Giáo án Mầm non - Phát triển thẩm mỹ: Dán trang trí ảnh Bác Hồ

Giáo án Mầm non - Phát triển thẩm mỹ: Dán trang trí ảnh Bác Hồ giúp trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ của nước ta, Bác rất yêu thương các cháu thiếu nhi, khi còn sống mặc dù bận nhiều công việc, nhưng Bác vẫn luôn chăm lo cho các cháu; biết cách chọn hoa, lá, hình sao xếp dán trang trí ảnh, khung ảnh.

GIÁO ÁN Hoạt động:  phát triển thẩm mỹ Chủ đề: Quê hương ­ Đất nước ­ Bác Hồ  Đề tài: Dán trang trí ảnh Bác Hồ( Đề tài)                      Độ tuổi: Mẫu giáo bé                      Thời gian: 20 – 25 phút                       Người dạy: Nguyễn Thị Loan                      Đơn vị : Trường Mầm non Phương Trung I I I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức :  ­ Trẻ  biết về  Bác Hồ: Bác Hồ  là vị  lãnh tụ  của nước ta, Bác rất u   thương các cháu thiếu nhi, khi cịn sống mặc dù bận nhiều cơng việc,  nhưng Bác vẫn ln chăm lo cho các cháu… ­ Trẻ biết cách chọn hoa, lá, hình sao…xếp dán trang trí ảnh Bác, ­ Trẻ biết cách chọn hoa, lá… để trang trí khung ảnh Bác  2. Kỹ năng :  ­ Trẻ sử dụng được các kỹ năng: Chấm hồ, xếp xen kẽ, hoặc xếp tự do   dán trang trí khung  ảnh Bác với các ngun liệu khác nhau như: (Hoa, lá,  hình chấm bi, ngơi sao cắt sẵn )  ­ Rèn luyện sự khéo léo của đơi tay cho trẻ trong hoạt động tạo hình 3.Thái độ:  ­ Giáo dục trẻ lịng kính u Bác Hồ, biết vâng theo lời Bác dạy chăm lo   học hành ­ Trẻ giữ gìn sản phẩm II. Chuẩn bị  1. Đồ dùng của cơ : ­ Đàn, nhạc bài hát “Như có Bác” ­ 2 ­ 3 bức tranh gợi ý trang trí (Hoa, lá, hình chấm bi, ngơi sao cắt sẵn )   ­ Gía treo sản phẩm, bảng giáo viên 2. Đồ dùng của trẻ :  ­ Sách của trẻ.  ­ Ngun vật liệu các loại  (Hoa, lá, hình chấm bi, ngơi sao cắt sẵn )  ­ Hồ dán, khăn lau III. tiến hành Hoạt động cả cơ 1. Ơn định tổ chức: ­ Giới thiệu khách dự: ­ Cơ đánh đàn cho trẻ hát bài “Nhớ ơn Bác” ­ Cơ con mình vừa hát bài hát gì? Bài hát nhắc   tới ai?  Ai biết gì về Bác? Bác Hồ  rất u thương các   cháu thiếu nhi, khi cịn sống mặc dù bận nhiều  cơng việc, nhưng Bác vẫn ln chăm lo cho  các cháu. Với tình u thương bao la của Bác,  các con ln u q và biết ơn Bác nhé ­ Hơm nay cơ con mình sẽ  trang trí khung  ảnh  Bác cho thật đẹp nhé 2. Nội dung: * Quan sát khung ảnh 1 Bức  ảnh về  ai? Cơ đã trang trí khung  ảnh Bác  bằng ngun liệu gì?(hình chấm bi được cắt  bằng giấy sơn) ­ Cách dán trang trí này như thế nào?  ­ Cơ dán những chấm bi nhỏ sung quanh khung  ảnh   Bác,     chấm   bi     dán   xen   kẽ     nhiều màu sắc làm cho khunh ảnh thêm đẹp ­ * Quan sát khung ảnh 2:  Mời trẻ lên nhận xét: (ảnh Bác Hồ đang bế em  bé, khung ảnh trang trí rất nhiều ngơi sao) ­ Cơ 2:  bổ sung nhận xét của trẻ: ­ Để cho khung tranh thêm đẹp cơ đã dán trang  trí xen kẽ  cứ  1 ngơi sao màu đỏ  rồi lại đến  một ngơi sao màu xanh đấy, khi dán cơ dán sao  cho thẳng hàng theo đường kẻ khung * Quan sát khung ảnh 3:  Hoạt   động   của  trẻ Trẻ hát cùng cơ Trẻ trị chuyện  cùng cơ Trẻ quan sát tranh Trẻ nhận xét theo  cách nhìn của mình Trẻ trả lời câu hỏi  ­  Bức ảnh về ai? Bức ảnh này có gì đặc biệt?  (hoa, lá cắt sẵn) Để  cho khung  ảnh được cân đối và đẹp, cơ  dán  nhuwnhx  chiếc  lá   đều  vào   góc     khung ảnh, ở giữa 2 chiếc lá là một bơng hoa Trao đổi về ý tưởng của trẻ: ­ Con sẽ trang trí khung ảnh như thế nào? ­ Con sẽ dùng ngun liệu gì để trang trí? ­ Khi chấm hồ thì con sẽ chấm như thế nào? * Cơ và trẻ chơi trị chơi “Bàn tay đẹp” và cho  trẻ về bàn thực hiện * Trẻ thực hiện: ­ Cơ cho trẻ về bàn theo nhóm thực hiện.  ­ Cơ gợi ý cho những trẻ cịn lúng  túng ­ Cơ có thể hướng dẫn gợi ý thêm cho trẻ thực   ­ Khuyến khích trẻ  sáng tạo, thể  hiện sự  tinh  tế khi phối hợp ngun vật liệu ­ Mở nhạc cho trẻ hướng thú * Nhận xét sản phẩm ­ Cơ giúp trẻ treo tranh ­ Trẻ tự giới thiệu tranh của mình và nhận xét  sản phẩm của các bạn ­ Cơ động viên khen trẻ  và tập trung nhận xét  2, 3 tranh đặc biệt sáng tạo.:            + Nội dung tranh, bố cục tranh         + Cách chấm hồ và dán         + Sử dụng phối hợp ngun liệu 3. Kết thúc: Cơ và trẻ hát bài: “Như có Bác” Cho trẻ chào khách của cơ Trẻ nói lên ý tưởng  của mình Trẻ chơi trị chơi Trẻ về bàn thực  Trẻ mang sản  phẩm lên trưng  bày Trẻ giới thiệu tranh  của mình và nhận  xét tranh của bạn Trẻ hát và chào  khách  ... ­ Cách? ?dán? ?trang? ?trí? ?này như thế nào?  ­ Cơ? ?dán? ?những chấm bi nhỏ sung quanh khung  ảnh   Bác,     chấm   bi     dán   xen   kẽ     nhiều màu sắc làm cho khunh? ?ảnh? ?thêm đẹp ­ * Quan sát khung? ?ảnh? ?2: ... các con ln u q và biết ơn? ?Bác? ?nhé ­ Hơm nay cơ con mình sẽ ? ?trang? ?trí? ?khung  ảnh? ? Bác? ?cho thật đẹp nhé 2. Nội dung: * Quan sát khung? ?ảnh? ?1 Bức  ảnh? ?về  ai? Cơ đã? ?trang? ?trí? ?khung  ảnh? ?Bác? ? bằng ngun liệu gì?(hình chấm bi được cắt ... Mời trẻ lên nhận xét:  (ảnh? ?Bác? ?Hồ? ?đang bế em  bé, khung? ?ảnh? ?trang? ?trí? ?rất nhiều ngơi sao) ­ Cơ 2:  bổ sung nhận xét của trẻ: ­ Để cho khung tranh thêm đẹp cơ đã? ?dán? ?trang? ? trí? ?xen kẽ  cứ  1 ngôi sao màu đỏ