Giáo án lớp 3 tuần 9 năm học 2019-2020 (3 cột) thông tin với các bài học góc vuông, góc không vuông; chia sẽ vui buồn cùng bạn; thực hành nhận biết góc vuông bằng ê-ke; ôn tập con người và sức khỏe; đề-ca-mét; héc-tô-mét...
Giáo án lớp - Tuần Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2017 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN ÔN TẬP GHK I (tiết 2) I/ Mục tiêu: - Đọc rành mạch đoạn văn, văn học trả lời câu hỏi nội dung đoạn, + Tìm từ vật so sánhvới câu cho + Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành phép so sánh - Đặt câu hỏi cho phận câu kiểu câu Ai (cái gì, gì) gì? - HSK-G: Bước đầu đọc diễn cảm, trả lời câu hỏi - HSTB-Y: Đọc II/ Đồ dùng dạy-học: - Bảng phụ viết sẵn nội dung tập III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học * Kiểm tra, giới thiệu - GV giới thiệu - GV gọi HS bốc thăm chọn đọc - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi - HS đọc trả lời câu hỏi, lớp theo dõi - GV nhận xét nhận xét * Ôn so sánh Bài 2: - 1HS đọc SGK 68 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Gọi HS đọc yêu cầu - 1HS đọc - GV mở bảng phụ, gọi HS đọc câu mẫu - hồ gương bầu dục khổng lồ - Trong câu trên, vật so sánh với nhau? - HS nêu: Từ “ ” - GV hỏi: Từ dùng để so sánh vật? - 2HS lên bảng làm, lớp làm vào vở: - GV yêu cầu HS tự làm tập a) Hồ gương bầu dục khổng lồ b) Cầu Thê Húc màu son, cong cong tôm c) Con rùa đầu to trái bưởi - 1HS đọc SGK Bài 3: - Các nhóm cử đại diện lên thi, HS - Gọi HS đọc yêu cầu điến vào chỗ trống - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS thi làm - HS ghi vào vở: tiếp sức + Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng - GV nhận xét chốt lại, tuyên dương đội trời cánh diếu thắng + Tiếng gió rứng vi vu tiếng sáo + Sương sớm long lanh tựa hạt ngọc * Đặt câu hỏi cho phận câu Ai gì? Bài - HS đọc SGK - Mẫu câu Ai gì? mẫu câu Ai làm gì? - GV gọi HS yêu cầu - 1HS đọc SGK -Các em học mẫu câu nào? - Câu hỏi: Ai? 69 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Hãy đọc câu văn phần a - Ai hội viên câu lạc phường? - Bộ phận in đậm câu trả lời cho câu hỏi - 3HS đọc lời giải, lớp làm vào vở: nào? - Vậy ta đặt câu hỏi cho phận nào? - GV yêu cầu HS làm tiếp tập - HS đọc SGK - GV gọi HS nhận xét - HS nhắc lại Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS nhắc lại tên chuyện học tiết tập đọc nghe tiết tập - HS thi kể chuyện thích - HS lớp nhận xét lời kể bạn làm văn - Gọi HS thi kể chuyện - GV gọi HS nhận xét * Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau TỐN GĨC VNG, GĨC KHƠNG VNG I/Mục tiêu: - Bước đầu có biểu tượng góc, góc vng, góc không vuông - Biết sử dụng ê ke để nhận biết góc vng, góc khơng vng vẽ góc vng 70 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - HSK-G: Làm đến - HSTB-Y: Làm 1,2 II/Đồ dùng dạy-học: Thước ê ke, thước dài, phấn màu III/Các hoạt động day-học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học * Kiểm tra, giới thiệu - Gọi HS lên bảng làm lại tập nhà - HS lên bảng làm, lớp theo dõi - GV nhận xét nhận xét - GV giới thiệu học * Làm quen với góc - GV vẽ lên bảng hình vẽ góc - HS quan sát SGK -GV hỏi: hình có coi - HS tự phát biểu góc khơng? - GV giới thiệu: góc tạo cạnh có - HS lắng nghe ghi nhớ chung gốc Điểm chung hai cạnh tạo thành góc gọi đỉnh góc * Góc vng, góc khơng vng - GV vẽ lên bảng góc vng AOB phần học SGK giới thiệu: góc vng -HS quan sát - GV vẽ tiếp góc: MPN; CDE giới thiệu: Góc MPN góc CDE góc khơng vng * Giới thiệu ê ke - GV cho