Giáo án Mầm non - Phát triển vận động: Bò trong đường hẹp với mục tiêu giúp trẻ biết cần phải có sự phối hợp tay, chân, mắt để bò trong đường hẹp; hiểu cách thực hiện vận động bò 2 bàn tay, 2 cẳng chân sát sàn và bò phối hợp tay nọ chân kia.
Giáo án HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG CHỦ ĐỀ: Q hương – Bác Hồ Đề tài: Vận động cơ bản: Bị trong đường hẹp Trị chơi: Ném bóng vào rổ Lứa tuổi: Mẫu giáo bé Số lượng: 20 – 25 trẻ Thời gian: 20 – 25 phút Giáo viên: Nguyễn Thị Loan. I. Mục đích – u cầu 1. Kiến thức: Trể biết tên vận động “Bị trong đường hẹp” Trẻ biết cần phải có sự phối hợp tay, chân, mắt để bị trong đường hẹp Trẻ hiểu cách thực hiện vận động bị: 2 bàn tay, 2 cẳng chân sát sàn và bị phối hợp tay nọ chân kia Trẻ biết cách chơi, luật chơi của trị chơi “Ném bóng vào rổ” 2. Kỹ năng: Trẻ đứng vào vạch xuất phát, 2 bàn tay sát sàn, 2 cẳng chân sát sàn và bị phối hợp tay nọ chân kia tới hết con đường Trẻ có kỹ năng phối hợp tay, chân, mắt nhịp nhàng Trẻ sử dụng linh hoạt các cử động của bàn tay, cổ tay trong trị chơi: “ Ném bóng vào rổ” Trẻ có kỹ năng cất đồ dùng gọn gàng. 3. Thái độ: Trẻ hứng thú, tích cực, đồn kết tham gia vào hoạt động, tham gia vào trị chơi II: Chuẩn bị: * Địa điểm: Ngồi sân * Đội hình: Vịng trịn, 3 hàng dọc, 3 hàng ngang, 2 hàng ngang đối diện * Chuẩn bị của giáo viên: Trang phục gọn gàng Nhạc bài hát: “Tiếng chng và ngọn cờ, hịa bình cho bé, My heart will go on, bản nhạc sơi động” Đầu, loa Sắc xơ * Chuẩn bị của trẻ: Vạch xuất phát, 2 con đường hẹp rộng khoảng 0,4m, dài 3m, 20 quả bóng nhựa, 2 rổ ném bóng, bao cát Trang phục sạch sẽ gọn gàng Quả bơng thể dục III. Cách tiến hành: Hoạt động của cơ 1: Ơn định tổ chức( 12 phút) Chào mừng các bé đến với hội thi “Bé u thể thao” Về với hội thi có rất nhiều các cơ các bác tới dự đấy. Các con chào các cơ các bác nào! Và khơng thể thiếu được đó là sự có mặt của 2 đội “Đội sao đỏ và đội sao vàng” Để có một sức khỏe bền bỉ và dẻo dai, mời 2 đội hãy cùng cơ khởi động nào Đội hình 3 hàng ngang 2: Nội dung ( 18 – 20 phút) 1. Khởi động: ( Đội hình vịng trịn): trên nền nhạc bài “Tiếng chng và ngọn cờ” Cho trẻ khởi động bằng cách di chuyển, đi chậm, đi nhanh, hai tay chống hơng lần lượt từng chân một dậm gót, chạy chậm, chạy nhanh * Các con đã thực hiện xong phần khởi động của mình, mời các con và vào phần thi thứ 1 với nội dung: đồng diễn thể dục Về đội hình 3 hàng ngang Hoạt động của trẻ Trẻ chào khách Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ đi thành vịng trịn thực hiện theo hiệu lệnh của cơ 2. Trọng động: (Tập với quả bơng kết hợp nhạc bài “Hịa bình cho bé”) * BTPTC + Động tác 1: Tay – vai: 2 tay sang ngang, song song trước mặt, chân bước sang ngang rộng bằng vai. ( tập 2 lần, 4 nhịp) + Động tác 2: Chân: 2 tay đưa ra phía trước, chân khụy gối ( tập 4 lần, 4 nhịp) + Động tác 3: Bụng: 2 tay đưa lên cao, chân bước sang ngang rộng bằng vai, cúi người xuống( tập 