Ke Hoach Bo Mon GDCD 6 (nam hoc 2010_2011)

PHÒNG GD VÀ ĐT HUYỆN CAI LẬY TRƯỜNG THCS HỘI XUÂN KẾ HOẠCH BỘ MÔN Môn học: GDCD 6 Tuần Tuần Chương/ bài Chương/ bài Số Số tiết tiết Tiết Tiết CT CT Chuẩn kiến thức Chuẩn kiến thức Chuẩn kĩ năng Chuẩn kĩ năng Thái độ Thái độ ĐDDH ĐDDH 1 Thực hành ngoại khóa: Chủ đề Giáo dục phòng chống ma túy 1 1 Hiểu được các chất và các loại cây có chứa chất ma túy, chất gây nghiện, tác hại của tệ nạn ma túy Trách nhiệm phòng và chống ma túy. Có ý thức phòng và chống ma túy. Kĩ năng Tư duy phê phán, đánh giá những biểu hiện sai trái. Tranh người nghiện, đĩa giáo dục phòng chống ma túy. 2 B1: Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể 1 2 Hiểu được thân thể, sức khỏe là tài sản quí nhất của mỗi người, cần phải tự chăm sóc, rèn luyện để phát triển tốt. Hiểu được ý nghĩa của việc TCS, RLTT. Nêu được cách TCS, RLTT của bản thân. Biết đặt kế hoạch tự chăm sóc, rèn luyện thân thể bản thân và thực hiện theo kế hoạch đó. Biết nhận xét, đánh giá hành vi TCS, RLTT của bản thân và người khác. Biết đưa ra cách xử lí phù hợp trong các tình huống dể TCS, RLTT Có ý thức tự chăm sóc, rèn luyện thân thể. Kĩ năng Đặt mục tiêu, Lập kế hoạch, Tư duy phê phán, đánh giá. Giáo dục giữ môi trường trong sạch. Tranh Bác Hồ tập TDTT với các đồng chí trong cơ quan 3,4 B2: Siêng năng, kiên trì 2 3,4 Nêu được thế nào là siêng năng, kiên trì, ý nghĩa của nó. Tự đánh giá được hành vi của bản thân và của người khác về SN, KT trong học tập, lao động. Biết siêng năng, kiên trì trong học tập, lao động và các hoạt động sống hàng ngày Quý trọng những người siêng năng, kiên trì, không đồng tình với những biểu hiện của sự lười biếng, hay nản lòng. Kĩ năng Xác định giá trị, Tư duy phê phán, đánh giá. Tranh anh hùng lao động 5 B3: Tiết kiệm 1 5 Nêu được thế nào là tiết kiệm, hiểu được ý nghĩa của sống tiết Biết nhận xét, đánh giá việc sử dụng sách vở, đồ dùng, tiền của thời gian của bản Ưa thích lối sống tiết kiệm, không thích lối sống xa hoa, lãng phí. Kĩ Bảng phụ Tuần Tuần Chương/ bài Chương/ bài Số Số tiết tiết Tiết Tiết CT CT Chuẩn kiến thức Chuẩn kiến thức Chuẩn kĩ năng Chuẩn kĩ năng Thái độ Thái độ ĐDDH ĐDDH kiệm thân và người khác. Biết đưa ra cách xử lí phù hợp, thể hiện tiết kiệm đồ dùng, tiền bạc, thời gian,công sức trong các tình huống.Biết sử dụng sách vở, đồ dùng, tiền bạc, thời gian một cách hợp lí, tiết kiệm năng Tư duy phê phán, đánh giá; Thu thập và xử lí thông tin. Tích hợp: liên hệ tấm gương về tiết kiệm của BH trong tiêu dùng. Giáo dục tiết kiệm để bảo vệ môi trường. 