HS quan sát ê ke loại to giới 71 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí thiệu - Thước ê ke hình gì? Thước ê ke có cạnh, góc? - HS quan sát - Tìm góc vng thước ê ke? - Thước ê ke hình tam giác có cạnh - Hai góc cịn lại có vng khơng? góc - HS quan sát vào góc vuông - GV hướng dẫn HS dùng thước êke để kiểm thước ê ke tra góc vng góc khơng vng - Hai góc cịn lại hai góc không vuông * Thực hành - HS quan sát thao tác GV bảng Bài 1: - GV gọi HS đọc đề - GV hướng dẫn HS dùng êke để kiểm tra - 1HS đọc SGK góc góc vng hình chữ nhật - 1HS lên bảng làm, lớp làm vào vở: - GV hỏi: Hình chữ nhật có góc vng? - GV u cầu HS lên bảng vẽ góc vng - Hình chữ nhật có góc vng - GV nhận xét Bài 2: - 2HS lên bảng vẽ, lớp vẽ vào vở: - Gọi HS yêu cầu đọc đề - GV hướng dẫn: Dùng êke để kiểm tra xem góc góc vng, đánh dấu góc vng theo quy ước - GV nhận xét Bài 3: - 1HS đọc SGK - HS tự kiểm tra, sau trả lời, Hs lớp làm vào vở: 72 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Gọi HS đọc yêu cầu - Tứ giác MNPQ có góc nào? - GV hướng dẫn HS dùng thước êke để kiểm - 1HS đọc SGK tra góc trả lời câu hỏi - Góc dỉnh M; đỉnh N; đỉnh P ; đỉnh Q - GV nhận xét - 2HS trả lời miệng, lớp làm vào vở: Bài 4: + Góc vng góc đỉnh M Q - Gọi HS đọc u cầu + Góc khơng vng góc đỉnh N vàP - GV hỏi: Hình bên có góc? - GV hướng dẫn: Dùng ê ke để kiểm tra góc, đánh dấu vào góc vng, sau đếm số góc vng trả lời câu hỏi - HS đọc SGK - HS nêu: có góc - GV yêu cầu HS lên bảng góc vng - HS thực hành kiểm tra góc vng trả có hình lời: Có góc vng - GV nhận xét * Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau - 1HS lên bảng chỉ,cả lớp theo dõi nhận xét ************************************* Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2015 ĐẠO ĐỨC CHIA SẼ VUI BUỒN CÙNG BẠN (tiết 1) 73 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí I/ Mục tiêu: - Biết bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui, buồn, an ủi, động viên, giúp đỡ bạn bạn có chuyện buồn gặp khó khăn - Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn bạn, giúp cho tình bạn thêm gắn bó, thân thiết - Thực hành vi, cử chia sẻ vui buồn bạn tình cụ thể - Kĩ lắng nghe ý kiến bạn II/ Đồ dùng dạy – học: - Nội dung tình hng cho hoạt động III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học * Kiểm tra, giới thiệu - Gọi HS nhắc lại học hôm trước - HS nhắc lại - GV nhận xét - Cả lớp theo dõi nhận xét - GV giới thiệu học * Xử lý tình - GV yêu cầu nhóm tiến hành thảo luận - HS thảo luậntrình bày kết thảo luận theo nội dung: + Đưa cách giải lời giải thích hợp + Em vận động bạn góp tiền giúp đỡ lý bạn mua thuốc cho mẹ + Phân công bạn chép tiếp bạn + Phân công bạn đến nhà chăm sóc mẹ bạn Ân tiếp bạn 74 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV nhận xét đưa kết luận - HS ý lắng nghe * Thảo luận đóng vai - GV nêu tình - HS thảo luận đóng vai: - GV giao nhiệm vụ - GV gọi HS nhóm lên bảng trình bày - Đại diện nhóm trình bày đóng vai Các nhóm khác nhận, bổ sung - HS lắng nghe ghi nhớ - GV nhận xét kết luận lại * Bày tỏ ý kiến - GV nêu ý kiến để HS lựa chọn tán thành hay không tán thành giải thích sao? a) Chia sẻ vui buồn bạn làm cho tình bạn thêm thân thiết, gắn bó b) Niềm vui nỗi buồn riêng người, không nên chia sẻ với a) Tán thành b) không tán thành c) Niềm vui sẻ nhân lên, nỗi buồn sẻ vơi cảm thông chia sẻ… c) Tán thành Vì … -GV nhận xét câu trả lời HS - Em có chia sẻ buồn vui với bạn - HS nhận xét câu trả lời bạn