Tuần 11

TUẦN 11 Tiết Tiết Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2020 Chào cờ NHẬN XÉT ĐẦU TUẦN Tiếng Việt BÀI 11A ĐẤT LÀNH CHIM ĐẬU ( Tiết 1) * Chuẩn bị: - GV: Tranh minh hoạ sgk Phiếu tập HĐCB - HS: Sách hướng dẫn học * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Bắn tên” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp *Hoạt động bản: HĐCB 1, 2, 3, 4: Thực theo sách HDH HĐCB 5: Thảo luận trả lời câu hỏi Câu 1: Bé Thu thích ban cơng để làm gì? - Bé Thu thích ban cơng để ngắm nhìn cối, nghe ơng giảng giải lồi ban cơng Câu 2: Mỗi lồi ban cơng nhà bé Thu có đặc điểm bật? + Cây quỳnh dày, giữ nước + hoa ti gôn thò … + Cây hoa giấy + Cây đa ấn Độ bật Câu 3: Thu mời bạn lên ban cơng để làm gì? - Để bạn biết ban cơng có chom hót tức vườn Câu 4: Em hiểu “ Đất lành chim đậu” nào? - Có nghĩa là: nơi tốt đẹp, bình có chim đậu, có người đến sinh sống, làm ăn Nội dung: Bài văn muốn nói lên tình cảm u q thiên nhiên hai ông cháu bé Thu muốn người làm đẹp môi trường xung quanh * Hoạt động ứng dụng Hỏi người thân cách trồng cách chăm sóc ăn hoa Tiết 3: HĐGD Thể chất ( Đ/c gv thể chất soạn, giảng) Tiết Tốn BÀI 33: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC * Chuẩn bị - GV: Phiếu tập HĐTH 2, - HS: SGK * Khởi động: - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Chuyển quà” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động thực hành HĐTH Tính a)348,39 + 402,5 = 750,89; b) 700,64 – 455,37 = 245,27; c) 23,48 + 6,35 – 10,3 = 29,83 – 10,3 = 19,53 HĐTH Tìm x a x - 6,4 = 7,8 + 1,6 b x + 3,5 = 4,7 + 2,8 x - 6,4 = 9,4 x + 3,5 = 7,5 x = 9,4 + 6,4 x = 7,5 - 3,5 x = 15,8 x=4 HĐTH Tính cách thuận tiện a 17,86 + 3,78 + 8,14 = (17,86 + 8,14) + 3,78 = 26 + 3,78 = 29,78 b 56,69 - 23,41 - 18,59 = 56,69 - (23,41 + 18,59) = 56,69 - 42 = 14,69 HĐTH Bài giải: Ngày thứ hai làm số mét đường là: 4,25 - 1,5 = 3,75(m) Ngày thứ ba làm số mét đường là: 11 - ( 4,25 + 3,75) = 3(m) Đáp số: m *Hoạt động ứng dụng Đo chiều dài, chiều rộng bàn học em ghi lại số đo Tính chu vi học viết vào BUỔI CHIỀU Tiết 1: Giáo dục lối sống BÀI 4: TƠN TRỌNG CÁC THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH (Tiết 2) * Chuẩn bị - GV: Phiếu tập - HS: SGK * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Ai nhanh- đúng” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động bản: Dạy theo tài liệu HDH Trải nghiệm Kết nối Tiết HĐGD Âm nhạc ( Đ/c Hoàng Thu Dần soạn, giảng) Tiết Khoa học PHIẾU KIỂM TRA I CHÚNG TA ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE * Chuẩn bị - GV: Phiếu kiểm tra - HS: SGK * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thụt thò” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm soát) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Phiếu kiểm tra: Khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời cho câu hỏi sau: Việc có phụ nữ làm được? a Nấu ăn b Chăm sóc c Mang thai, sinh cho bú d dọn dẹp nhà cửa e Rửa bát g May vá, thêu thùa Viết tiếp vào chỗ chấm câu sau a) Cách phòng bệnh viêm gan A Ăn chín: …… b) Cách phịng bệnh lây truyền muỗi đốt: Diệt muỗi………………… c) Cách phòng tránh HIV/AIDS: Chỉ dùng kim tiêm lần, ……………… Hoàn thành bảng sau Nêu việc nên làm không nên làm để phịng tránh tai nạn giao thơng đường bộ: Nên Không nên ………………………………………… ……………………………………… ………………………………………… ……………………………………… * Hoạt động ứng dụng: - Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2020 Tiết Toán BÀI 34 NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ TỰ NHIÊN * Chuẩn bị - GV: SGK Phiếu tập HĐTH - HS: SGK, Vở tập * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Gọi thuyền” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động bản: (Thực theo sách HDH) * Hoạt động thực hành: HĐTH Đặt tính tính × × 2,5 4,18 20,90 17, HĐTH 2.Viết số thích hợp vào trống: Thừa số 3,97 8,06 Thừa số Tích 11,91 40,3 HĐTH 3: Bài giải Trong ô tô số km là: 42,6 × = 170,4(km) Đáp số: 170,4km *Hoạt động thực hành: Cùng hỏi người thân để thực hoạt động ứng dụng Tiết 2: HĐGD Mĩ thuật ( Đ/c Lý Văn Toàn soạn, giảng) Tiết 3: Tiếng Việt BÀI 11A ĐẤT LÀNH CHIM ĐẬU (Tiết 2) 2,384 10 23,84 * Chuẩn bị: - GV: SGK, Phiếu tập HĐTH - HS: SGK * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Rung chuông vàng” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động bản: HĐCB Tìm hiểu đại từ xưng hô 1.Điền từ xưng sử dụng vào cột thích hợp phiếu học tập: Từ người nói dùng để tự Từ người nói dùng để Từ người hay vật người nghe người nói nhắc tới Chúng tơi, ta Chị, Chúng Cách xưng hô Cơm lịch sự, cách xưng hô Hơ Bia thô lỗ, coi thường người khác Đối tượng giao tiếp Từ người nói dùng để tự Từ người nói dùng để chỉ người nghe Thầy giáo, giáo Em, Thầy, cô Bố, mẹ Con Bố, mẹ Anh, chị em anh, chị Em nhỏ chị, anh Em Bạn bè tơi, tớ, bạn * Hoạt động thực hành HĐTH Tìm đại từ xưng hơ Anh – tơi; ta – HĐTH Nhận xét thái độ, tình cảm nhân vật Nhân vật Đại từ Thái độ Tự xưng: tự trọng Rùa Gọi thỏ: anh lịch với thỏ Tự xưng: ta kiêu căng Thỏ Gọi rùa : em coi thường rùa HĐTH Chọn đại từ xưng hơ tơi, nó, thích hợp Tơi, tơi, nó, tơi, nó, * Hoạt động ứng dụng Hỏi người thân cách trồng chăm sóc ăn Tiết Tiếng Việt BÀI 11A ĐẤT LÀNH CHIM ĐẬU ( tiết 3) * Chuẩn bị: - GV: Sách hướng dẫn học phiểu tập HĐTH - HS: SGK * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Truyền thư ” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động thực hành HĐTH Thi tìm nhanh từ ngữ chứa tiếng có bảng Lắm – nắm Lấm - nấm Lương – nương Lửa – nửa thích lắm- cơm lấm tấm- nấm; lương thiện đốt lửa - nửa; nắm; nắm lấm lem - nầm nương rẫy; lương lửa- nửa tay; điều rơm; lấm bùn tâm - vạt nương; vời; - nắm cơm; nấm đất; lấm lương thiện - cô lửa đạn - nửa lời - nắm tóc mực- nấm đầu nương; lương thực đời; - nương tay; lương bổng - nương dâu HĐTH Thi tìm từ nhanh a) Thi tìm từ láy âm đầu n Một số âm đầu n là: na ná, nai nịt, nài nỉ, nao nao, náo nức, nao nức, não nuộc, nắc nẻ, nắc nỏm, nắn nót, no nê, nổ, nao núng, nỉ non, nằng nặc, nôn nao, nết na, nắng nôi, nặng nề, nức nở, nấn ná, nõn nà, nâng niu, nem nép, nể nang, nã * Hoạt động ứng dụng - Cùng người thân tập trồng chăm sóc Tiết Buổi chiều Địa lí BÀI DÂN CƯ NƯỚC TA (tiết 2) * Chuẩn bị: - GV: - Sưu tầm tranh ảnh số dân tộc, làng đồng bằng, miền núi đô thị Việt Nam - Bản đồ mật độ dân số Việt Nam - HS: SGK * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Đi du lịch” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động bản: HĐCB Đọc thông tin, qua sát lược đồ trả lời câu hỏi b) - Dân cư nước ta tập trung đông đúc vùng thưa thớt vùng nào? +Dân cư nước