nhập cư khơng điều chỉnh quần thể => SAI
Câu 19: Đáp án C:
Quang hợp thực vật C3 C4:
Đặc điểm C3 C4
Chấp nhận CO2 RiDP PEP
Sản phẩm cố định CO2
đầu tiên
APG AOA
Thời gian cố định CO2 Ban ngày Ban ngày
Không cố định CO2 Lục lạp tế bào mô giậu Lục lạp tế bào mơ giậu
và tế bào bao bó mạch Như vậy, có thời gian cố định CO2 giống nhóm thực vật C3
và C4
Câu 20: Đáp án A Xét riêng tỉ lệ ta có :
+) 100% đỏ => có phép lai phù hợp AA x AA; AA x Aa; AA x aa +) 100% dài => có phép lai phù hợp BB x BB
(13)Cacbohidrat có tỉ lệ số C số O phân tử hệ số hơ hấp ln
Câu 22: Đáp án B. Ý : ĐÚNG
Ý 2: Ở người bình thường cặp NST thường tồn thành cặp tương đồng tế bào xoma, tế bào sinh dục chưa bước vào giảm tế bào giao tử trứng hay tinh trùng thi NST trạng thái đơn bội tức khơng có NST tưng đồng => SAI
Ý 3: Ở người bình thường , cặp NST giới tính nữ XX cặp tương đồng cịn nam XY có vùng đầu mút NST tương đồng , NST giới tính có loại tế bào không riêng tế bào sinh dục => SAI
Ý 4: ĐÚNG
Ý 5: Ở tế bào ta thấy có cặp NST tương đồng tức 2n=4 => SAI Vậy có ý
Câu 23: Đáp án D.
Cả thành phần xuất mạch phân tử AND Câu 24: Đáp án C.
Ta thấy cặp gen tỉ lệ gen đồng hợp ( bao gồm đồng hợp trội lặn) tỉ lệ kiểu gen dị hợp =1/2
=> Tỉ lệ thể mang cặp dị hợp cặp đồng hợp =
5
6
1
C
2 64
Tỉ lệ thể mang cặp dị hợp cặp đồng hợp =
2
2
1 15
C
2 64
Tỉ lệ thể mang cặp dị hợp cặp đồng hợp =
3
3
1 20
C
2 64
Tỉ lệ thể mang cặp dị hợp cặp đồng hợp =
4
4
1 15
C
2 64
Câu 25: Đáp án C.
Từ tế bào nguyên thủy sơ khai tạo tiến hóa tiền sinh học CLTN tiếp tục tác động tạo tế bào nhân sơ sau sinh tế bào nhân thực trái đất giai đoạn tiến hóa sinh học Sinh giới tiếp tục tiến hóa giai đoạn tiến hóa sinh học
Câu 26: Đáp án B.
Phép lai tính trạng cho loại kiểu hình
=> Tính trạng cặp gen khơng alen tương tác quy định Lai phân tích thu tỉ lệ kiểu hình phân ly 1:1:1:1 => Tính trạng cặp gen tương tác bổ sung quy định
Quy ước: A-B- : hoa đỏ; A-bb : hoa vàng;
(14)Loại bỏ hoa xanh hoa trắng cịn hoa đỏ hoa vàng, đem giao phối ngẫu nhiên ta có tỉ lệ kiểu gen đem phối 1AABB : 2AABb : 4AaBb : 2AaBB : 1Aabb : 2Aabb
Các giảm phân cho giao tử 1AB: Ab : aB: ab.1 1
3 6
Tỉ lệ hoa đỏ = 1- 1 .1 1 1 1
3 3 6 6 6
Tỉ lệ hoa đỏ chủng = 1 3 9 => Tỉ lệ cần tìm =
1
9 .
2
Câu 27: Đáp án D.
Câu A: Liên kết gen hồn tồn khơng xảy tái tổ hợp gen khơng làm xuất tổ hợp gen hạn chế biến dị tổ hợp => ĐÚNG
Câu B: Với loài mà chế xác định giới tính phụ thuộc vào số lượng NST ong,… chúng khơng có NST giới tính => ĐÚNG
Câu C: Từ hốn vị gen ta tính khoảng cách tương đối giũa gen lập đồ di truyền => ĐÚNG
Câu D: Gen đa hiệu sở để giải thích tượng biến dị tương quan, biến dị tương quan tạo nhờ tượng gen đa hiệu liên kết gen hoàn toàn => SAI
Câu 28: Đáp án A.