chưa? * Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Chuận bị sau 75 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí CHÍNH TẢ ƠN TẬP GHKI (tiết 3) I/ Mục tiêu: - Đọc rành mạch đoạn văn, văn học trả lời câu hỏi nội dung đoạn, - Đặt câu hỏi theo mẫu Ai gì? - Hồn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi xã theo mẫu học (BT3) -HSG-K: Bước đầu đọc diễn cảm, trả lời câu hỏi -HSTB-Y: Đọc II/Đồ dùng dạy-học: - Phiếu ghi tên tập đọc từ tuần đến tuần III/Các hoạt động day-học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học * Kiểm tra, giới thiệu - GV giới thiệu - GV gọi HS bốc thăm chọn đọc - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi - HS đọc trả lời câu hỏi - GV nhận xét * Thực hành Bài 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu - 1HS đọc SGK - Yêu cầu HS tự làm - HS tự làm nhóm - Gọi nhóm dán kết lên bảng, nhóm - Đại diện nhóm lên dán kết đọc: 76 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí trưởng đọc câu mà nhóm đặt + Các bạn học sinh lớp + Chúng em điều cháu ngoan Bác Hổ + Đội nơi chúng em vui chơi học tập - GV nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt - HS nhận xét làm bạn Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc mẫu đơn - 1HS đọc SGK - GV giúp HS hiểu nghĩa từ:Ban chủ - 1HS đọc mẫu đơn SGK nhiệm, Câu lạc - GV yêu cầu HS tự làm - Gọi HS đọc đơn - HS tự điền vào mẫu đơn - Gv nhận xét * Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau Ôn tập GHKI tiết …………………………………………………… TỐN THỰC HÀNH NHẬN BIẾT GĨC VNG BẰNG Ê-KE I/Mục tiêu: - Biết sử dụng êke để kiểm tra nhận biết góc vng, góc khơng vng vẽ góc khơng vng trường hợp đơn giản - HSG-K: Làm đến 77 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Độ dài 1hm độ dài 100m - HS đọc: Héc-tô-mét (hm) độ dài 10dam * Thực hành + HS đọc Bài 1: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - 1HS đọc SGK - HS lớp làm vào vở: 1hm = 100 m 1m = 10 dm 1dam = 10 m 1m = 100 cm - GV nhận xét 1hm = 10 dam 1cm = 10 mm Bài 2: 1km = 1000 m 1m = 1000 mm - GV gọi HS đọc đề - GV viết lên bảng 4dam =? m, yêu cầu HS suy nghĩ để tìm số thích hợp điền vào chổ chấm giải thích - GV hỏi: 1dam mét? - HS đọc SGK - HS suy gnhĩ làm - 4dam gấp lần so với 1dam? - Vậy muốn tìm 4dam mét? - GV yêu cầu HS tự làm lại - HS nêu: 1dam = 10m - Gấp lấn 1dam - Lấy 10m x = 40m - HS làm vào vở: 87 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV nhận xét 4dam = 40 m hm = 800 m Bài 3: 7dam = 70 m hm = 700 cm - GV gọi HS đọc yêu cầu 9dam = 90 m hm = 900 m - GV yêu cầu HS đọc phần mẫu tự làm 6dam = 60 m hm = 500 m - GV nhận xét * Củng cố, dặn dò: - HS đọc SGK - GV nhận xét tiết học - 2HS lên bảng làm, lớp làm vào vở: - Chuẩn bị sau Bảng đơn vị đo độ dài dam + dam = dam 25 dam + 50 dam = 75dam ************************************* Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2015 LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP GHK I (tiết 6) I/ Mục tiêu: - Đọc rành mạch đoạn văn, văn học trả lời câu hỏi nội dung đoạn, - Đặt câu hỏi cho phận câu Ai làm gì? - Nghe viết xác đoạn văn: Gió heo may - HSK-G: viết đúng, tương đối đẹp CT 88 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - HSTB-Y: khơng mắc q lỗi II/ Đồ dùng dạy-học: - Phiếu ghi tên tập đọc từ tuần đến tuần III/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học * Kiểm tra, giới thiệu - GV giới thiệu - GV gọi HS bốc thăm chọn đọc - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi - HS lên bảng đọc trả lời câu hỏi - GV nhận xét * Đặt