6 B4: Lễ độ 1 5 Nêu được thế nào là lễ độ, hiểu được ý nghĩa của việc cư xử lễ độ đối với mọi người Biết nhận xét, đánh giá hành vi việc làm của bản thân và của người khác.Biết đưa ra cách ứng xử phù hợp trong các tình huống giao tiếp. Biết cư xử lễ độ với mọi người xung quanh Đồng tình, ủng hộ các hành vi cư xử lễ độ với mọi người; không đồng tình với những hành vi thiếu lễ độ. Kĩ năng Giao tiếp ứng xử, Thể hiện sự tự trọng, Tư duy phê phán, đánh giá. Bảng phụ 7 B5: Tôn trọng kỉ luật 1 7 Hiểu được thế nào là tôn trọng kỷ luật, ý nghĩa. Biết được TTKL là trách nhiệm của mỗi thành viên của gia đình, tập thể, xã hội. Biết tự đánh giá được ý thức tôn trọng kỉ luật của bản thân và bạn bè. Chấp hành tốt nội quy học sinh, nền nếp gia đình, những quy định chung của đời sống cộng đồng và nhắc nhở bạn bè, an\h chị em cùng thực hiện . Tôn trọng kỉ luật và tôn trọng những người biết chấp hành tốt kỉ luật. Kĩ năng Tư duy phê phán, đánh giá; Phân tích, so sánh. Tích hợp: Liên hệ tấm gương tôn trọng nội quy, quy định chung của BH. Bảng phụ 8 B6: Biết ơn 1 8 Hiểu được thế nào là biết ơn, ý nghĩa của lòng biết ơn Biết nhận xét, đánh giá sự biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô của bản thân và bạn bè xung quanh. Biết đưa ra cách ứng xử phù hợp. Biết thể hiện sự biết ơn bằng những việc làm cụ thể Quý trọng những người đã quan tâm, giúp đỡ mình. Trân trọng, ủng hộ những hành vi thể hiện lòng biết ơn. Kĩ năng Tư duy phê phán, đánh giá; Thu thập và xử lí thông Tranh Ghi nhớ công ơn Tuần Tuần Chương/ bài Chương/ bài Số Số tiết tiết Tiết Tiết CT CT Chuẩn kiến thức Chuẩn kiến thức Chuẩn kĩ năng Chuẩn kĩ năng Thái độ Thái độ ĐDDH ĐDDH tin. Tích hợp: Lồng ghép bộ phận Lòng biết ơn của BH với những người có công với nước 9 B7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên 1 9 Hiểu được thế nào là yêu và sống hòa hợp với TN, vì sao phải yêu và sống hòa hợp với TN, nêu được một số biện pháp cần làm để bảo vệ TN Biết nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và người khác đối với thiên nhiên.Biết cách sống hòa hợp với TN, thể hiện tình yêu đối với TN. Biết bảo vệ TN và tham gia các hoạt động tuyên truyền, vận động mọi người bảo vệ TN. Yêu thiên nhiên, tích cực bảo vệ thiên nhiên; phản đối hành vi phá hoại thiên nhiên. Kĩ năng Giải quyết vấn đề, Tư duy phê phán, đánh giá, Đảm nhận trách nhiệm. Tích hợp GDMT toàn bài. Tranh danh lam thắng cảnh của đất nước, tàn phá rừng, trồng rừng. 10 B8: Sống chan hòa với mọi người 1 10 Nêu được các biểu hiện, ý nghĩa của việc SCHVMN Biết sống chan hòa với bạn bè và mọi người xung quanh Yêu thích lối sống vui vẻ, cởi mở, chan hòa với mọi người. Kĩ năng Trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, Giao tiếp ứng xử, Phản hồi/ lắng nghe tích cực, Thể hiện sự cảm thông. Tranh Bác Hồ, nghệ sĩ nhân dân Đặng Thái Sơn. 11 Kiểm tra 1 tiết 1 11 Nêu được các nội dung, kiến thức đã học. Tự ôn, tự học, trình bày ý kiến. Tự giác, trung thực. Kĩ năng Ứng phó với căng thẳng, Giải quyết vấn đề. 12 B9: Lịch sự, tế nhị 1 12 Nêu được thế nào là lịch sự, tế nhị, ý nghĩa Biết phân biệt hành vi LSTN với hành vi chưa LSTN. Biết giao tiếp lịch sự, tế nhị với mọi người xung quanh Yêu mến, quý trọng những người lịch sự, tế nhị trong giao tiếp. Kĩ năng(KN) Giao tiếp/ ứng xử, Thể hiện sự tự trọng, Tư duy phê phán. Bảng phụ 13,14 