P: đen, lồi × đực nâu, dẹt AaBd
bD aa
bd bd
1
F thu thân nâu, mắt dẹt (aabd
bd)= 0,1 => bd 0,1 0,2 bd 0,2bd
bd 0,5
=> Tần số hoán vị = 40%
P đen, lồi có KG dị hợp chéo
Đáp án A: ruồi đực khơng có hốn vị gen => khơng có giao tử tạo => Khơng xuất kiểu hình phân li
=> ĐÚNG
Đáp án B: ruồi thân vàng, mắt lồi = AaBd bd +aa
BD
bd =0,5.0,3+0,5.0,2 = 0,25% => SAI
Đáp án C: ruồi thân nâu, mắt lồi F1 có kiểu gen aabD bd CHÚ Ý
Tổ hợp KG chưa cân giao tử để tính tỉ lệ KG hệ sau khơng thể áp dụng phương pháp tính theo alen
CHÚ Ý
(15)=>cái aa bD
bd × đực aabd bd => Kiểu hình thân đen mắt dẹt = 0,5 => SAI
Đáp án D: F1 xuất ruồi ruồi đực
=> SAI
Câu 29: Đáp án D.
Một quần thể cách li với quần thể gốc CLTN diễn theo hướng khác mơi trường điều kiện thay đổi, đồng thời đột biến tích lũy theo hướng khác dẫn đến phân hóa vốn gen, theo thời gian dẫn đến cách li sinh sản dẫn đến hình thành lồi => Câu A, B, C ĐÚNG
Câu D: Dòng gen xảy mạnh làm cho vốn gen quần thể hợp với khơng có phân hóa vốn gen hiển nhiên khơng thể dẫn đến cách li sinh sản tức dòng gen cần loại bỏ q trình hình thành lồi => SAI
Câu 30: Đáp án A.
Quy ước: A: bình thường; a: bạch tạng
Cả vợ chồng có bố mẹ bình thường có em trai bị bệnh nên có xác suất kiểu gen 1/3 AA : 2/3 Aa
Do sinh nhiều lần nên ta phải xác định kiểu gen bố mẹ trường hợp
+) TH1: Cả bố mẹ có kiểu gen AA
=> Xác suất để sinh người không bị bệnh = 1 .13
3 +) TH2: Hai người có kiểu gen khác ( đồng hợp dị hợp) => Xác suất để sinh người không bị bệnh = .11
3 +) TH3: Hai người có kiểu gen Aa
=> Xác suất để sinh người không bị bệnh =
3
2 3 .
3 16
Xác suất để lần sinh giới ( na nữ)
=
3
1
2
2
=> Xác suất cần tìm =1 107 0,1857
4 9 16 576
Câu 31: Đáp án D.
(16)Câu B: Ở ta chưa biết số tế bào xảy hoán vị tổng số tế bào giảm phân nên khẳng định xác tần số hốn vị gen khoảng từ 0% → 50% => SAI
Câu C: Trong loại giao tử tạo có loại giao tử liên kết loại giao tử hoán vị.Ta biết tế bào sinh trứng cho trứng nhất, để tạo loại giao tử hốn vị cần tế bào sinh trứng xảy hốn vị Ta khơng thể khẳng định chắn có tế bào xảy hốn vị mà biết có từ tế bào trở lên có hốn vị => SAI Câu D: Ứng với loại trứng tạo có loại thể định hướng tạo Số loại thể định hướng tối đa kiểu gen loại nên số lượng trứng tạo tối đa số loại thể định hướng tạo tối đa => ĐÚNG
Câu 32: Đáp án D.
Câu A: Phân bố đồng gặp tự nhiên, điều kiện sống tự nhiên thường phân bố không đồng đều, mà kiểu phân bố gặp điều kiện sống phân bố đồng => ĐÚNG
Câu B: Phân bố ngẫu nhiên thường gặp mơi trường có điều kiện sống phân bố đồng => ĐÚNG
Câu C: Phân bố theo nhóm gặp điều kiện sống không đồng Trong tự nhiên điều kiện sống đa số phân bố khơng đồng mà kiểu phân bố theo nhóm hay gặp tự nhiên => ĐÚNG
Câu D: Kiểu phân bố theo nhóm hay gặp với lồi có tính bầy đàn cao, sống hỗ trợ lẫn mà có tính tự lập => SAI
Câu 33: Đáp án B.
