Bài viết tập trung phân tích, luận giải sâu sắc về thực tiễn hoạt động xét xử lưu động ở Việt Nam; những tác động của nó đối với bị cáo, gia đình bị cáo và đối với toàn xã hội, bài viết được phân tích tập trung chủ yếu dưới góc độ xã hội học pháp luật, trên cơ sở đó đề xuất những giải pháp về mặt chính sách và hành động đối với việc tổ chức các phiên tòa xét xử lưu động ở Việt Nam hiện nay.
Tạp chí Phát triển Khoa học Cơng nghệ – Kinh tế-Luật Quản lý, 4(1):516-525 Bài Tổng quan Open Access Full Text Article Thực tiễn xét xử lưu động Việt Nam: Dưới góc nhìn xã hội học pháp luật Đặng Văn Cường, Nguyễn Văn Đồng* TÓM TẮT Use your smartphone to scan this QR code and download this article Việc tiếp tục tăng cường phiên tòa xét xử lưu động hay giảm bớt, chí dừng hẳn việc tổ chức phiên tòa vấn đề đặt tiến trình cải cách tư pháp Việt Nam, vấn đề nhận quan tâm đặc biệt chuyên gia lập pháp, nhà hoạt động xã hội Phiên tòa xét xử lưu động xem công cụ phục vụ đắc lực cho công tác phổ biến giáo dục kiến thức pháp luật cho cộng đồng, song bộc lộ khơng tồn hạn chế cần khắc phục Có thể hiểu xét xử lưu động việc tổ chức phiên tồ cơng khai để xét xử bị cáo vụ án hình địa điểm ngồi trụ sở Tịa án, góc độ phịng ngừa tội phạm thời gian dài coi biện pháp nhằm góp phần hạn chế nguyên nhân nảy sinh tội phạm thơng qua việc tác động vào ý chí chủ thể mà trước tiên bị cáo bị đưa xét xử, hoạt động có có ý nghĩa giáo dục, phòng ngừa chung xã hội Bài viết tập trung phân tích, luận giải sâu sắc thực tiễn hoạt động xét xử lưu động Việt Nam; tác động bị cáo, gia đình bị cáo tồn xã hội, viết phân tích tập trung chủ yếu góc độ xã hội học pháp luật, sở đề xuất giải pháp mặt sách hành động việc tổ chức phiên tòa xét xử lưu động Việt Nam Từ khố: Cải cách tư pháp, phiên tịa lưu động, xét xử lưu động, xã hội học pháp luật GIỚI THIỆU Văn phịng Luật sư Chính Pháp (Hà Nội) Liên hệ Nguyễn Văn Đồng, Văn phịng Luật sư Chính Pháp (Hà Nội) Email: nguyendong.sw@gmail.com Lịch sử • Ngày nhận: 27/08/2019 • Ngày chấp nhận: 12/11/2019 • Ngày đăng: 30/3/2020 DOI : 10.32508/stdjelm.v4i1.599 Bản quyền © ĐHQG Tp.HCM Đây báo công bố mở phát hành theo điều khoản the Creative Commons Attribution 4.0 International license Từ quy định Hiến pháp pháp luật Việt Nam cho thấy, chưa có quy định cụ thể việc xét xử lưu động (XXLĐ) hay việc tổ chức phiên tòa lưu động, chưa rõ tiêu chí để đưa vụ án XXLĐ trách nhiệm quan, tổ chức, cá nhân trình XXLĐ vụ án Chỉ nhất, khoản 1, Điều 16 Luật Phổ biến, Giáo dục pháp luật (2012) có quy định: “Tịa án nhân dân cấp thông qua công tác xét xử trụ sở, lựa chọn vụ án thích hợp có tính giáo dục cao để tổ chức XXLĐ nhằm phổ biến giáo dục pháp luật cho người tham dự phiên tòa nhân dân” Pháp luật tố tụng hình hay kể dân hành khơng quy định việc XXLĐ Tuy nhiên, để góp phần phổ biến, giáo dục pháp luật, thời gian qua ngành Tòa án nước ta tăng cường đưa vụ án hình XXLĐ Với cách tiếp cận nhìn nhận từ nhiều góc độ khác nhau, số chuyên gia pháp lý cho khơng nên tăng cường XXLĐ vụ án hình hệ lụy tác động tiêu cực tới bị cáo, gia đình bị cáo cộng đồng lớn, trực tiếp nặng nề bị cáo với “bản án khắc nghiệt dư luận” Trước yêu cầu đòi hỏi thực tiễn công tác cải cách tư pháp Việt Nam tình hình mới, cần thiết phải tiếp tục nghiên cứu, nhận diện, đánh giá thực trạng, tác động tích cực tiêu cực phiên tịa XXLĐ, để có biện pháp thúc đẩy nâng cao chất lượng, hiệu công tác XXLĐ vụ án nói chung, đặc biệt vụ án hình Trong có việc nhận thức đầy đủ vị trí, vai trị, ý nghĩa cần thiết phải tăng cường phiên tòa XXLĐ nhằm đẩy mạnh công tác phổ biến giáo dục pháp luật tiếp tục nghiên cứu, tổng kết, tham mưu nhằm hoàn thiện hệ thống văn pháp luật liên quan đến XXLĐ Theo quan điểm tác giả, việc tổ chức phiên tịa XXLĐ nói chung, đặc biệt vụ án hình có giá trị, hiệu tác động mặt pháp lý định xã hội Bên cạnh đó, triển khai thực XXLĐ thực tiễn khơng thể tránh khỏi mặt trái mà hình thức xét xử đưa đến, giai đoạn trước mắt để đảm bảo áp dụng thống nhất, chặt chẽ, phát huy ưu điểm, giảm thiểu hạn chế bất cập đưa vụ án XXLĐ, hệ thống Tịa án cấp cần có hướng dẫn thống cứ, tiêu chí để lựa chọn, xác định vụ án đưa XXLĐ Cũng từ kết sau năm triển khai thi hành Luật Phổ biến, Giáo dục pháp luật (2012) cho thấy, hoạt động XXLĐ địa phương quan tâm tổ chức thực hiện, áp dụng Trích dẫn báo này: Cường D V, Đồng N V Thực tiễn xét xử lưu động Việt Nam: Dưới góc nhìn xã hội học pháp luật Sci Tech Dev J - Eco Law Manag.; 4(1):516-525 516 Tạp chí Phát triển Khoa học Công nghệ – Kinh tế-Luật Quản lý, 4(1):516-525 phố biến có xu hướng tăng dần số lượng chất lượng phiên tòa, chủ yếu vụ án hình Đa phần địa phương khẳng định XXLĐ hình thức tuyên truyền trực quan, sinh động mang lại nhiều hiệu việc phổ biến giáo dục pháp luật, giáo dục ý thức tôn trọng, tuân thủ chấp hành pháp luật cho cán bộ, nhân dân THỰC TIỄN XÉT XỬ LƯU ĐỘNG TẠI VIỆT NAM DƯỚI GĨC NHÌN XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT Xét xử lưu động - nhìn từ góc độ Pháp lý Có thể nói, việc đưa vụ án xét xử lưu động nơi xảy vụ án phục vụ đắc lực cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, nhằm nâng cao ý thức “Sống làm việc theo Hiến pháp pháp luật” cho cán quần chúng nhân dân theo tinh thần thượng tôn pháp luật Tại phiên tịa XXLĐ, có đơng đảo người dân nghe thông tin vụ án xét xử theo dõi trực tiếp toàn diễn biến phiên tịa Qua việc nghe thơng tin xét xử, văn pháp luật liên quan định Hội đồng xét xử, người dân tự nâng cao nhận thức pháp luật có biện pháp đấu tranh với hành vi sai phạm cộng đồng Trong q trình xét xử, thơng qua vụ án cụ thể, Tòa án tạo điều kiện thuận lợi để người tham dự phiên tòa nhân dân tiếp cận với sách pháp luật, nhằm nâng cao trình độ nhận thức sách pháp luật quần chúng nhân dân, để củng cố nhiềm tin người dân vào đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước Đối với phiên tòa XXLĐ địa phương, nơi xảy vụ án, nơi thường trú bị can, bị cáo, thường thu hút đông cán tầng lớp nhân dân đến theo dõi trực tiếp phiên tòa Bằng thái độ trách nhiệm làm việc khách quan, công minh trình xét hỏi hay việc đảm bảo quyền bình đẳng bên tranh tụng, mục đích cuối phiên tịa tìm thật vụ án đảm bảo đầy đủ, ngun tắc q trình xét xử Từ đó, làm cho người tham gia tố tụng đông đảo quần chúng tham dự phiên tịa có thái độ đắn với hành vi vi phạm pháp luật, giáo dục cho họ ý thức tuân thủ quy định pháp luật mà Nhà nước đề ra, hành vi vi phạm pháp luật bị xử lý theo chương, điều luật định Cuối đến phán Hội đồng xét xử đưa thống định cho án người, tội, pháp luật, người đến dự phiên tịa quan cơng luận đồng tình ủng hộ 517 Giáo dục pháp luật qua hoạt động xét xử hình thức giáo dục đặc thù có ý nghĩa đặc biệt quan trọng ngành Tòa án Để phiên tòa XXLĐ diễn thuận lợi, ngành Tịa án ln đề kế hoạch XXLĐ hàng năm, với phối hợp chặt chẽ cấp, ngành, địa phương công tác XXLĐ nhằm răn đe đặc biệt để nâng cao kiến thức hiểu biết, ý thức chấp hành pháp luật cho cộng đồng Khơng thể phủ nhận XXLĐ Tịa án khơng thực chức xét xử mà còn đem đến cho người dân hội để hiểu biết pháp luật, từ đạt mục đích giáo dục phịng ngừa chung Ở mức độ đó, XXLĐ cịn thể tính cơng khai minh bạch, dân chủ hoạt động tư pháp nhà nước văn minh, tiến Nguyên tắc xét xử Tòa án nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam xét xử công khai; người đủ 16 tuổi trở lên quyền tham dự, chứng kiến hoạt động xét xử Trong trường hợp cần thiết, để bảo vệ bí mật nhà nước, đương lý phong mỹ tục Tịa án xử kín tun án phải cơng khai Tại Khoản 3, Điều 103 Hiến pháp (2013) quy định: “Tòa án nhân dân xét xử công khai, trường hợp đặc biệt cần giữ bí mật nhà nước, phong, mỹ tục dân tộc, bảo vệ người chưa thành niên giữ bí mật đời tư theo yêu cầu đáng đương sự, Tịa án nhân dân xét xử kín” Bộ luật Tố tụng hình (2015) điều 25 quy định Tòa án xét xử kịp thời, cơng bằng, cơng khai:“Tịa án xét xử kịp thời thời hạn luật định, bảo đảm công bằng; Tịa án xét xử cơng khai, người có quyền tham dự phiên tịa, trừ trường hợp Bộ luật quy định Trường hợp đặc biệt cần giữ bí mật nhà nước, phong, mỹ tục dân tộc, bảo vệ người 18 tuổi để giữ bí mật đời tư theo yêu cầu đáng đương Tịa án xét xử kín phải tun án cơng khai” 4,5 Hiện nay, Tòa án tiến hành xét xử vụ án nơi: trụ sở Tòa án nơi cơng cộng (xét xử lưu động), nơi có vị trí đủ đáp ứng yêu cầu xét xử (ví dụ sân trại giam) địa bàn theo thẩm quyền Việc xét xử nơi công cộng hoạt động xét xử cơng khai Tịa án tiến hành vụ án có số đương đơng mà sở vật chất quan Tịa án khơng đáp ứng cần sử dụng phiên tòa vào mục đích giáo dục pháp luật cho cộng đồng tránh xa hành vi phạm tội Việc xét xử trụ sở Tòa án (xét xử lưu động) thường áp dụng chủ yếu vụ án hình sự, vụ án trọng điểm, vụ án tội xâm phạm an ninh quốc gia, kinh tế trật tự an toàn xã hội cản trở việc thực sách Đảng Nhà nước gây ảnh hưởng trị, có tác động xấu quần chúng nhân dân dư luận Tạp chí Phát triển Khoa học Công nghệ – Kinh tế-Luật Quản lý, 4(1):516-525 xã hội, đòi hỏi phải đưa xét xử kịp thời, nghiêm minh nhằm đáp ứng yêu cầu trị, ngăn chặn tội phạm phát triển, góp phần giải tình trạng tiêu cực định xã hội Nhìn từ góc độ lợi ích chung phiên tịa lưu động hội để trực tiếp truyền tải quy định pháp luật đến với người dân; tác dụng phổ biến giáo dục pháp luật cịn có tác dụng cảnh báo, răn đe giáo dục chung người Đặc biệt, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số khó khăn, người dân có điều kiện tiếp cận tìm hiểu pháp luật Tuy nhiên, bị cáo khơng mong muốn bị đưa xét xử nơi cư trú, nơi làm việc điều gây bất lợi lớn cho họ sau chấp hành xong bán trở tái hòa nhập xã hội Bởi, sống người dân có tính cộng đồng cao, khu vực nông thôn, cá nhân bị cộng đồng xa lánh, kỳ thị phải chịu hậu nặng nề Việc bị cáo bị đưa XXLĐ, ngồi phải chịu hình phạt theo quy định Bộ luật hình họ phải chịu sức ép nặng nề