ta phân bố không đều… đồng đô thị lớn, miền núi, hải đảo dân cư thưa thớt - Nhà nước có sách để điều chỉnh phân bố dân cư vùng? + Chuyển dân từ đòng Bắc lên miền núi phía bắc - Dân cư nước ta sống chủ yếu thành thị hay nông thôn? + Dân cư nước ta sống chủ yếu thành thị đồng bằng, ven biển HĐCB Đọc ghi nhớ nội dung * Hoạt động thực hành HĐTH Trị chơi: “Nhìn trang phục đốn tên dân tộc” * Hoạt động ứng dụng Em bố mẹ, anh chị tìm hiểu nước ta bước vào thời kì “Dân số vàng” Tiết 2: Tiếng Anh ( Đ/c Lơ Kiều Loan soạn, giảng) Tiết 3: LT Tốn NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ TỰ NHIÊN * Chuẩn bị - GV: Phiếu tập - HS: Vở tập * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Gọi thuyền” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động thực hành: HĐTH Đặt tính tính 3,6 3,28 × × 10,8 6,56 HĐTH 2.Viết số thích hợp vào trống: Thừa số 3,91 Thừa số Tích 10,73 8,02 40,10 2,385 10 23,85 HĐTH 3: Bài giải Trong tơ số km là: 42,6 × 3= 127,8(km) Đáp số: 127,8 km Tiết Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2020 Tiếng Việt BÀI 11B CÂU CHUYỆN TRONG RỪNG (tiết 1) * Chuẩn bị: - GV: Phiếu tập HĐTH Sách hướng dẫn học - HS: SGK * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành trò chơi: “Bức thư mật” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động bản: (Thực theo sách HDH) * Hoạt động ứng dụng Kể cho người thân nghe câu chuyện: Người săn nai Trao đổi với người thân: câu chuyện Ngùi săn nai khun ta điều gì? Tiết 2: Tốn BÀI 35 NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI 10,100,1000… * Chuẩn bị - GV: Bảng phụ, bút dạ, Piếu tập HĐTH - HS: SGK * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trị chơi “ Vịng xoay kì diệu” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm soát) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động bản: (Thực theo sách HDH) * Hoạt động thực hành: HĐTH Đặt tính tính: 7,69 12,6 82,16 × × × 50 800 40 384,50 10080,0 3286,40 HĐTH Viết số đo sau dạng số đo có đơn vị mm: a 10,4 dm= 1040 mm b 5,75 cm = 57,5mm c 0,856m = 856mm HĐTH Giải toán Bài giải: 10 l dầu cân nặng số kg là: 0,8 × 10 = ( kg) Can dầu cân nặng số kg là: + 1,3 = 9,3(kg) Đáp số: 9,3 kg HĐTH Bài toán: Bài giải: Trong hai đầu người số km đường: 10,8 × = 21,6 ( km) Trong ba đầu tiêp theo người số km đường: 9,52 × 3= 28,56 ( km) Người tất số km là: 21,6 + 28,56 = 50,16 ( km) Đáp số: 50,16 km * Hoạt động ứng dụng: - Hỏi người thân để thực nhiệm vụ hoạt động ứng dụng Tiết 1: Tiếng Anh ( Đ/c Lô Kiều Loan soạn, giảng) Tiết 2: HĐGD Thể chất ( Đ/c kiềng Văn Giang soạn, giảng) Tiết Buổi chiều Luyện chữ BÀI 10 * Chuẩn bị - HS: Vở luyện viết 10 * Khởi động: - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Kết bạn” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh nêu mục tiêu ( CN – N - CL) * Hoạt động thực hành: HĐTH 1: Tổ chức cho học sinh viết (CN-CL) - Học sinh viết cá nhân vào - GV quan sát nhắc nhở đánh giá học sinh HĐTH 2: (CL) - Tổ chức cho học sinh chữa số lỗi tả trước lớp * Hoạt động ứng dụng: - Học sinh nhà tiếp tục luyện viết - Nhận xét tiết học Tiết 2+3: Tăng cường Tiếng Việt RÈN KĨ NĂNG ĐỌC * Chuẩn bị - HS: Tài liệu HDH * Khởi động: - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Gọi thuyền” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh nêu mục tiêu ( CN – N - CL) * Hoạt động thực hành: HĐTH 1: Tổ chức cho học sinh luyện đọc bài: Chuyện khu vườn nhỏ - Học sinh viết cá nhân vào - GV quan sát nhắc nhở đánh giá học sinh HĐTH 2: Thi đọc - Tổ chức cho học sinh thi đọc, sửa lỗi tả trước lớp * Hoạt động ứng dụng: - Học sinh nhà tiếp tục luyện đọc - Nhận xét tiết học 11 Tiết Kĩ sống BÀI 6: PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC HIỆU QUẢ ( TIẾT 1) * Chuẩn bị - HS: Vở luyện viết * Khởi động: - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trị chơi “ Ơ cửa bí mật” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh nêu mục tiêu ( CN – N - CL) * Hoạt động thực hành: HĐTH 1: Câu chuyện Minh Hùng (CL) HĐTH 2: Trải nghiệm Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: Đánh dấu X vào phương pháp tự học hiệu Tự lập thời gian biểu để học tập hiệu - Nhóm trưởng điều khiển để trả lời câu hỏi - Nhận xét thống kết Ban học tập điều khiển: - Tổ chức trị chơi “ Phóng viên nhỏ”: Mời bạn trả lời câu hỏi - Mời bạn chia sẻ * Hoạt động ứng dụng: - Học sinh nhà tiếp tục luyện viết - Nhận xét tiết học Tiết 1+2 Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2020 Tiếng Việt BÀI 11B CÂU CHUYỆN TRONG RỪNG (tiết 2+3) 12 * Chuẩn bị - GV: Sách hướng học, viết học sinh - HS: SGK * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Kết bạn” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động thực hành: HĐTH Dựa vào hướng dẫn thầy cô em tự nhận xét tập làm văn học kì * Ưu điểm: - HS hiểu đề, viết yêu cầu đề - Bố cục văn trình bày rõ ràng, khoa học - Trình tự miêu tả tương đối hợp lí - Diễn đạt câu, ý gẫy gọn, đủ chủ ngữ vị ngữ dùng số từ láy , hình ảnh, âm thanh, để làm bật lên đặc điểm cảnh vật thể sáng tạo cách dùng từ, dùng hình ảnh miêu tả vẻ đẹp cảnh vật, có bộc lộ cảm xúc câu văn - Lỗi tả: - Hình thức trình bày văn: khoa học, sáng tạo * Nhược điểm: - Một số cịn viết sai lỗi tả, cách dừng từ đặt câu lộn sộn, trình bày chưa khoa học, sử dụng từ ngữ lộn xộn - Viết lên bảng lỗi học sinh mắc phải - Trả cho HS HĐTH Chọn viết lài đoạn văn tả cảnh phần thân HĐTH Đọc cho bạn nghe đoạn văn em viết lại * Hoạt động ứng dụng Cùng người than thực yêu cầu: + Đọc cho bố mẹ nghe văn em viết + Viết lại đoạn văn chưa hay Tiết Tốn BÀI 36 EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC * Chuẩn bị - GV: Phiếu tập HĐTH - HS: SGK 13 * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Bắn tên” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động thực hành: HĐTH Viết số đo dạng số đo có đơn vị cm 12,5dm = 125cm 0,384m = 38,4cm 31,06m = 3106cm 0,782dm = 7,82cm HĐTH Viết số đo dạng số đo có đơn vị cm2 7,2 dm2 = 720 cm2; 14,31 dm2 = 1431 cm2; 0,045 dm2 = 4,5 cm2; 30,0345 dm2 = 3003,45 cm2 HĐTH Viết STP thích hợp vào chỗ chấm a)15m 8cm = 15,08 m; 12 kg = 12, 006 56 dm2 21 cm2 = 56,21 dm2; 6m2 5cm2 = 5,0005 m2 b)Viết số thích hợp vào chỗ chấm 2983 m = 29 m 83 cm; 13,5 m2 = 13m2 50 dm2 * Hoạt động ứng dụng Thực nhiệm vụ nhà: Giải toán vào Tiết Khoa học BÀI 12.TRE, MÂY, SONG * Chuẩn bị: - GV: Thông tin sgk Phiếu học tập dành cho HS - HS: SGK * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Truyền thư” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Họat động 14 HĐCB Lấy đoạn tre, mây, song Đặc điểm Tre