(1) ADN Polimeraza có chức kéo dài mạch đoạn okazaki xuất q trình nhân đơi ADN => ĐÚNG
(2) Enzim ADN-ligaza có chức nối đoạn okazaki lại với xuất q trình nhân đơi ADN => ĐÚNG
(3) rA; rG; rX; rX ta biết ADN – polimeraza tự tổng hợp nên mạch mà kéo dài mạch có vị trí 3’ – OH sẵn có trước Vì tổng hợp mạch cần có đoạn mồi enzim ARN – polimeraza tổng hợp nên có chất đoạn ARN ngắn từ 5-15 nucleotit Thành phần đoạn mồi rA; rU; rG; rX => ĐÚNG
(4) tARN – synthetaza có chức hoạt hóa axit amin gắn axit amin vào tARN, q trình nhân đơi ADN khơng có tham gia enzim => SAI
(17)(6) Enzim tháo xoắn: q trình nhân đơi AND muốn thực mạch AND mẹ cần tách đôi ra, việc thực nhờ enzim tháo xoắn => ĐÚNG
Vậy có thành phần ln có mặt q trình nhân đơi AND Câu 34: Đáp án B
Vì lồi làm tổ cạnh lồi có mùa sinh sản, Vậy cách li mùa vụ mặt khác nhốt chung lồi với chúng giao phối nên cách li học Khi giao phối chúng sinh lai hữu thụ chứng tỏ cách li sau hợp tử mà thuộc dạng cách li trước hợp tử Ở ta thấy lồi có tập tính ve vãn bạn tình, hành vi sinh dục khác tự nhiên chúng không giao phối với nhốt chúng giao phối được, cách li tập tính
Câu 35: Đáp án C
Tỉ lệ kiểu gen quần thể ban đầu là: AA=aa= 300
1000 =0,3; Aa=1-0,3-0,3= 0,4
=> CTDT P 0,3AA:0,4Aa;0,3aa Sau hệ tự thụ tỉ lệ kiểu gen là: AA=0,3+0,4
2
1 [1 ( ) ]
2
=0,45; Aa=0,4
2
1 =0,1; Aa=1-0,45-0,1=0,45
Tỉ lệ kiểu hình F2 0,45 đỏ:0,1 hồng : 0,45 trắng
Câu 36: Đáp án C. Tỉ lệ hoa trắng (aa)=0,04 => a=0,2; A= 1-0,2=0,8
=> CTDT quần thể 0,64 AA :0,32Aa :0,04aa => Tỉ lệ kiểu gen hoa đỏ
2AA: 3Aa
=> Đem hoa đỏ tự thụ phấn ta thu tỉ lệ kiểu gen F1 sau: AA=2 1 3;
3 4 4 Aa= 1
3 26; aa=1 1
3 12
=>Tỉ lệ gen hoa đỏ 11AA:
(18)Đem hoa đỏ tự thụ ta thu tỉ lệ kiểu gen F2 sau: AA= 19;
11 11 4 22 Aa= 1
11 11 ; aa= 1
11 22
Vậy CTDT F2 19 22 AA:
2 22Aa:
1 22 aa =>Tỉ lệ kiểu hình F2 21 đỏ : trắng. Câu 37: Đáp án B.
Phương trình hô hấp tế bào:
Glucose +O2 CO2H O ATP2
Như nguyên liệu sử dụng glucose(C H O6 12 ) tạo sản phẩm gồm
CO H O2
Câu 38: Đáp án A.
Tách riêng locut ta có: +) A=0,8;a=0,2
=> CTDT 0,64AA:0,32Aa :0,04aa => Tỉ lệ kiểu hình trội (A-)=0,64+0,32=0,96 +) B=0,7; b=0,3
=> CTDT 0,49BB :0,42Bb :0,09bb => Tỉ lệ kiểu hình trội (B-)=0,49+0,42=0,91
=> Tỉ lệ kiểu hình trội tính trạng =0,96.0,91=0,8736. Câu 39: Đáp án B
Ta có sơ đồ lai: P: A A
X X x a a
X Y F1: 1XAXa:1XAYa
F2: 1X X :1X X :1X Y :1X YA A A a A a a a
Khi cho F2 tiếp tục ngẫu phối ta có:
F2 x F2 (1X X :1X XA A A a ) x (1XAYa:1X Ya a )
A a
3X :1X 1X :1X : 2YA a a
Tỉ lệ đực cánh ngắn( Xa a 1 4 16
X
Tỉ lệ đực đời =1
Tỉ lệ đực cánh ngắn tổng số đực =
1 16
1
2
Câu 40: Đáp án C CHÚ Ý
Quần thể giao phối tự nên quần thể đạt trạng thái CBDT
CHÚ Ý
(19)Câu A: Đem thụ phấn tức lấy hạt phấn dị hợp cặp gen thụ phấn cho noãn thấp, vàng nên cho quả vàng hay ta thu 100% vàng => SAI
Câu B: Cây dị hợp cặp có kiểu gen chiều cao Bb, thân thấp có kiểu gen bb => Chiều cao đời lai cao: thấp => SAI
Câu C: Các thu 100% vàng , ta khơng gặp đỏ => ĐÚNG