B10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động XH 2 13,14 Hiểu được thế nào là tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và Biết nhận xét,đánh giá tính tích cực, tư giác tham gia hoạt động tập thể, XH của Có ý thức tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động XH. Tranh Trồng cây xanh, Thăm viếng nghĩa trang Tuần Tuần Chương/ bài Chương/ bài Số Số tiết tiết Tiết Tiết CT CT Chuẩn kiến thức Chuẩn kiến thức Chuẩn kĩ năng Chuẩn kĩ năng Thái độ Thái độ ĐDDH ĐDDH hoạt động XH, ý nghĩa bản thân và mọi người. Biết động viên mọi người KN: Hợp tác, Thể hiện sự tự tin, Đảm nhận trách nhiệm, Tư duy phê phán. Tích hợp GDMT phần c) liệt sĩ. 15,16 B11: Mục đích học tập của HS 2 15,16 Nêu được thế nào là mục đích học tập của HS. Phân biệt mục đích học tập đúng và sai. Nêu được ý nghĩa Biết xác định mục đích học tập đúng đắn cho bản thân và những việc cần làm để thực hiện được mục đích đó. Quyết tâm thực hiện mục đích học tập đã xác định. KN: Đặt mục tiêu, lập kế hoạch. Bảng phụ 17,18 Ôn tập HKI 2 17,18 Nội dung các bài đã học Củng cố kiến thức Tự giác. KN: Đặt mục tiêu. 19 Kiểm tra HK I 19 Nêu được các nội dung yêu cầu của đề Trình bày ý kiến Trung thực, tự trọng. KN: Ứng phó với căng thẳng, Tìm kiếm và xử lí thông tin, Giải quyết vấn đề. 20,21 B12: Công ước LHQ về quyền trẻ em 2 20,21 Nêu được tên 4 nhóm quyền và một số quyền trong 4 nhóm, ý nghĩa của công ước LHQ về quyền trẻ em Biết nhận xét đánh giá việc thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em ở bản thân và bạn bè. Biết thực hiện quyền và bổn phận của bản thân Tôn trọng quyền của mình và của mọi người. KN: Thể hiện sự cảm thông, Tư duy phê phán, Giao tiếp, ứng xử Tranh HS khiếm thị 22,23 B13: Công dân nước CHXHCNVN 2 22,23 Nêu được thế nào là công dân, căn cứ để xác định công dân của một nước, thế nào là công dân nước CHXHCNVN. Nêu được mối quan hệ giữa công dân và nhà nước Biết thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân phù hợp với lứa tuổi Tự hào là công dân nước CHXHCNVN Tranh SGK, tranh Công dân thực hiện quyền bầu cử 24,25 B14:Thực hiện trật tự ATGT 2 24,25 Nêu được nguyên nhân phổ biến của tai nạn Phân biệt được hành vi thực hiện đúng với hành vi vi Tôn trọng những quy định về trật tự ATGT. Đồng Một số biển báo giao thông thông Tuần Tuần Chương/ bài Chương/ bài Số Số tiết tiết Tiết Tiết CT CT Chuẩn kiến thức Chuẩn kiến thức Chuẩn kĩ năng Chuẩn kĩ năng Thái độ Thái độ ĐDDH ĐDDH giao thông. Những quy định của pháp luật đối với người đi bộ, đi xe đạp, quy định đối với trẻ em. Nhận biết được tín hiệu đèn giao thông và một số biển báo thông dụng trên đường. Hiểu được ý nghĩa của việc thực hiện về TT ATGT phạm pháp luật. Biết thực hiện đúng quy định về trật tự, an toàn giao thông và nhắc bạn bè cùng thực hiện tốt tình, ủng hộ các hành vi thực hiện đúng và phê phán những hành vi vi phạm. dụng 26,27 B15: Quyền và nghĩa vụ học tập 2 26,27 Nêu được ý nghĩa của việc học tập, nêu được nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ học tập, trách nhiệm của gia đình và vai trò của nhà nước Phân biệt được hành vi đúng và hành vi sai.Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập, giúp đỡ bạn bè và em nhỏ cùng thực hiện Tôn trọng quyền học tập của mình và của người khác Tranh Ôn bài sau giờ lên lớp 28,29 B16: Quyền được pháp luật bào hộ về tính mạng….phẩm 2 28,29 Nêu được nội dung cơ bản của quyển bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được PL bảo hộ về tính mạng, sức khỏe ,danh dự và nhân phẩm.Ý nghĩa Biết xử lí các tình huống phù hợp với quy định của PL. Biết bảo vệ sức khỏe, thân thể, danh dự và nhân phẩm của mình Tôn trọng sức khỏe, tính mạng, danh dự, nhân phẩm của người khác; phản đối những hành vi xâm phạm. Bảng phụ 30 Kiểm tra 1 tiết 1 30 Nêu được các nội dung, kiến thức đã học. Tự ôn, tự học, trình bày ý kiến. Tự giác, trung thực. Kĩ năng Ứng phó với căng thẳng, Giải quyết vấn đề. 31 B17:Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở 1 31 Nêu được nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở Nhận biết được các hành vi vi phạm PL về chỗ ở của công dân. Biết đưa ra cách ứng xử phù hợp. Biết bảo vệ Tôn trọng chỗ ở của người khác. Biết phê phán, tố cáo những hành vi vi phạm quyền bất khả Luật Tuần Tuần Chương/ bài Chương/ bài Số Số tiết tiết Tiết Tiết CT CT Chuẩn kiến thức Chuẩn kiến thức Chuẩn kĩ năng Chuẩn kĩ năng Thái độ Thái độ ĐDDH ĐDDH quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của mình xâm phạm về chỗ ở của người khác 32 B18:Quyền bảo đảm an toàn và bí mật thư tín,điện thoại,điện tín 1 32 Nêu được nội dung cơ bản của quyền Phân biệt được hành vi đúng và hành vi xâm phạm. Biết xử lí các tình huống phù hợp.Biết bảo vệ quyền của mình, không xâm phạm an toàn và bí mật thư tín của người khác Tôn trọng quyền được đảm bảo an toàn và bí mật thư tín của mình và của người khác. KN: Ra quyết định và giải quyết vấn đề, Tư duy phê phán Luật 33,34 Ngoại khóa: GDDS, GDMT 2 33,34 Hiểu được những kiến thức liên quan đến dân số và môi trường đặc biệt là hậu quả của chúng. Phân tích, đánh giá hành vi Tôn trọng hành vi đúng, nhắc nhở, phê phán hành vi sai. KN: Hợp tác 35,36 Ôn tập HKII 2 35,36 Nội dung các bài đã học Củng cố kiến thức Tự giác. KN: Đặt mục tiêu. 37 Kiểm tra HKII 37 Nêu được các nội dung yêu cầu của đề Trình bày ý kiến Trung thực, tự trọng. KN: Ứng phó với căng thẳng, Tìm kiếm và xử lí thông tin, Giải quyết vấn đề. Hội Xuân., ngày … tháng 11 năm 2010 Hiệu trưởng Tổ trưởng CM Giáo viên soạn (Ký tên, đóng dấu) Nguyễn Văn Vĩ Nguyễn Thị Ngọc Nga Nguyễn Thị Diễm DUYỆT CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO . PHÒNG GD VÀ ĐT HUYỆN CAI LẬY TRƯỜNG THCS HỘI XUÂN KẾ HOẠCH BỘ MÔN Môn học: GDCD 6 Tuần Tuần Chương/ bài Chương/ bài Số Số tiết tiết Tiết Tiết CT CT Chuẩn. Tư duy phê phán. Tích hợp GDMT phần c) liệt sĩ. 15, 16 B11: Mục đích học tập của HS 2 15, 16 Nêu được thế nào là mục đích học tập của HS. Phân biệt