trước bà họ hàng, bạn bè, người dân lối xóm cộng đồng khu vực sinh sống - miệt thị, lên án, hắt hủi; khơng bị cáo mà cha mẹ, vợ con, anh em bị cáo bị liên lụy “hình phạt từ phía cộng đồng dân cư” Thơng thưởng nước ta, việc XXLĐ thường thực với vụ án trọng điểm Các vụ án trọng điểm vụ án tội xâm phạm an ninh quốc gia, kinh tế trật tự an toàn xã hội cản trở việc thực sách Đảng Nhà nước gây ảnh hưởng trị, có tác động xấu quần chúng nhân dân dư luận xã hội, đòi hỏi phải đưa xét xử kịp thời, nghiêm minh nhằm đáp ứng yêu cầu trị, ngăn chặn tội phạm phát triển, góp phần giải tình trạng tiêu cực định xã hội; địa điểm xét xử khơng có nhiều ý nghĩa để xem xét, vụ án mà người bị buộc tội thực hành vi dã man, tàn ác, gây xúc, hiếu kỳ cho dư luận việc Tịa án tổ chức xét xử đâu thu hút tham dự đông đảo người dân, quan truyền thông Có thể thấy, mục đích hình phạt bao gồm hai thuộc tính, trừng trị cải tạo, giáo dục cảm hóa người phạm tội; mặt khác giáo dục ý thức pháp luật cho người xung quanh giúp phòng ngừa giảm thiểu tội phạm phát sinh Ở đây, mức độ trừng trị thể loại hình phạt mức hình phạt áp dụng, hai yếu tố ln có quan hệ mật thiết với nhau: trừng trị để giáo dục giáo dục thông qua việc trừng trị Tuy nhiên, khơng phải trường hợp hình phạt nặng, lên án gay gắt tác dụng cải tạo, giáo dục đạt hiệu cao, mà hình phạt phải tương xứng với tính chất mức độ nguy hiểm hành vi phạm tội, có thơng cảm, tha thứ từ cộng đồng phát huy tác dụng giáo dục Tùy thuộc vào giai đoạn lịch sử mà yếu tố trừng trị hay giáo dục coi trọng, phát huy mức độ khác Trong xã hội tiến ngày nay, việc xử lý hình sự, áp dụng hình phạt chủ yếu nhằm mục đích cải tạo, cảm hóa, giáo dục người phạm tội trở thành người có ích cho xã hội tạo điều kiện để họ tái hòa nhập cộng đồng sau chấp hành xong án, chí có trường hợp bị cáo cải tạo tốt mãn hạn tù sớm hơn, sách khoan hồng mang tính nhân văn tư pháp nước ta Trong thực tế, việc bị cáo phạm tội xảy hai trường hợp: thứ nhất, phạm tội bồng bột, nóng nảy, thiếu thận trọng, thiếu hiểu biết (là lầm lỡ) trường hợp phạm tội bị cáo bị đưa XXLĐ gây thêm mặc cảm cho thân bị cáo gia đình bị cáo, rào cản lớn việc tái hòa nhập cộng đồng sau bị cáo; thứ hai, phạm tội có tính tốn, có tổ chức, phạm tội nhiều lần, có tính chun nghiệp, tái phạm (người phạm tội có ý thức tính coi thường pháp luật) trường hợp phạm tội việc XXLĐ làm tăng thêm tính lì lợm, ngơng cuồng, với tâm lý khơng cịn để người phạm tội trở nên nguy hiểm hơn; thực tế có khơng trường hợp có tác động ngược, tiêu cực XXLĐ Thực tế cho thấy, đa phần quyền địa phương đồng tình với việc tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật thơng qua phiên tịa XXLĐ, với tội danh xảy nhiều, có tính chất mức độ nguy hiểm cho xã hội, hết có người dân, quyền địa phương họ thấu hiểu hết hậu họ phải hứng chịu hành vi phạm tội đặc biệt nghiêm trọng gây ra; XXLĐ vụ án hình “kênh tuyên truyền pháp luật” để hoạt động tư pháp gần dân, nhằm tạo niềm tin an ninh trật tự, đưa chủ trương, sách Đảng Nhà nước sâu vào thực tiễn đời sống Hiện phương tiện thông tin đại chúng phát triển mạnh, nên phiên tòa XXLĐ cần kết hợp với kênh thông tin đại chúng nhằm hướng đến việc khai thác lợi phương tiện cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, mở phiên tòa XXLĐ vụ án phù hợp trường hợp thực thấy cần thiết để nâng cao hiệu tuyên truyên, giáo dục ý thức pháp luật Thực tế, chương trình “Tịa tun án” phát sóng kênh VTV3 VTV6 kênh tuyên truyền có tác dụng ngành Tịa án cần có phối kết hợp để XXLĐ đạt hiệu cao hơn, gắn tình xét xử thực tế vào chương 518 Tạp chí Phát triển Khoa học Cơng nghệ – Kinh tế-Luật Quản lý, 4(1):516-525 Theo nguyên tắc, sau tuyên án, tuỳ trường hợp cụ thể chủ toạ phiên thành viên Hội đồng xét xử giải thích cho bị cáo, người tham gia tố tụng rõ quyền kháng cáo, quyền xin ân giảm án tử hình (nếu bị cáo bị áp dụng hình phạt tử hình) Nếu bị cáo hưởng án treo cải tạo không giam giữ Tồ án cần giải thích cho bị cáo biết rõ vấn đề này, quy định Bộ luật Hình (2015) khoản khoản Điều 65 án treo khoản Điều 36 cải không giam giữ Đây việc cần làm vụ án xét xử lưu động Việc giải thích cho bị cáo đồng thời việc giải thích, hướng dẫn, giáo dục pháp luật cho người tham dự phiên Trường hợp phải bắt giam trả tự cho bị cáo phiên tồ chủ toạ phiên tồ phải cơng bố cho thi hành định Xét xử lưu động - nhìn từ góc độ Xã hội học, góc độ Nhân văn Việc mở phiên tòa lưu động tạo nhiều áp lực cho bị cáo lẫn Hội đồng xét xử, viện kiểm sát lực lượng công an Đối với bị cáo, việc phải nhận án tù, họ cịn phải chịu án đến từ cơng luận, người xưa có câu: “trăm năm bia đá mịn, nghìn năm bia miệng cịn trơ trơ”, người phạm tội phải chịu trừng trị pháp luật người thân gia đình họ vơ tình phải gánh chịu hệ lụy tác động định Đối với bị cáo bị đưa xử phiên tòa lưu động, khác hẳn với thái độ hùng hổ, côn đồ gây án, phiên tồ sơ thẩm, bị cáo ln cúi đầu trước vành móng