TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC Khái niệm về quản trị nguồn nhân lực ! " # # " $ % & ' Vai trò và ý nghĩa của quản trị nguồn nhân lực trong các tổ chức ( ") ) # ! " % ! % * &) % $ $ ) ! + #&! , $ # % # - "! % # .* ! $ % # % % - "! .* " /* " " )$ % /0 " !& & $ & % /1 # # % 0 .* # /* " & )$ % ! /0 & $ & % /1 # * #% " % # # ! 2 # $% $ $ & .* $ & " * 2 # ) $ & 3 Các chức năng cơ bản của quản trị nguồn nhân lực 4 # .4 # #) " " # " ! + " " ! $ 5 $! ! ! #5 " & #" * 6 & ) ! #) " - ! $ & ! # 6 & ! " 7 # ! " .7 ) # & 5 ! 4 # .4 # #) ! $ & " $ " 4 # ! .4 # ! ! % ! 0 % % # # " # # % 8 Hoạch định nguồn nhân lực 1 #.9 % 5 " ) #! " # $ & " " % 0 )" .: #" 5 # " ! /: % ! /7 ) $ " " # $ ! 5 $ " " # $ /: % $ $ " ! " #" % ! /* $ " % ! )" # $ # ; Thiết kế và phân tích công việc 1 #.: % ! # 5 $ # #% $ # $ & 4 ! " $ ! # )" . <" .= # 5 " <" '.* ") &"" " ) # % ! ) " " % ) # & > ? <" 3.0 #6 # # #)" " $ #" " <" 8.@ ! " $ *A6 # 5 A6 $ ! ! # $ " " .: ) % <" ;.1 #5 # 5 4 & " $ # # 5 % & # # <" B.=! ) # ) B Kế hoạch hóa nguồn nhân lực 1 #. 1 % 5 # 5! $ " 1 #.C" 56# )" # & " ) " 6 & # " # " - $ .1 & #% " 1 # 1 % 6 & " $ 5 $ ! # " " " 5 ! $ 5 $! .4 & " # DE " ) D7 $ 5 $!" 5! " )# .7 " " & $ ! 1 5 $ 5 $! " $ 5 $! 5 $! F Tuyển mộ, tuyển chọn nguồn nhân lực * # !% % * # % >" 5 ? ! & " $ # # * # $ % # % % " ( # ) " ) " " $ # ) # )" .=! " # " ! $ # 5 " # 5 " # " # #$ #" 5 % # * % 6 $ $ ! & " & % # 0"" ! .< # /< " " ) #GH)" . <" : ") <" 'E %"5 <" 3* # <" 8: <" ;1 # $I6 <" B: )" " & <" F* # & " <" J*#% <" HK% ! J Bố trí nguồn lực và thôi việc < ) #.0 " " " $ ) ##" ) % ) 5 % ) ) ! + " # " " $ # " #" #%6" ! ) # ) ) .* " $ ! !$ + ) " # # "" #" " $ # " " "+ ) " # #" # ) # # ) " """ # ) $ + ) " # # " # " # ) = " # # " " " # " " # " "* # % #! % & " $ $ L 5 $ ! ! H Định hướng phát triển nghề nghiệp (MNOPQRS TUVW .4P QRS TUVW X #YZ TWT$[ VW %\Q]^VW X_S`$\ abST!MSaN5T\$W#PQR S TUVW X !W `U. *U`$\ Ac RWd)WeRT !W bUZ%Sa 1\$NSfgR!W [#)RhW iW +j^WWe" 1TSX TUT$[V#SO]% Wkl$[\S"jVW 0Ta TUVW .,a TU/,a$T# T #!m/,a\f /,a!n/,aS +QRVW T.+QR^o/+QR P$T# T/+QR5pj/+QRTVqV Z/+QR$!/+QRWf GĐào tạo và phát triển +SaS TUSTajU!nSkcr ^OqPSV$W%\QUTqP`UPsS _c#Za :TUr^>6tj?SqUTaj]f ` qPc\Ss$[ZkQUu#a ^qSVW OZj:TUr^ r#3aaj.,T!MSa TU 1qP^WTajSaS TUqPb56#5v TkVV#d\cU#j$\aqUVSaS T U (MSmOSaS TUr^.(M OSaS TUr^Su#w!Mer^ W`SNW%[OqP%WX Z jUl"VW_#s"VVW O#nS^ WPW#MO#n#jT^T"RTje" x$[NPO]RTW" +UT PbWOqP`T$TSUT P braS TUqP+UT Pb]f TUO Zj *n^5!^#j"nSaL TU^r#T)R. =TQbSa/=TQ#MSa/y^]ecS a/=TQ"nSaS^] " T Sa/y^] SSaT/7^N$ NSa/+TT"nSa Đánh giá kết quả thực hiện công việc của nhân viên +TT$\%[^WWOu#X zj $NN^WWe"S TUs$[ V#S#Y+TT$\%[^WWO c^W6n^T)R.=TQTbbT T/y^] " T TTNc /9kW${TT/ *[fRVj! a#TT/*^WTTS \f #M#R (MN.0k [r)\#Pj^W WO]RT|#}SRT$T~` X ViwsTb#\`%TnS#W 1NNj`s•€Ta TUfP VTW#SX|Y^^WWe"%s V$[VTTfYc yf T$\ar^0k S#"€Wf T $\ar^Sa["$6€U [\"kqP• :TU%WX qP5TQZjS bSaSa€t^SU TeV#OTS `` Vk!W 'Trả công lao động 4Zj`Uc[!R!aV"!R!aV *Va`Uc[!RnP.*V6Z SV6[ |#*V6ZcNT!