câu hỏi cho phận câu Ai làm gì? - Gọi HS đọc yêu cầu - Bô phận câu in đậm? - HS đọc SGK, lớp theo dõi - Vậy ta đặt câu hỏi cho này? - Bô phận: chơi cầu lông, đánh cờ, học hát - Yêu cầu HS suy nghĩ làm tiếp múa - Là câu hỏi làm gì? - HS làm vào vở: a) Ở câu lạc bạn làm gì? b) Ai thường đến câu lạc vào ngày nghỉ? * Nghe viết tả - GV đọc đoạn văn: Gió heo may - lớp theo dõi - Gió heo may báo hiệu mùa nào? - Gió heo may báo hiệu màu thu - GV yêu cầu HS viết từ khó: nắng, gió, - HS viết vào bảng 89 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí trưa, mỏng - GV theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS - HS đọc phân tích từ khó - GV đọc cho HS viết - HS viết vào - GV thu chấm - GV nhận xét chữ viết HS * Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau TOÁN BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI I/ Mục tiêu: - Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự lớn đến bé, từ bé đến lớn - Biết mối quan hệ đơn vị đo thông dụng (km m mm) - Biết làm phép tính nhân, chia với số đo độ dài - HSG-K: Làm đến - HSTB-Y: Làm 1,2 II/ Đồ dùng dạy-học: - Bảng đơn vị đo độ dài III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học *Kiểm tra,giới thiệu 90 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Gọi HS lên bảng nêu tên đơn vị đo độ - HS lên bảng nêu, lớp theo dõi nhận xét dài học - GV nhận xét - GV giới thiệu học * Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài - HS quan sát nêu tên đơn vị đo độ dài - GV mở bảng phụ ghi bảng đơn vị đo độ dài học (chưa có kết quả) Và yêu cầu HS nêu tên đơn vị đo độ dài học - GV nêu: Trong bảng đo đơn vị mét coi đơn vị GV viết mét vào bảng - HS theo dõi đơn vị đo độ dài - GV hỏi: Lớn mét có đơn vị - HS nêu: km ; hm ; dam nào? - GV tiến hành hướng dẫn học sinh hình - HS tiếp tục lập bảng đơn vị đo độ dài: thành bảng đơn vị đo độ dài Lớn mét km - GV yêu cầu HS tự học thuộc lòng bảng đơn hm dam 1k 1hm 1da m 10dam m 10h 100 m m vị đo độ dài * Thực hành 1000 Bài 1: m - GV gọi HS đọc đề Mét m Nhỏ mét dm cm mm 1m 1dm 1cm 1m 10dm 10cm 10m m 10m 100cm 100m m 1000m m m - GV yêu cầu HS lên bảng làm 91 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - HS đọc SGK Bài 2: - HS làm vào vở: - GV gọi HS đọc yêu cầu 1km = 10 hm 1m = 10 dm - GV yêu cầu HS làm 1km = 1000 m 1m = 100 cm 1hm = 10 dam 1m = 1000 mm Bài 3: - 1HS đọc SGK - Gọi HS đọc đề - HS làm vào vở: - GV hướng dẫn lại mẫu 8hm = 800 m m = 80 dm - GV yêu cầu HS lên bảng làm hm = 900 m m = 600 cm * Củng cố, dặn dò: - 1HS đọc SGK - GV nhận xét tiết học - HS theo dõi - Chuẩn bị sau Luyện tập - HS làm vào vở: 25 m x = 50 m 36 hm: = 12 hm 15 km x = 60 km 70 km: = 10 km 34 cm x = 204 cm 55 dm: = 11 dm TỰ NHIÊN-XÃ HỘI ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (tiếp theo) 92 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí I/ Mục tiêu: -Khắc sâu kiến thức học quan hơ hấp, tuần hồn, tiết nước tiểu thần kinh: cấu tạo chức năng, giữ vệ sinh -Biết không dùng chất độc hại sức khỏe thuốc lá, ma túy, rượu -Làm số tập quan thể học - KNS: bảo vệ sức khỏe II/ Đồ dùng dạy – học: - Phiếu tập phát cho HS III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học * Kiểm tra,giới thiệu - GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung học - HS nêu lại nội dung học, lớp theo trước dõi nhận xét - GV nhận xét - GV giới thiệu học * Thực hành - GV yêu cầu HS thảo luận câu hỏi - HS thảo luận ghi lại kết giấy: phiếu tập sau: 1) Cơ quan hơ hấp có chức gì? 1) Cơ quan