ngựa thừa nhận hành vi sai trái Cách khơng xa vành móng ngựa, người cha, người mẹ thân nhân bị cáo với ánh nhìn chất chứa buồn rầu, đau đớn Cịn người dân đến chứng kiến phiên tồ có nhiều ý kiến cho rằng: “ háp luật phải trừng trị nghiêm minh đối tượng coi thường pháp luật, coi thường sinh mạng người khác” Luật pháp phải bình đẳng, xử người, tội, khơng thể bị chi phối thời điểm xảy vụ án hay nhu cầu giáo dục răn đe địa phương Các phiên tòa tổ chức xét xử trụ sở Tịa án hình thức truyền thống, hình thức XXLĐ lại tiến hành nơi công cộng, nơi đặc thù như: trường học hay bãi đất trống điều nhiều ảnh hưởng tới khơng khí tơn nghiêm khơng gian xử án, chí làm giảm nghiêm minh pháp luật tác động ngoại cảnh (thời tiết thất thường, trật tự đám đơng tham dự phiên tịa, thành phần đối tượng tham dự phiên 519 tịa) Có thể liên hệ thực tiễn với phiên tòa xét xử vụ án thảm sát Bình Phước (2016), xử bãi đất trống thời lượng phiên tòa kéo dài đến tận 20 tối ngày, chủ tọa tuyên án phải đọc án ánh đèn để bàn thiếu ánh sáng, phía vành móng ngựa mặt bị cáo liên tục có ánh đèn lóe lên phóng viên ghi hình Thực tế XXLĐ, đơi Tịa án quan tâm đến mục đích răn đe, cảnh báo chung mà chưa quan tâm đến danh dự, uy tín bị cáo thân nhân gia đình họ Xét xử hoạt động Tịa án việc xét xử phải tuân theo thủ tục, quy trình nguyên tắc theo luật định Song, việc XXLĐ đặt nhiều băn khoăn, mà trước cộng đồng người bị buộc tội (bị cáo) khó bảo vệ nhân phẩm, danh dự người Ngồi ra, việc XXLĐ khơng cơng người bị hại, có trường hợp người bị hại không muốn chuyện họ hay gia đình phơ bày đám đơng, lại nơi cư trú họ Nhìn từ góc độ lợi ích chung, XXLĐ biện pháp để trực tiếp truyền tải quy định pháp luật hình đến với nhân dân răn đe giáo dục chung Tuy nhiên, dễ dàng nhận thấy XXLĐ đơi làm khuấy thêm nỗi đau, làm tăng thêm mâu thuẫn gia đình, họ hàng bị cáo người bị hại, làm niềm tin người dân tính tơn nghiêm cơng đường, hiệu phổ biến, giáo dục pháp luật giảm đáng kể Bên cạnh đó, xử “cơng đường” Hội đồng xét xử có điều kiện đảm bảo cho tính uy nghiêm người điều khiển phiên tịa, ngược lại phiên tòa XXLĐ sở vật chất lại tạm bợ Khi người tham dự phiên tòa đồng ý với quan điểm xét hỏi tịa vỗ tay, cịn khơng phản đối la ó gây trật tự… điều ảnh hưởng lớn đến tơn nghiêm an ninh phiên tịa Dưới góc độ xã hội học, cần lưu tâm đến việc thông tin quan truyền thông phiên tịa XXLĐ, mục đích với Tịa án việc đưa vụ án XXLĐ, không thực cách khéo léo có suy nghĩ, nhìn nhận cách thấu đáo kỹ lưỡng, quan truyền thông phát tán thông tin không tốt gây hoang mang, xúc dư luận, vượt xa nhiều so với phạm vi địa phương xử lưu động Ngoài ra, tiến hành XXLĐ người quan truyền thông thiếu khả đánh giá khách quan dễ dẫn đến tác hại hai chiều cho dư luận người bị buộc tội Xét xử lưu động - nhìn từ góc độ Nhân quyền Trong phiên tòa lưu động, việc đưa bị cáo xét xử trước hàng trăm, hàng nghìn người dân xét từ Tạp chí Phát triển Khoa học Công nghệ – Kinh tế-Luật Quản lý, 4(1):516-525 khía cạnh phẩm giá người vấn đề nhân quyền khơng đảm bảo, người bị coi có tội, bị số quyền cơng dân có phán kết tội Tịa án có hiệu lực pháp luật Ngun tắc quy định rõ Bộ luật Tố tụng hình (2015), Điều quy định rõ: “Khi tiến hành tố tụng, phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn mình, quan, người có thẩm quyền tiến hành tố tụng phải tôn trọng bảo vệ quyền người, quyền lợi ích hợp pháp cá nhân; thường xuyên kiểm tra tính hợp pháp cần thiết biện pháp áp dụng, kịp thời hủy bỏ thay đổi biện pháp xét thấy có vi phạm pháp luật khơng cần thiết” Điều 11 Bộ luật quy định:“Cơng dân có quyền bảo hộ danh sự, nhân phẩm… hành vi xâm phạm đến danh dự, nhân phẩm bị xử lý theo pháp luật” Như vậy, tính đến thời điểm sau tuyên án sơ thẩm bị cáo xem chưa có tội, quyền công dân bị cáo phải tôn trọng đảm bảo, có quyền tơn trọng danh dự nhân phẩm Thực tế, xét xử lưu động, đơi Tịa án quan tâm đến mục đích răn đe, cảnh báo chung mà chưa quan tâm đến danh dự, uy tín bị cáo thân nhân gia đình họ Từ thực tiễn tổ chức phiên tịa XXLĐ khẳng định, khơng bị cáo thân nhân bị cáo mong muốn bị đưa xét xử nơi cư trú, nơi làm việc Việc bị đưa XXLĐ, ngồi phải chịu hình phạt theo luật định, họ phải chịu sức ép nặng nề mặt tinh thần trước cộng đồng, dư luận xã hội - miệt thị, lên án gay gắt hắt hủi, vấn đề vơ hình chung tạo rào cản lớn khiến cho đường hoàn lương, khả tái hòa nhập cộng đồng họ sau trở nên khó khăn vào bế tắc Chưa bàn đến vụ án oan, mà vụ án xét xử người tội việc bị cáo phạm tội tâm lý tính cách nóng nảy, bồng bột, thiếu hiểu biết, thiếu thận trọng Trong trường hợp này, bị đưa XXLĐ gây thêm ác cảm từ cộng đồng mặc cảm từ thân bị cáo, rào cản thách thức lớn thân bị cáo Việc đưa bị cáo xét xử trước cơng chúng khía cạnh định vi phạm quyền người bị cáo Theo quan điểm trung tướng Trần Văn Độ (ngun phó chánh án Tịa án nhân dân tối cao, nguyên chánh án Tòa án quân trung ương): “Xét xử lưu động