^" €#PVpc5TQWSe"QZ^\ S#WRV$WZj [T PT|^W Wp5!^R0\j[6Z`€$\ $NZj^WWe"#P|*V 6[ |#cNT!^"€e"Q[ |#W#S "T[#j"Q[ |#*[6[ |#^kS #j!a$\$NSN!`T\j[6[ |#`T !MeW$\$NZjkj x`kVcU#*V6[ |#i Ac Rs WqQ`UQ#Pc$mInjSVS kc1T !M[6[ |# [[#)[5!^ cT#Pj`P${fqP MMe"S#W e$LW#[ |#N5TST!M•PTW# 3Các khuyến khích tài chính (MNOT$\$NSNSu#$NNZj^ WWe"#P|+ecO$\$NSN` USTZj`US#j`#IAS##j W#j)j f$!L5€Sx`US#]Zj SqP(d!AT$\$NSN`T!MkN^ eRkjSOeTSeXxd kVTPmIZ%[• [^WV)W T ` _Sr)j 0T"n$\$NT.*""5P^W W0`Uc^WRVT$T.*"$` R!}"`R!}"6#V^WW *V€/:b€/0T\j[$\$N/0T"n $\$NqL`#/*[6[ |#f U[$T[ 6Z|*V" TSN5k_/0T" n$\$NeRS#TL)j f$!/0T"n $\$N a#S/:cf/0"nq bZj 8Quan hệ lao động 1 #. # % 5 & & " " " 0 # % % " " " " $ $ ) % 5 % 9" . y & " " ! # $ % & #&) % * " ) & " " " ! $ ! % " & )% ;An toàn lao động 1 #.@ $ $ # 5 ( $6 .< #" $) #) ! # 5 % $ $ & $ 5 & ! %% % # " ! " - " " ! $6 4" ! # $ ) $ *) " ) " # W % 5! % # ) * ) S 5 " 1 # $6 $ " 0 # % $) E" ")5 & 4" ! % .< " %) $6" " $ " & #0 ) #) ) #* $ $ ) $ " ) *) $ ) 9 $ $ " $6 0" $ # $6 " [...]... chú tro ̣ng vào công viêc hiên thời của cá nhân giúp cho cá nhân có ̣ ̣ ̣ ngay kỹ năng cầ n thiế t để thực hiên tố t công viê ̣c hiên ta ̣i ̣ ̣ Đánh giá kế t quả thực hiên của nhân viên nhằ m giúp đỡ, đô ̣ng viên, kich thich ̣ ́ ́ nhân viên thư ̣c hiên công viê ̣c tố t hơn và phát triể n những khả năng tiề m tàng ̣ trong mỗi nhân viên Tiề n lương là giá cả lao đô ̣ng... ̣ng và người lao đô ̣ng phù hơ ̣p với quan hê ̣ cung cầ u lao đô ̣ng trong nề n kinh tế thi trường ̣ Đa ̣i bô ̣ phâ ̣n công nhân tham gia công đoàn vì lý do kinh tế và muố n đươ ̣c giảm bớt các đố i xử không công bằ ng từ phia lanh đa ̣o Trong tương lai, cùng với viêc ̣ ́ ̃ áp du ̣ng rô ̣ng rai cách tiế p câ ̣n quản tri ̣ nguồ n nhân lư ̣c vào trong hoa ̣t đô ̣ng của ̃...KẾT LUẬN CHƯƠNG 1 Tầ m quan tro ̣ng của quản tri ̣ con người trong các tổ chức, doanh nghiêp tăng ̣ manh trên toàn thế giới do sư ̣ tiế n bô ̣ của khoa ho ̣c, kỹ thuâ ̣t, sự ca ̣nh tranh gay ̣ gắ t trên thi trường Hoa ̣ch đinh nguồ n nhân lực là quá trinh nghiên cứu, xác đinh ̣ ̣ ̣ ̀ nhu cầ u, đưa ra các chinh sách... đinh nguồ n nhân lực là quá trinh nghiên cứu, xác đinh ̣ ̣ ̣ ̀ nhu cầ u, đưa ra các chinh sách và thực hiên các chương trinh hoa ̣t đô ̣ng, bảo ̣ ́ ̀ đảm cho doanh nghiêp có đủ nguồ n nhân lực với các phẩ m chấ t kỹ năng phù hơ ̣p ̣ để thực hiên công viê ̣c có năng suấ t, chấ t lươ ̣ng và hiêu quả cao ̣ ̣ Phân tich công viê ̣c là quá trinh nghiên cứu nô ̣i dung công... nhiêm vu ̣, trách nhiêm, quyề n ha ̣n khi thư ̣c ̣ ̣ ̣ hiên công viêc ̣ ̣ Những doanh nghiêp muố n áp du ̣ng chinh sách thăng tiế n, đề ba ̣t nô ̣i bô ̣ nên xây ̣ ́ dựng các tài liêu: Hồ sơ nhân viên, biể u đồ thay thế về phiế u thăng chức trong ̣ quá trinh tuyể n du ̣ng ̀ Nghiên cứu đinh hướng và phát triể n nghề nghiêp giúp cho mỗi người phát hiên ̣ ̣ ̣ ra khả năng nghề . TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC Khái niệm về quản trị nguồn nhân lực . & ' Vai trò và ý nghĩa của quản trị nguồn nhân lực trong các tổ chức ( ")