Mây, song Đặc điểm - Mọc đứng, thành bụi,cao khoảng - Cây leo,mọc thành bụi, thân 10 đến 15 m thân tròn, rỗng bên dài khơng phân nhánh trong, gồm nhiều đốt thẳng, hình ống - Tre,mây, song sử dụng vào việc gì? - Làm nhà, nơng cụ, dụng cụ đánh cá, đồ dùng gia đình - Làm lạt, đan lát, làm bàn ghế, đồ mĩ nghệ - Làm dây buộc, đóng bè HĐCB Đọc trả lời b) Tre mây, song sử dụng vào việc gì? + Sử đụng để làm nơng cụ, đồ dùng gia đình, đồ mĩ nghẹ, nhạc cụ, làm bè, làm khung bàn ghế * Hoạt động thực hành: HĐTH Trong vật liệu tre song, nên dùng vật liệu để làm vật dụng sau đây? Vì sao? - Là tre tre cứng * Hoạt động ứng dụng Tự làm đồ dùng, đồ chơi vật dụng tre, mây Buổi chiều Tiết Lịch sử PHIẾU KIỂM TRA I EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ KHI TÌM HIỂU VỀ HƠN TÁM MƯƠI NĂM NHÂN DÂN TA ĐẤU TRANH CHỐNG THỰC DÂN PHÁPXÂM LƯỢC VÀ ĐÔ HỘ (1858 - 1945) * Chuẩn bị - GV: Phiếu kiểm tra - HS: SGK * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Kết bạn” - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Phiếu kiểm tra: 15 Dưới kiện lịch sử dân tộc từ năm 1858 đến 1945 Thực dân Pháp nổ súng xâm lược nước ta (1 / / 1858) Cách mạng tháng tám thành công ( 8/1945) Thành lập Đảng CSVN ( 3/2/1930) Phong trào Cần Vương (Đêm mồng rạng sáng mồng 5/7/1885) Bác hồ đọc “ tuyên ngôn độc lập” ( 2/9/1945) Phong trào Xô Viết Nghệ - Tĩnh(1930-1931) Bác Hồ tìm đường cứu nước (5/6/1911) * Hoạt động ứng dụng: - Cùng người thân kiểm tra kết Tiết 2: HDGD Kĩ thuật BÀI 8: RỬA DỤNG CỤ NẤU ĂN VÀ ĂN UỐNG * Mục tiêu - Nêu tác dụng việc rửa dụng cụ nấu ăn ăn uống - Biết cách rửa dụng cụ nấu ăn ăn uống gia đình + Biết liên hệ với việc rửa dụng cụ nấu ăn ăn uống gia đình - Giáo dục học sinh ý thức sử dụng đồ dùng nấu ăn * Chuẩn bị: - GV: Tranh ảnh minh hoạ theo nội dung sgk Phiếu đánh giá kết học tập - HS: Một số bát đũa dụng cụ * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trị chơi “ Ơ cửa bí mật” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm sốt) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động Hoạt động 1: Tác dụng việc rửa dụng cụ nấu ăn ăn uống.(nhóm) 16 V1: Nêu tên dụng cụ dùng để nấu ăn, ăn uống? - Nồi, chảo, đũa xào, bát , đĩa … V2: Nêu tác dụng việc rửa dụng cụ nấu ăn ăn uống? - Làm cho đồ dùng dụng cụ sẽ, kho ngăn chặn vi trùng gây bệnh mà có tác dụng bảo quản giữ cho dụng cụ khơng bị hoen rỉ - Nhóm trưởng điều khiển để trả lời câu hỏi - Nhận xét báo cáo Hoạt động 2: Tìm hiểu cách rửa dụng cụ nấu ăn ăn uống.(nhóm) - Nêu cách rửa dụng cụ nấu ăn, ăn uống nhà em? - Trước rửa bát dồn hết thức ăn, cơm còm lại bát, đĩa vào chỗ Tráng qua lượt nước dụng cụ nấu ăn ăn uống - Dùng nước rửa bát để rửa mỡ … - Dùng nước để rửa cho hết dầu Mùa đơng nên rửa nước nóng - úp dụng cụ vào rổ để nước - Trao đổi câu trả lời cho - Nhóm trưởng kiểm tra kết *HDƯD - Nhận xét học - Dặn hs VN vận dụng học giúp đỡ gia đình bày dọn bữa ăn gia đình Tiết 3: HĐ Trải nghiệm sáng tạo CHỦ ĐỀ 3: Ý TƯỞNG SÁNG TẠO TỪ NHỮNG CON SỐ ( Tiết 3) Tiết Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2020 Tiếng Việt BÀI 11C MÔI TRƯỜNG QUANH TA (tiết 1) * Chuẩn bị: - GV: Sách giáo khoa hướng dẫn học, phiếu tập HĐTH - HS: SGK 17 * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Kết bạn” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm soát) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động bản: HĐCB Tìm hiểu quan hệ từ + Và nối xay ngây với ấm nóng ( quan hệ liên kết) + Của nối tiếng hát dìu dặt với hoạ mi.