ảnh hưởng đến bị cáo mà cịn ảnh hưởng đến gia đình bị cáo, người bị hại, có vấn đề họ không muốn công khai rộng rãi cho người biết Những người đến dự tị mị nhiều để hiểu quy định pháp luật… Việc xét xử lưu động tạo áp lực không đáng có cho hội đồng xét xử” Điều đáng ý là, bị cáo bị đưa XXLĐ, đồng nghĩa với việc chưa tòa tun án “có tội” bị cáo lúc phải chịu tới án, án trừng phạt theo pháp luật án áp lực, tai tiếng từ dư luận xã hội mà bị cáo thân nhân gia đình phải hứng chịu, hệ lụy nặng nề, khía cạnh xem thiếu cơng pháp luật Hiện Thông tư liên tịch số 01/2011 Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Tòa án nhân dân tối cao, Bộ Công an, Bộ Tư pháp, Bộ Lao động Thương binh Xã hội hướng dẫn thi hành số quy định Bộ luật Tố tụng hình người tham gia tố tụng người chưa thành niên, quy định: “Tịa án định xét xử kín vụ án người chưa thành niên phạm tội gây để tạo thuận lợi cho q trình tái hịa nhập cộng đồng họ Không XXLĐ vụ án người chưa thành niên gây ra, trừ trường hợp cần giáo dục, tuyên truyền pháp luật phịng ngừa tội phạm” Vì vậy, nhiều trường hợp Tòa án lấy lý cần giáo dục, tuyên truyền pháp luật phòng ngừa tội phạm địa phương để đưa người chưa thành niên XXLĐ Điều dễ gây tác dụng ngược, khiến cho trẻ có tâm lý tiêu cực, mặc cảm, tự ti, phương hướng, rơi vào bế tắc, niềm tin vào khoan hồng, nhân đạo Nhà nước; chí khiến trẻ trở nên liều lĩnh hơn, khó cảm hóa khó giáo dục Từ nội dung quy định số văn pháp luật hành (Luật Trẻ em năm 2016, Bộ luật Tố tụng hình năm 2015), với đời Tịa Gia đình người chưa thành niên, việc thay quy định Thơng tư liên tịch số 01/2011 nêu theo hướng “Khơng XXLĐ vụ án có bị cáo người 18 tuổi”, việc làm cần thiết phù hợp với tình hình thực tiễn Hiến pháp (2013) ghi nhận người bình đẳng trước pháp luật, Bộ luật Tố tụng hình (2015) ghi nhận quyền bình đẳng cơng dân trước pháp luật, việc tôn trọng danh dự, nhân phẩm người ưu tiên hàng đầu, dù người bị buộc tội Mục đích hình phạt bao gồm trừng trị, răn đe cải tạo giáo dục, cảm hóa người phạm tội giúp họ trở thành người có ích cho xã hội 10 Tuy nhiên, việc đưa vụ án xử lưu động khiến cho việc tái hòa nhập cộng đồng người lầm lỡ gặp nhiều khó khăn, trở ngại kỳ thị cộng đồng xã hội NHỮNG HẠN CHẾ BẤT CẬP NẢY SINH TỪ VIỆC XÉT XỬ LƯU ĐỘNG Ở VIỆT NAM DƯỚI GĨC NHÌN XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT 520 Tạp chí Phát triển Khoa học Cơng nghệ – Kinh tế-Luật Quản lý, 4(1):516-525 Hạn chế bất cập chưa có tiêu chí cụ thể cho phiên tòa lưu động Hiện việc đưa vụ án XXLĐ Tịa án xét xử vụ án định, chưa có văn pháp luật quy định cụ thể tiêu chí để đưa vụ án XXLĐ Theo báo cáo Tòa án nhân dân Tối cao công tác xét xử Tịa án năm 2018, trung bình hàng năm Tòa án địa phương tổ chức khoảng 9.000 phiên tòa XXLĐ Tuy nhiên, Tòa án địa phương lại tự đưa tiêu cho hoạt động XXLĐ khác thường dựa tiêu chí chung chung như: vụ án hình liên quan đến an ninh trật tự, an toàn xã hội mà gây xúc, phẫn nộ dư luận xâm phạm kinh tế trật tự an toàn xã hội cản trở việc thực sách Đảng Nhà nước, gây ảnh hưởng trị mà dư luận xã hội đòi hỏi phải đưa xét xử kịp thời, nghiêm minh nhằm đáp ứng yêu cầu trị, ngăn chặn tội phạm phát triển, góp phần giải tình trạng tiêu cực định xã hội 11 Ngoài ra, xác định vụ án đưa XXLĐ cịn vào nhiệm vụ trị chung nước, địa phương; vào khả thực tế việc giải vụ án hình ba ngành cơng an - viện kiểm sát - Tòa án Tuy nhiên, chưa có quy định cụ thể tiêu chí đưa vụ án XXLĐ nên phiên tòa lưu động nhanh chóng bộc lộ số hạn chế như: đơi Tòa án quan tâm đến việc răn đe, giáo dục pháp luật chung mà chưa quan tâm đến danh dự, nhân phẩm, uy tín bị cáo thân nhân gia đình họ, chưa quan tâm đến việc giáo dục họ sống tốt sau chấp hành hình phạt trở lại với cộng đồng, việc tổ chức phiên tịa XXLĐ thường tốn kinh phí Nhà nước, án ban hành phiên tòa lưu động thể nghiêm minh hơn; có số trường hợp phía Tịa án chọn lựa án hình có tình tiết đơn giản, bị cáo thành khẩn khai báo, đương triệu tập tham gia phiên toà… để đưa XXLĐ Hiện nay, tiêu ngành Tòa án bắt buộc hàng năm tỷ lệ phần trăm vụ án phải đưa xử lưu động 11 , điều dẫn tới chủ quan, mục đích giáo dục tun truyền ngược lại tác dụng, làm nảy sinh thêm bất cập như: Một số bất cập thủ tục tố tụng: Trong số phiên tòa XXLĐ ý kiến luật sư bào chữa thường hay bị bác bỏ Bên cạnh đó, có phiên tịa vắng nhân chứng người liên quan tòa xử, phiên tịa chuẩn bị tổ chức theo kế hoạch đề ra, điều ảnh hưởng lớn tới quyền lợi ích hợp pháp cho bị cáo người liên quan khác 521 Tốn chi phí: Khi xét xử lưu động phải điều động nhiều lực lượng an ninh, bảo vệ, âm thanh, ánh sáng để đảm bảo cho công tác xét xử diễn thuận lợi Địa điểm diễn phiên tòa chưa thật phù hợp: Nhiều địa điểm xét xử lưu động tạm bợ khơng đảm bảo tính nghiêm minh , cụ thể phiên tịa Bình Phước (2016) vừa qua minh chứng sống động cho vấn đề Vụ án đưa xét xử lưu động khơng có tính thời sự: Nhiều vụ án đưa XXLĐ người