2 lần, 4 nhịp) + Động tác 4: Bật: 2 tay lên cao, kết hợp bật tách khép chân ( tập 2 lần, 4 nhịp) Nhận xét, động viên trẻ, cho trẻ cất dụng cụ * Cho trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng ngang đối diên cách nhau khoảng 3m * Mời 2 đội bước tiếp vào phần thi thứ 2 với nội dung: Nhanh và khéo * VĐCB “Bị trong đường hẹp” Để tham gia tốt phần thi này, cơ dạy các con một vận động mới đó là vận động: “Bị trong đường hẹp” Để thực hiện được vận động này các con chú ý cơ thực hiện nhé Cơ làm mẫu lần 1 Cơ làm mẫu lần 2, kết hợp phân tích cách thực hiện ( Tư thế chuẩn bị: Cơ quỳ gối trước vạch xuất phát, đặt 2 bàn tay và 2 cẳng chân sát sàn Khi có hiệu lệnh “Bị” Cơ bị phối hợp chân nọ tay kia, đầu khơng cúi, mắt nhìn về phía trước bị trong đường hẹp khơng chệch ra ngồi, khi bị đến hết đường cơ đứng lên và nhẹ nhàng đi về cuối hàng) Mời 2 trẻ lên tập thử Tổ chức cho cả lớp luyện tập Lần 1: Lần lượt 2 trẻ một lượt tập Cơ chú ý sửa kỹ năng cho trẻ Lần 2: đẩy nhanh tốc độ tập của trẻ Cổ vũ, động viên trẻ Trẻ thực hiện BTPTC Trẻ lên cất dụng cụ và di chuyển thành 2 hàng ngang đối diện Trẻ chú ý quan sát Trẻ thực hiện bài tập Trẻ mang bao L ần 3: Tăng sự khéo léo cho trẻ Cơ cho trẻ bị mang vật trên lưng Cơ khen động viên và nhận xét trẻ Vừa rồi chúng mình đã trải qua 2 phần thi giờ cơ mời các con bước vào phần thi cuối cùng có tên “Chung sức” * Trị chơi vận động “Ném bóng vào rổ” Cách chơi: Cơ đã chuận bị bóng và rổ cho 2 đội, nhiệm vụ của các con là lấy bóng đứng vào điểm đứng ném và ném trúng những quả bóng vào rổ của đội mình. Trong một bản nhạc đội nào ném được nhiều bóng vào rổ hơn sẽ là đội chiến thắng Cơ nhận xét và kiểm tra kết quả của 2 đội Củng cố: Hỏi trẻ tên bài, mời 1 – 2 trẻ thực hiện lại 3. Hồi tĩnh(1 3 phút) Cơ mở nhạc “My heart will go on” cho trẻ cảm nhận Chúng mình đã cảm nhận được giai điệu của nhạc chưa? Mời 2 bạn ghép thành một đơi và cùng khiêu vũ III. Hoạt động 3: Kết thúc nhận xét khen trẻ Muốn có một cơ thể khỏe mạnh chúng mình hãy nhớ ăn đủ chất và chăm tập thể dục mỗi ngày nhé… cát trên lưng Trẻ chơi trị chơi Trẻ đi nhẹ nhàng và khiêu vũ nhẹ Trẻ đứng quanh cô và chào khách ... * VĐCB “Bị? ?trong? ?đường? ?hẹp? ?? Để tham gia tốt phần thi này,? ?cơ? ?dạy các con một? ?vận? ? động? ?mới đó là? ?vận? ?động: ? ?“Bị? ?trong? ?đường? ?hẹp? ?? Để thực hiện được? ?vận? ?động? ?này các con chú ý? ?cơ? ? thực hiện nhé ? ?Cơ? ?làm mẫu lần 1... Để có một sức khỏe bền bỉ và dẻo dai, mời 2 đội hãy cùng? ?cơ? ?khởi? ?động? ?nào Đội hình 3 hàng ngang 2: Nội dung ( 18 – 20 phút) 1. Khởi? ?động: ? ?( Đội hình vịng trịn): trên nền nhạc bài “Tiếng chng và ngọn cờ” Cho trẻ khởi? ?động? ?bằng cách di chuyển, đi chậm, đi ... “Bị”? ?Cơ? ?bị phối hợp chân nọ tay kia, đầu khơng cúi, mắt nhìn về phía trước bị? ?trong? ?đường? ?hẹp? ?khơng chệch ra ngồi, khi bị đến hết? ?đường? ?cơ? ?đứng lên và nhẹ nhàng đi về cuối hàng) Mời 2 trẻ lên tập thử