( quan hệ sở hữu ) + Như nối không đơm đặc với hoa đào (qua hệ so sánh ) + Nhưng nối với câu văn sau với câu văn trước ( quan hệ tương phản) * Hoạt động thực hành : HĐTH Tìm quan hệ từ câu sau nêu rõ mối quan hệ a, Chim, mây, nước hoa cho tiếng hót kì diệu hoạ mi làm cho tất bừng tỉnh giấc - Và nối với nước hoa - Của nối với tiếng hót kì diệu với hoạ mi b, Những hạt mưa to nặng bắt đầu rơi xuống ném đá - nối to với nặng c, Bé Thu khoái ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng lồi HĐTH Tìm cặp quan hệ câu sau cho biết chúng biểu thị quan hệ ? a, Vì người tích cực trồng nên quê hương em có nhiều cánh rừng xanh mát b, Tuy mưa nhiều vườn rau nhà em không bị dập nát HĐTH Đặt câu quan hệ từ : và, nhưng, + Em An đôi bạn thân + Em học giỏi văn em trai em lại học giỏi toán + Cái áo tơi cịn ngun * Hoạt động ứng dụng Em tìm hiểu cha mẹ việc bảo vệ môi trường thon, địa phương nơi sinh sống Tiết 2: Tiếng Việt BÀI 11C MƠI TRƯỜNG QUANH TA (tiết 2) * Chuẩn bị: - GV: Đề 18 - HS: SGK * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thụt thò” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm soát) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động thực hành: (Thực theo sách HDH) * Hoạt động ứng dụng: Giúp đỡ người thân quét dọn nơi gia đình em cho gọn gàng Tiết Toán BÀI 37: NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ THẬP PHÂN (Tiết 1) * Chuẩn bị: - GV: Phiếu tập HĐTH - HS: SGK * Khởi động: - Ban ngoại giao giới thiệu chào mừng - Ban văn nghệ điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Bắn tên” - Mời bạn lớp chia sẻ, đánh giá - Giáo viên giới thiệu ghi tên lên bảng - Nhóm trưởng điều khiển bạn ghi tên vào - Học sinh đọc mục tiêu ( Cá nhân đọc, nhóm trưởng kiểm soát) - Ban học tập điều khiển bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp * Hoạt động HĐCB Nêu đặt tính thực phép tính 8,74 × 6,9 7866 5244 60,306 *Hoạt động thực hành HĐTH Đặt tính tính 19 × 25,8 1,5 1290 258 38,70 × 16,25 6,7 11375 9750 108,875 × 0,24 4,7 168 96 1,128 × 7,826 4,5 39130 31304 35,2170 HĐTH2:Tính so sánh giá trị b b× a a B 2,36 × 4,2 = 9,912 4,2 × 2,36 = 9,912 2,36 4,2 3,05 × 2,7 = 8,235 2,7 × 3,05 = 8,235 3,05 2,7 * Hoạt động ứng dụng - Em đo kích thước phịng hình chữ nhật nhà tính diện tích phịng Tiết 4: Sinh hoạt lớp ( Soạn riêng) Ngày tháng 11 năm 2020 ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 20 ... Trong ô tô số km là: 42,6 × 3= 127,8(km) Đáp số: 127,8 km Tiết Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2020 Tiếng Việt BÀI 11B CÂU CHUYỆN TRONG RỪNG (tiết 1) * Chuẩn bị: - GV: Phiếu tập HĐTH Sách hướng dẫn... Học sinh nhà tiếp tục luyện viết - Nhận xét tiết học Tiết 1+2 Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2020 Tiếng Việt BÀI 11B CÂU CHUYỆN TRONG RỪNG (tiết 2+3) 12 * Chuẩn bị - GV: Sách hướng học, viết học... tạo CHỦ ĐỀ 3: Ý TƯỞNG SÁNG TẠO TỪ NHỮNG CON SỐ ( Tiết 3) Tiết Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2020 Tiếng Việt BÀI 11C MÔI TRƯỜNG QUANH TA (tiết 1) * Chuẩn bị: - GV: Sách giáo khoa hướng dẫn học, phiếu