dân không quan tâm, số tội: trộm cắp, đánh bạc Trong vấn đề tham nhũng vấn đề nóng dư luận quan tâm xúc, lâu chưa thấy vụ án tham nhũng đưa XXLĐ, điều tạo nên phân biệt, nghi ngờ người dân tính hợp lý phiên tòa lưu động lựa chọn tổ chức Đối tượng đưa xử lưu động chưa hợp lý: Nhiều trường hợp người chưa thành niên bị đưa xử lưu động, Khoản Điều 16 Thông tư liên tịch 01/2011 Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Tòa án nhân dân tối cao, Bộ công an, Bộ Tư pháp, Bộ Lao động, Thương binh Xã hội quy định: “đối với tội xâm phạm tình dục bị hại trẻ em cần thiết phải xử kín để đảm bảo danh dự nhân phẩm người bị hại” Như vậy, từ thực tiễn phiên tịa XXLĐ phân tích thấy, phiên tịa XXLĐ Việt Nam cịn chưa có tiêu chí cụ thể để định hướng tổ chức, dẫn tới nhiều hạn chế bất cập, chí làm phát sinh tác động tiêu cực sau xét xử Công tác cải cách tư pháp nước ta cần hướng tới việc bổ sung quy định tổ chức phiên tịa XXLĐ Hạn chế bất cập từ cơng tác tổ chức phiên tòa lưu động Trên thực tế cho thấy, khơng phiên tịa XXLĐ chuẩn bị khơng tốt nên mục đích tun truyền pháp luật, giáo dục, răn đe phịng ngừa chung khơng đạt Thậm chí, điều cịn gây ảnh hưởng khơng tốt đến ý thức pháp luật nhân dân nơi xét xử Có phiên tịa, người tham dự gây trật tự, làm tính uy nghiêm việc nhân danh Nhà nước để xét xử Trong chừng mực đấy, XXLĐ định kiến, suy đốn có tội, mâu thuẫn với Hiến pháp Bộ luật tố tụng hình Hạn chế rõ nét từ thực tiễn cơng tác tổ chức phiên tịa XXLĐ vụ án Nguyễn Hải Dương đồng phạm tội giết người cướp tài sản Bình Phước năm 2016 , ước tính có đến 4.000 người dân tham dự Cơ quan chức phải điều động 300 cán Tạp chí Phát triển Khoa học Công nghệ – Kinh tế-Luật Quản lý, 4(1):516-525 chiến sĩ gồm nhiều lực lượng như: cảnh sát động, cảnh sát giao thơng… để bảo vệ giữ gìn trật tự cho phiên tịa, trước vài ngày diễn phiên tịa quan chức phải huy động hàng chục lượt người tổ chức khảo sát, dọn dẹp che rạp khu đất trống; lực lượng an ninh tổ chức rà bom, mìn; lên phương án bảo vệ phiên tịa Ngay từ sáng sớm ngày diễn phiên tòa XXLĐ, lực lượng chức phải liên tục phát cảnh báo để người dân đề phịng móc túi, cắp tài sản có nhiều kẻ xấu lợi dụng đám đông để thực hành vi Khi bị cáo dẫn đến, người dân xúc chửi mắng gây huyên náo, trật tự Phiên tòa diễn thời tiết nắng gay gắt cát bụi mù mịt, kéo dài đến tận 20 tối ngày, không gian phiên tịa lúc tối om, khơng có đèn chiếu sáng nên người dân đứng bóng tối nghe tòa tuyên án Hạn chế bất cập khơng gian, thời gian tổ chức phiên tịa lưu động Về không gian, việc tổ chức xét xử trời nắng chang chang, bãi đất trống, bụi bặm tính uy nghiêm phiên tịa khơng cao, gây tâm lý ảnh hưởng đến nhân dân, bị can; trẻ em 16 tuổi khơng vào phiên tịa lưu động trẻ em lại vào đông không gian rộng khó quản lý, kiểm sốt Việc tổ chức phiên tòa lưu động vất vả tốn kém, địa phương cịn khó khăn giao thơng lại, ví dụ tỉnh Hịa Bình, tịa cấp huyện khơng có tơ nên phiên tòa lưu động phải thuê xe máy chở vành móng ngựa, lại thuê xe đưa Hội đồng xét xử lên xã, chí có nơi cách chục số vào để tổ chức phiên tịa lưu động Ngồi ra, số địa phương hạn chế thông tin liên lạc, nên người dân không nắm thông tin phiên tòa diễn Xét xử lưu động thực ngồi trời, khơng phải khơng gian phịng xử án chuyên nghiệp điều kiện thời tiết có tác động lớn tới phiên tịa, có phiên tòa tổ chức thời tiết nắng nóng, đơng người tham gia, khơng gian xét xử trở nên ngột ngạt; có phiên tịa lại kéo dài tới trời tối khiến cho quang cảnh phiên tịa khơng cịn giữ khơng khí tơn nghiêm, ổn định từ đầu tới cuối Hạn chế bất cập kết xét xử phiên tòa lưu động Mặt trái hình thức XXLĐ chưa thật thực ngun tắc xét xử cơng bằng, nhiều bị cáo có tâm lý người xét xử phòng họ lại bị đưa xét xử bên địa phương nơi họ sinh sống, khu vực có số lượng lớn người tham gia, lại có người quen họ gia đình họ Ở khía cạnh khác, việc XXLĐ không công bị cáo thân nhân họ, điều lý giải số vụ án đưa XXLĐ số địa phương thời gian vừa qua, người thân bị cáo không đến tham dự phiên tịa Bên cạnh đó, phiên tịa XXLĐ gây khó khăn việc xét hỏi, ảnh hưởng lớn tới kết phiên tòa áp lực số đơng tác động đến q trình luận tội Hạn chế bất cập nhận thức, nhìn nhận người dân phiên tòa lưu động Hoạt động XXLĐ thời gian qua bộc lộ nhiều tiêu cực, khơng loại trừ “tác dụng ngược” như: phương thức thủ đoạn phạm tội vụ án đối tượng khác “học tập” hay vụ án có nhiều yếu tố bạo lực, rùng rợn, liên quan đến giết người, xâm hại tình dục… khơng phù hợp với đối tượng người theo dõi phiên tòa XXLĐ trẻ em Việc xét xử tất nhiên phải mô tả lại hành vi phạm tội, mô tả cụ thể tốt, chí phải “dựng” lại trường, điều nguy hiểm việc phản ánh chi tiết tình tiết tội ác gây nên tâm lý khác Có thể căm giận tội ác “bài học thực tế”, lớp trẻ “bắt chước” “nhân bản” hành vi Trong theo quy định luật pháp, trẻ em 16 tuổi khơng vào phịng xử án, trừ trường hợp triệu tập Nhưng thực tế cho thấy, phiên