hơ hấp thực việc trao đổi khí thể mơi trường bên 2) Nên ăn uống đủ chất, điều độ, sống vui 2) Nên làm gì, khơng nên làm để bảo vệ tim mạch? vẻ, nghỉ ngơi hợp lý Không nên làm việc sức, không nên hút thuốc lá, uống rượu bia 93 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 3) Hai thận, hai ống dẫn nước tiểu, bóng đái ống đái 3) Cơ quan tiết nước tiểu gồm có phận nào? 4) Cơ quan thần kinh gồm có: Não, tủy sống dây thần kinh 4) Cơ quan thần kinh gồm phận nào? + Não nắm hộp sọ Hãy cho biết phận quan thần + Các dây thần kinh nằm khắp nơi kinh nằm đâu thể? thể người - Các HS lớp nhận xét bổ sung - GV nhận xét câu trả lời HS - GV kết luận lại * Củng cố, dăn dò: - GV gọi HS đọc lại mục bạn cần biết - GV nhận xét chung tiết học - chuẩn bị sau ************************************* Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2015 THỦ CÔNG ÔN TẬP CHƯƠNG I: GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (tiết 1) I/ Mục tiêu: - Ôn tập củng cố kiến thức, kĩ phối hợp gấp, cắt, dán hình học - Yêu thích sản phẩm làm II/ Đồ dùng dạy-học: - Mẫu học, tranh quy trình học 94 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Giấy thủ công, kéo thủ công, bút màu, hồ dán, thước, … III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học * Kiểm tra, giới thiệu - GV gọi HS nhắc lại học trước -HS nhắc lại “Gấp, cắt, dán hoa ” - GV nhận xét đánh giá - GV giới thiệu học - HS nhắc lại tựa * Thực hành - Gọi HS nhắc lại tên học - HS nhắc lại tựa bài: + Gấp tàu thủy hai ống khói + Gấp ếch + Gấp, cắt, dán cánh cờ đỏ vàng + Cắt, dán hoa - GV gọi HS nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán - HS nhắc lại bước thực hình học - GV nhận xét tóm lại - HS thực hành giấy thủ công trang - GV yêu cầu HS thực hành lại sản phẩn trí cho đẹp Một sản phẩm mà u mà em yêu thích chương I học thích - HS làm việc theo hướng dẫn GV - GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn - HS trưng bày sản phẩm cá nhân - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩn - GV gọi HS nhận xét, đánh giá sản phẩm - HS lớp nhận xét, đánh giá sản phẩm 95 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí bạn bạn - GV nhận xét đánh giá sản phẩm HS - GV tuyên dương HS có sản phẩm đẹp * Củng cố, dặn dị: - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau ……………………………………………… CHÍNH TẢ ƠN TẬP GHK I (tiết 7) I/ Mục tiêu: - Đọc rành mạch đoạn văn, văn học trả lời câu hỏi nội dung đoạn, - Củng cố mở rộng vốn từ qua trị chơi chữ - HSK-G: Đọc diễn cảm tập đọc - HSTB-Y: Đọc II/Đồ dùng dạy-học: - Phiếu ghi tên học thuộc lòng III/Các hoạt động day-học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học * Kiểm tra, giới thiệu - GV giới thiệu - GV gọi HS bốc thăm chọn đọc 96 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi - HS đọc trả lời câu hỏi - GV nhận xét * Thực hành - Gọi HS đọc yêu cầu - 1HS đọc SGK - GV Yêu cầu HS làm - GV gọi HS dán kết - Đại diện nhóm trình bày kết quả, - GV nhận xét chốt lại nhóm khác nhận xét bổ sung 1) TRẺ EM 2) TRẢ LỜI 3) THỦY THỦ 4) TRƯNG NHỊ 5) TƯƠNG LAI 6) TƯƠI TỐT 7) TRẺ THƠ 8) TÔ MÀU - Chữ in đậm: TRUNG THU * Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau TẬP LÀM VĂN KIỂM TRA GHK I (Tiết 8) I/ Mục tiêu: - Kiểm tra lại kiến thức học HS từ tuần đến tuần 97 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Giúp HS nhớ lại từ ngữ mẫu câu học luyện từ câu, giúp HS đọc hiểu đoạn văn - Nghe viết xác đoạn văn viết từ đến câu để tạo thành đoạn văn ngắn II/ Đồ dùng