Bài giảng Nghiên cứu kinh doanh: Chương 3 - TS. Vũ Hoàng Nam

Bài giảng Nghiên cứu kinh doanh - Chương 3: Thiết kế nghiên cứu kinh doanh cung cấp cho người học các kiến thức: Thiết kế nghiên cứu, phân loại nghiên cứu, mục đích nghiên cứu, chiến lược nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu, thời gian nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo.

Chương Thiết kế nghiên cứu kinh doanh Nội dung • Thiết kế nghiên cứu • Phân loại nghiên cứu • Mục đích nghiên cứu • Chiến lược nghiên cứu • Phương pháp nghiên cứu • Thời gian nghiên cứu Thiết kế NCKD Thiết kế nghiên cứu • Thể cấu trúc nghiên cứu kế hoạch điều tra để nhận câu trả lời cho câu hỏi nghiên cứu • Căn để thu thập, đo lường phân tích liệu • Các khía cạnh thiết kế nghiên cứu: – Cơ sở lý thuyết  biến, mối quan hệ biến – Quá trình từ xây dựng giả thuyết đến phân tích liệu – Xác định nguồn liệu kế hoạch thu thập loại liệu cần thiết để trả lời câu hỏi nghiên cứu Phân loại thiết kế nghiên cứu • Loại câu hỏi nghiên cứu – Khám phá: xây dựng giả thuyết – Nghiên cứu thống: kiểm định giả thuyết • Phương pháp thu thập liệu – Quan sát – Trao đổi: vấn, tự trả lời phiếu… • Mức độ kiểm sốt biến nghiên cứu – Nghiên cứu thực nghiệm: tác động thay đổi biến – Nghiên cứu hậu nghiệm: tác động đến biến Thiết kế NCKD Phân loại thiết kế nghiên cứu • Mục đích nghiên cứu: – Mơ tả – Giải thích quan hệ nhân • Thời gian thực nghiên cứu – Nghiên cứu thời điểm – Nghiên cứu liên tục • Phạm vi quan tâm – Ngh.cứu thống kê: đặc trưng mẫu  đặc trưng tổng thể – Nghiên cứu tình huống: số đối tượng cụ thể Phân loại thiết kế nghiên cứu • Mơi trường thực nghiên cứu: – Tại thực địa – Trong phịng thí nghiệm – Mơ hình hóa • Mức độ nhận biết đối tượng nghiên cứu: – Không nhận biết – Có nhận biết khơng gắn với nghiên cứu – Nhận biết rõ Thiết kế NCKD Mục đích nghiên cứu • Nghiên cứu khám phá – Khơng xác định rõ vấn đề gặp phải thực nghiên cứu – Chủ yếu sử dụng kỹ thuật định tính, thường dùng: • Phân tích liệu thứ cấp • Phỏng vấn kinh nghiệm • Nghiên cứu nhóm trọng điểm: qua điện thoại, qua internet, hội thảo trực tuyến… – Thiết kế nghiên cứu khám phá: • Xác định rõ câu hỏi nghiên cứu • Xây dựng nghiên cứu Mục đích nghiên cứu • Nghiên cứu mô tả: Trả lời câu hỏi – – – – – Ai? Cái gì? Khi nào? Ở đâu? Như nào? Thiết kế NCKD Mục đích nghiên cứu • Nghiên cứu nhân – Xác định yếu tố nguyên nhân yếu tố kết – Phương pháp tìm kiếm thống (John Stuart Mill) • Hai tình có điều kiện giống C • Cùng dẫn đến tượng E  C xem nguyên nhân tượng E – Phương pháp tìm kiếm dấu hiệu triệt tiêu đồng thời • Yếu tố C xuất dẫn đến yếu tố E xuất • Yếu tố C khơng xuất  yếu tố E khơng xuất  Có mối quan hệ nhân C–E Mục đích nghiên cứu • Nghiên cứu nhân – Các loại quan hệ hai biến: • Đối xứng: Hai biến thay đổi thay đổi biến không ảnh hưởng đến biến kia;  Thường gặp chúng phụ thuộc vào biến độc lập thứ ba • Tương hỗ: Hai biến tác động qua lại lẫn • Bất đối xứng: Biến thứ thay đổi dẫn đến biến thứ hai thay đổi 10 Thiết kế NCKD Mục đích nghiên cứu • Nghiên cứu nhân – Các loại quan hệ bất đối xứng: • • • • Tác động  phản ứng, VD: tăng lương  tăng suất Đặc trưng  khuynh hướng, VD: tuổi/giới tính  thái độ, quan điểm Khuynh hướng  hành vi, VD: thái độ, quan điểm  hành vi Đặc trưng  hành vi, VD: tuổi, giới tính  hành vi – Cần xác định rõ: giả thuyết, nguyên nhân, kết 11 Chiến lược nghiên cứu • • • • • Nghiên cứu thí nghiệm Nghiên cứu điều tra Nghiên cứu tình Nghiên cứu hành động Nghiên cứu phát triển lý thuyết 12 Thiết kế NCKD Phương pháp nghiên cứu • Phương pháp định tính – Michael D Myers http://www.qual.auckland.ac nz/#Qualitative%20Research%20Methods • Phương pháp định lượng 13 Thời gian nghiên cứu • Nghiên cứu thời điểm • Nghiên cứu giai đoạn 14 ... Chiến lược nghiên cứu • • • • • Nghiên cứu thí nghiệm Nghiên cứu điều tra Nghiên cứu tình Nghiên cứu hành động Nghiên cứu phát triển lý thuyết 12 Thiết kế NCKD Phương pháp nghiên cứu • Phương... Nghiên cứu nhóm trọng điểm: qua điện thoại, qua internet, hội thảo trực tuyến… – Thiết kế nghiên cứu khám phá: • Xác định rõ câu hỏi nghiên cứu • Xây dựng nghiên cứu Mục đích nghiên cứu • Nghiên cứu. .. kiểm sốt biến nghiên cứu – Nghiên cứu thực nghiệm: tác động thay đổi biến – Nghiên cứu hậu nghiệm: tác động đến biến Thiết kế NCKD Phân loại thiết kế nghiên cứu • Mục đích nghiên cứu: – Mơ tả