tịa XXLĐ, số lượng trẻ em 16 tuổi khơng Theo quy định pháp luật hành việc xét xử tội phạm hình cơng khai, đồng nghĩa với việc xử trụ sở Tòa án hay địa điểm lưu động bảo đảm tính cơng khai Vì xử cơng khai nên cơng dân có quyền tham dự, chứng kiến tồn q trình xét xử; song cách tiếp nhận, cách hiểu nhìn nhận vấn đề tầng lớp nhân dân khác nhau, nhiều người chưa hiểu hết quy định nguyên tắc tham gia phiên tịa Chính vậy, việc nói tự do, la hét, thể thái độ cách thô lỗ bị cáo gia đình bị cáo phận người dân tham gia phiên tòa XXLĐ hồn tồn khơng phù hợp Một bất cập hạn chế nhận thức người dân địa phương, tổ chức phiên tòa lưu động cần lưu ý đến là, khơng phải địa phương trình độ dân trí hiểu biết người dân cao, mà có vùng trình độ dân trí thấp nên tham gia phiên tòa XXLĐ người dân thể 522 Tạp chí Phát triển Khoa học Công nghệ – Kinh tế-Luật Quản lý, 4(1):516-525 bên thái độ, cảm xúc, hành vi vừa quan sát được, cịn giá trị ẩn chứa giáo dục pháp luật họ không thẩm thấu lắng đọng nhận thức, tư tưởng họ Để khắc phục hạn chế cần kết hợp nhịp nhàng biện pháp tuyên truyền thông qua kênh truyền thông phù hợp với hoạt động XXLĐ nhằm tác động sâu vào nhận thức, tư tưởng người dân KIẾN NGHỊ VỀ MẶT CHÍNH SÁCH VÀ HÀNH ĐỘNG, ĐỐI VỚI VIỆC TỔ CHỨC CÁC PHIÊN TÒA XÉT XỬ LƯU ĐỘNG TẠI VIỆT NAM Từ thực tiễn cơng tác xét xử nói chung hoạt động xét xử từ phiên tòa lưu động Việt Nam, với kết tích cực đạt hạn chế bất cập gặp phải tổ chức phiên tòa XXLĐ, tác giả đề xuất số vấn đề cần trọng thực như: Thứ nhất, cần sửa đổi, bổ sung hoàn thiện hệ thống văn pháp luật lĩnh vực xét xử nói chung XXLĐ vụ án nói riêng Thứ hai, cần có quy định cụ thể phương thức quy trình tổ chức phiên tòa XXLĐ, như: - Chỉ xét xử lưu động với vụ án hình mà nhận thức pháp luật cộng đồng nhận thức pháp luật bị cáo, người bị hại vụ án hạn chế, với mục đích tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật - Chỉ XXLĐ với vụ án hình mà loại tội có xu hướng phổ biến, gia tăng thiếu hiểu biết pháp luật người dân - Không XXLĐ vụ án hình với địa phương cịn mang nặng thành kiến, định kiến người phạm tội để đảm bảo quyền lợi bị cáo tái hòa nhập cộng đồng - Phải đảm bảo nguyên tắc tố tụng hình tổ chức phiên tịa XXLĐ, có ngun tắc cơng bằng, bình đẳng, ngun tắc suy đốn vô tội - Phải đảm bảo tiết kiệm thể uy nghiêm cho quan tiến hành tố tụng, nghiêm minh tinh thần thượng tôn pháp luật phiên tòa XXLĐ Thứ ba, để bảo đảm cơng bằng, hiệu thẩm phán, hội thẩm nhân dân kiểm sát viên lựa chọn tham gia phiên tòa XXLĐ phải người hội đủ phẩm chất, lực, kinh nghiệm chun mơn; có lĩnh nghề nghiệp vững vàng, có phối hợp chặt chẽ với phối hợp tốt với quyền địa phương nơi tổ chức phiên tòa XXLĐ để công tác xét xử diễn công bằng, pháp luật Đồng thời, 523 tạo điều kiện thuận lợi để đội ngũ luật sư tham gia trực tiếp vào tiến trình tố tụng Thứ tư, khâu tổ chức cần lựa chọn, cân nhắc kỹ lưỡng vụ án, nhằm lựa chọn vụ án phù hợp với bối cảnh địa phương, mục đích hướng tới, khơng phải vụ án lựa chọn để đưa XXLĐ Thứ năm, trì phiên tịa XXLĐ phải đảm bảo thực chặt chẽ nguyên tắc, thủ tục tố tụng, nhằm tôn trọng quyền người, quyền công dân, đảm bảo quyền lợi ích hợp pháp đương Thứ sáu, để xác định nên hay không nên tổ chức phiên tịa lưu động cần có nghiên cứu, đánh giá từ thực tiễn, lấy ý kiến hiệu phiên tịa XXLĐ từ cán đơng đảo người dân địa phương nhằm xây dựng định hướng phù hợp cho công tác XXLĐ Trên sở đánh giá mặt được, chưa phiên tòa lưu động để định có nên tăng cường hay giảm bớt XXLĐ hay không Thứ bảy, cần trao đổi tiếp thu kinh nghiệm nước phát triển hoạt động xét xử công khai, nhằm xây dựng hệ thống xét xử phù hợp với điều kiện nước, hội nhập với khu vực giới KẾT LUẬN VÀ SUY NGẪM DƯỚI GĨC NHÌN XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT Từ thực tiễn khách quan cho thấy không riêng Việt Nam, mà hệ thống xét xử nhiều nước giới không tránh khỏi hạn chế bất cập tổ chức phiên tòa nói chung phiên tịa XXLĐ nói riêng, hình thức xét xử có hạn chế bất cập định, mức độ hạn chế bất cập nhiều hay mà thơi Hiện Việt Nam đẩy mạnh thực cải cách tư pháp, công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật nhằm tăng cường hiểu biết pháp luật cho người dân xác định việc làm cần thiết Tuy nhiên, trình triển khai phiên tòa XXLĐ xuất luồng ý kiến trái chiều dư luận xã hội nghi ngờ tính hiệu tính nhân văn hình thức xét xử chưa cao, quan điểm cho cần hạn chế chí tiến tới bỏ hẳn phiên tòa XXLĐ Song, theo quan điểm riêng tác giả XXLĐ xét mục đích, chất hàm ý tổ chức phiên tòa không xấu hay tệ người nghĩ; theo tác giả cần tiếp tục trì hình thức này, song cần phải có điều chỉnh mặt, nhằm khắc phục hạn chế bất cập thực tiễn triển khai Chúng ta khách quan nhìn vào kết mà công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật đạt Tạp chí Phát triển Khoa học Công nghệ – Kinh tế-Luật Quản lý, 4(1):516-525 từ việc giáo dục trực quan (xét xử lưu động) này, mắt