dạy-học: - Đề kiểm tra phát cho HS III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học *Kiểm tra - GV phát đề kiểm tra cho HS - HS nhận đề kiểm tra - GV đọc lại đề lần cho HS dò - HS tự dò lại đề - GV yêu cầu HS làm kiểm tra - HS ngồi trật tự, suy nghĩ làm vào giấy - GV theo dõi, nhắc nhỡ HS làm kiểm tra - GV thu nộp BGH * Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau …………………………………………………… TOÁN LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc,viết số đo độ dài ghép hai đơn vị - Biết cách đổi số đo độ dài có hai đơn vị sang số đo độ dài có đơn vị 98 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Củng cố kĩ thực hành tính cơng, trừ, nhân, chia số đo độ dài - Củng cố kĩ so sánh số đo độ dài - HSG-K: Làm đến - HSTB-Y: Làm 1,2 II/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học * Kiểm tra, giới thiệu - GV gọi HS lên bảng làm lại tập - HS lên bảng làm, lớp theo dõi nhận xét 25 m x = 50 m 36 hm: = 12 hm 15 km x = 60 km 70 km: = 10 km - GV nhận xét - GV giới thiệu học * Thực hành Bài 1: - 1HS đọc SGK - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS theo dõi - GV hướng dẫn mẫu SGK - HS làm vào vở: - GV yêu cầu HS tự làm 3m 2cm = 302 cm 4m 7dm = 47 dm 4m 7cm = 407 cm 9m 3cm = 903 cm 9m 3dm = 93 dm Bài 2: - HS đọc SGK - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS làm vào vở: 99 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV yêu cầu HS tự làm a) dam + dam = 13 dam 57 hm – 28 hm = 29 hm 12 km x = 48 km b) 720 m + 43 m = 763 m 403 cm – 52 cm = 345 cm 27 mm: = mm Bài 3: - 1HS đọc SGK - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS làm vào vở: - GV yêu cầu HS tự làm m cm < m m cm > 5m m cm > 6m m cm < 6m m cm < 603 cm; m cm = 506cm m cm = 603 cm; 5m cm < 560 cm * Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà chuẩn bị sau HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU - HS thấy ưu khuyết điểm tuần qua - Có ý thức sửa sai điều vi phạm, phát huy điều làm tốt - GDHS có ý thức học tập hoạt động 100 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí II CHUẨN BỊ - Ghi chép cán lớp tuần III NỘI DUNG SINH HOẠT Đánh giá hoạt động lớp tuần a) Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy thành viên tổ - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt tuần - Đánh giá xếp loại tổ b) Giáo viên nhận xét đánh giá chung mặt hoạt động lớp - Về học tập - Về đạo đức - Về trì nề nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục - Về hoạt động khác Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy ưu điểm, thành tích đạt - Khắc phục khó khăn, trì tốt nề nếp KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU …., ngày tháng năm 2015 Tham khảo thêm: https://vndoc.com/giao-an-lop-3-tron-bo/download Hiệu trưởng 101 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... 3cm = 9 03 cm 9m 3dm = 93 dm Bài 2: - HS đọc SGK - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS làm vào vở: 99 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV yêu cầu HS tự làm a) dam + dam = 13 dam... 23 tháng 10 năm 2015 THỦ CÔNG ÔN TẬP CHƯƠNG I: GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (tiết 1) I/ Mục tiêu: - Ơn tập củng cố kiến thức, kĩ phối hợp gấp, cắt, dán hình học - u thích sản phẩm làm II/ Đồ dùng dạy -học: ... xét, đánh giá chung hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt tuần - Đánh giá xếp loại tổ b) Giáo viên nhận xét đánh giá chung mặt hoạt động lớp - Về học tập - Về đạo đức - Về trì nề nếp, vệ sinh,