thấy tai nghe theo thứ khiến người ta dễ hiểu, dễ thẩm thấu, nhận thức rút kinh nghiệm nhanh Theo đánh giá riêng tác giả, phiên tòa XXLĐ mà thực có phần mặt thực chưa tốt, nguyên nhân vấn đề chưa xây dựng tiêu chí rõ ràng cụ thể cho hình thức xét xử này, có tiêu chí cụ thể cho phiên tịa XXLĐ định hướng cho hệ giá trị vấn đề cốt lõi hướng tới phiên tòa Nhưng ngược lại, khơng tổ chức nỗi phiên tịa lưu động theo tinh thần dân chủ, tiến với cơng tâm, liêm chính, có trách nhiệm người làm công tác xét xử bảo vệ pháp luật (thẩm phán, hội thẩm, kiểm sát viên), hệ lụy xấu từ XXLĐ nảy sinh tác động ngược trở lại lên tồn hệ thống xét xử khơng riêng bị cáo phải hứng chịu DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT XXLĐ: Xét xử lưu động LĐ-TB&XH: Lao động - Thương binh Xã hội XUNG ĐỘT LỢI ÍCH Nhóm tác giả xin cam đoan khơng có xung đột lợi ích cơng bố báo ĐÓNG GÓP CỦA CÁC TÁC GIẢ Bài viết hai tác giả viết, tác giả Đặng Văn Cường đóng góp phần thực tiễn, tác giả Nguyễn Văn Đồng đóng góp phần lý luận TÀI LIỆU THAM KHẢO Quốc hội Luật phổ biến, Giáo dục pháp luật Hà Nội NXB Chính trị Quốc gia 2012; Đồng NV, Khuyên HT Những yếu tố tác động tới phiên tịa xét xử lưu động Tạp chí Pháp luật Phát triển 2017;(5-6):48–55 Quốc hội Hiến pháp nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Hà Nội NXB Tư Pháp 2013; Quốc hội Bộ luật Hình Hà Nội NXB Chính trị Quốc gia 2015; Quốc hội Bộ luật tố tụng Hình Hà Nội NXB Chính trị Quốc gia 2015; N.Q Lộc Một số vấn đề cần ý tổ chức xét xử lưu động vụ án hình sơ thẩm Tạp chí Tịa án Nhân dân 2015;(8):33 Đ H Giang Xét xử lưu động hay show diễn công lý Tạp chí Luật khoa 2016;(9):11–19 Đ V Cường Tác động xét xử lưu động vụ án hình bị cáo cộng đồng xã hội Tạp chí Dân chủ Pháp luật 2017;299:50–55 Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Tòa án nhân dân tối cao, Bộ Công an, Bộ Tư pháp, Bộ LĐ-TB&XH Thông tư liên tịch Hướng dẫn thi hành số quy định luật tố tụng hình người tham gia tố tụng người chưa thành niên Hà Nội NXB Tư pháp 2011; 10 Đồng NV, Khuyên HT Hoạt động tranh tụng tố tụng hình Việt Nam Tạp chí Khoa học Xã hội Việt Nam 2017;(115):62–70 11 Tòa án nhân dân Tối cao Báo cáo công tác xét xử Tịa án Báo cáo cơng tác trước Quốc hội ngày 23/11/2018; Hà Nội 2018; 524 Science & Technology Development Journal – Economics - Law and Management, 4(1):516-525 Review Open Access Full Text Article Public trials in Viet Nam: perspective in the sociology of law Dang Van Cuong, Nguyen Van Dong* ABSTRACT Use your smartphone to scan this QR code and download this article The increase, decrease, or even suspension of public trials is a controversial issue and has captured special attention from lawmakers and social activists This is also an issue that needs addressing in the process of judicial reform in Vietnam Although public trails are considered as an effective tool for educating and disseminating legal knowledge to the public, they have many shortcomings and disadvantages that need to be remedied It can be understood that public trial or open trial is a trial open to the public at a location out of a court, from the perspective of crime prevention for a long time, we consider this as a measure to contribute to limit the causes of the crime through influencing the will of objectives, first of all, the prosecuted This paper focuses on reviewing and analyzing the practice of public trails in Vietnam and their impact on the family of the prosecuted and the society, and this paper is mainly analyzed in the perspective of law sociology, as well, thereby proposing some solutions for the policies and conduct of public trials in Vietnam Key words: Judicial reform, public trails, open trials, sociology of law Legal Lawyer Office, Hanoi Correspondence Nguyen Van Dong, Legal Lawyer Office, Hanoi Email: nguyendong.sw@gmail.com History • Received: 27/08/2019 • Accepted: 12/11/2019 • Published: 30/3/2020 DOI : 10.32508/stdjelm.v4i1.599 Copyright © VNU-HCM Press This is an openaccess article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International license Cite this article : Van Cuong D, Van Dong N Public trials in Viet Nam: perspective in the sociology of law Sci Tech Dev J - Eco Law Manag.; 4(1):516-525 525 ... GĨC NHÌN XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT Xét xử lưu động - nhìn từ góc độ Pháp lý Có thể nói, việc đưa vụ án xét xử lưu động nơi xảy vụ án phục vụ đắc lực cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, nhằm... sinh động mang lại nhiều hiệu việc phổ biến giáo dục pháp luật, giáo dục ý thức tôn trọng, tuân thủ chấp hành pháp luật cho cán bộ, nhân dân THỰC TIỄN XÉT XỬ LƯU ĐỘNG TẠI VIỆT NAM DƯỚI GĨC NHÌN XÃ... HÀNH ĐỘNG, ĐỐI VỚI VIỆC TỔ CHỨC CÁC PHIÊN TÒA XÉT XỬ LƯU ĐỘNG TẠI VIỆT NAM Từ thực tiễn công tác xét xử nói chung hoạt động xét xử từ phiên tòa lưu động Việt Nam, với kết tích cực đạt hạn chế bất