Giáo án Mầm non - Phát triển thẩm mỹ: Nghe hát: “Gà gáy le te’’ Dân ca Cống Khao

Giáo án Mầm non - Phát triển thẩm mỹ: Nghe hát: “Gà gáy le te’’ Dân ca Cống Khao giúp trẻ hiểu cách vận động minh họa theo lời bài hát; biết cách chơi trò chơi “Tai ai tinh”.

    Giáo án  Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Hoạt động âm nhạc Chủ đề: Động vật Đề tài: NDTT:Vận động minh họa bài “Đàn vịt con” Nhạc và lời: Mộng Lân                NDKH: Nghe hát: “Gà gáy le te’’ Dân ca Cống Khao                Trò chơi âm nhạc: Tai ai tinh                                  Đối tượng: Trẻ mẫu giáo bé                                 Thời gian: 20 ­ 25 phút                                Địa điểm: Phịng chức năng – Trường MNPTII                                Người dạy: Nguyễn Thị Loan                                   I  Mục đích u cầu: Kiến thức:       ­ Trẻ hiểu cách vận động minh họa theo lời bài hát “Đàn vịt con”         Trẻ biết tên bài nghe hát “Gà gáy le te” dân ca Cống Khao ­ Biết cách chơi trị chơi “Tai ai tinh” Kỹ năng: ­ Trẻ vận động nhịp nhàng theo bài hát “Đàn vịt con” ­ Trẻ cảm nhận được giai điệu tươi vui và hưởng ứng cảm xúc cùng cơ khi  nghe nhạc, nghe hát ­ Trả lời một số câu hỏi đủ câu, rõ ràng ­ Trẻ chơi tốt trị chơi “ Tai ai tinh” ­ Có kỹ năng tự phục vụ: Ngồi ghế đúng cách, xếp nghế gọn gàng Thái độ: ­ Mạnh dạn, tự tin và hào hứng tham gia vào hoạt động âm nhạc ­ Biết u q và chăm sóc vật ni II. Chuẩn bị: * Địa điểm: Phịng chức năng * Đội hình dạy trẻ: chữ u, vịng cung, hàng ngang, vịng trịn * Đồ dùng của cơ: ­ Trang phục biểu diễn ­ Đàn, đầu, loa, máy chiếu, máy tính, nhạc trên đĩa nhạc bài hát  “Đàn vịt con”,  “Gà gáy le te” * Đồ dùng của trẻ: ­ Trang phục gọn gàng ­ Mũ múa ( đủ cho mỗi trẻ) ­ Ghế cho trẻ ngồi III: Tiến hành tổ chức hoạt động Hoạt động của cơ 1: Ơn định tổ chức ­ Gọi trẻ lại với cơ ­ Giới thiệu khách 2:   Nội dung: * Trị chơi “ Tai ai tinh” ­ Cơ con mình cùng chơi trị chơi với những ngón tay đẹp nhé ­ Cách chơi: Các con sẽ giả làm những con kiến bị trên cánh tay bạn  và lắng nghe nhạc. Khi cơ đánh đàn thì các con sẽ làm đàn kiến bị,  khi cơ dừng lại, nhạc tắt thì những chú kiến khơng bị nữa và khi  nhạc nhanh thì các chú kiến bị nhanh, nhạc chậm thì các chú kiến bị  chậm ­ Thi đua xem tai ai tinh làm kiến bị theo tiếng nhạc của cơ nhé. Các  con đã rõ chưa? đã sắn sàng chưa? * NDTT: Vđ bài “Đàn vịt con” nhạc và lời: Mộng Lân ­ Vừa rồi các con đã lắng nghe tiếng nhạc và chơi trị chơi rất giỏi,  cơ  mời các con cùng hướng lên màn hình xem đây là hình ảnh gì? ­ Các con biết những bài hát nào có nói về đàn vịt con?  ­ Cơ con mình cùng hát bài hát “Đàn vịt con” và về chỗ ngồi nào ­ Để bài hát hay hơn vui nhộn hơn thì các con sẽ làm thế nào? Bạn  nào biết, bạn nào có thể nói lên cách vận động của mình? ­ Cơ chốt lại ý trẻ và giới thiệu cách vận động của cơ ­ Cơ vận động mẫu 2 lần cho trẻ xem ­ Câu 1: “ Đàn vịt con chân mẹ” 2 tay chống hơng, lịng bàn tay  ngửa, dậm chân theo nhịp ­ Câu 2: “ Đàn vịt nhớ nhé” 1 tay để ra đằng sau, lịng bàn tay ngửa,  1 tay dơ ngang miệng, lắc ngón trỏ, chân nhún ­ Câu 3 + 4: “ Chớ có  thẳng hàng” 1 tay để ra đằng sau, lịng bàn  tay ngửa, 1 tay dơ ngang miệng lắc lắc, chân dậm + Cơ cho trẻ đứng hình chữ u, vịng trịn hát và vận động chậm, rõ  cho cả lớp vận động cùng cơ 3 lần ­ Cơ mời ln phiên 3 đội lên hát, vđ ( Cơ chú ý sửa kỹ năng và động  Hoạt động của trẻ ­ Trẻ xúm xít ­ Trẻ chào khách  ­ Trẻ ngồi vịng trịn  dưới thảm và chơi trị  chơi ­ Trẻ chú ý quan sát và  trả lời câu hỏi ­ Trẻ hát cùng cơ và đi  về chỗ ngồi ­ Trẻ trả lời theo ý  nghĩ của mình ­ Trẻ chú ý quan sát ­ Cả lớp vđ theo cơ (Trẻ đứng hình chữ u,  vịng trịn) ­ Trẻ biểu diến( Đội  hình 2 hàng so le, 2  viên trẻ) ­ Mời nhóm trẻ, cá nhân trẻ hát vđ ­ Cho cả lớp biểu diễn một lần( Đứng thành 2 nhóm bạn trai và bạn  gái) * Cơ 2 : Các con lại đây với cơ nào Trời tối rồi mình cùng đi ngủ thơi ( Mở tiếng gà gáy) Trời sáng rồi, có tiếng gì thế nhỉ? Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đã bắt đầu. Mỗi buổi sáng chú  gà trống lại thức dậy thật sớm để gọi mọi người dậy đi làm đấy,  mỗi khi nghe tiếng gà trống gọi, mọi người lại nơ nức rủ nhau lên  nương làm rẫy và đó cũng là nội dung bài hát “Gà gáy le te” có giai  điệu nhẹ nhàng vui tươi mà hơm nay các cơ muốn gửi đến các con.  Các con hãy cùng cơ lắng nghe và cảm nhận giai điệu bài hát nhé * NDKH: Nghe hát bài “Gà gáy le te” Dân ca Cống Khao ­ Cho trẻ nghe giai điệu bài hát ­ Các con thấy giai điệu bài hát như thế nào?  ­ Cơ con mình cùng lắng nghe cơ Loan sẽ thể hiện bài hát này nhé * Cơ 1: hát cho trẻ nghe lần 1 ­ Cơ vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Làn điệu dân ca nào? ­ Cơ hát lần 2:  Kết hợp minh họa theo lời bài hát 3.  Kết thúc:  ­ Cho trẻ chào khách hàng đối diện, vịng  cung) ­ Trẻ đứng thành 2  vịng trịn biểu diễn ­ Trẻ ngồi quanh cơ Trẻ trả lời ­ Trẻ ngồi bên cơ nghe  hát  ­ Trẻ ngồi ghế ­ Trẻ chào khách ... nương làm rẫy và đó cũng là nội dung bài hát? ?“Gà? ?gáy? ?le? ?te” có giai  điệu nhẹ nhàng vui tươi mà hơm nay các cơ muốn gửi đến các con.  Các con hãy cùng cơ lắng? ?nghe? ?và cảm nhận giai điệu bài hát nhé * NDKH:? ?Nghe? ?hát bài? ?“Gà? ?gáy? ?le? ?te”? ?Dân? ?ca? ?Cống? ?Khao. .. * NDKH:? ?Nghe? ?hát bài? ?“Gà? ?gáy? ?le? ?te”? ?Dân? ?ca? ?Cống? ?Khao ­ Cho trẻ? ?nghe? ?giai điệu bài hát ­ Các con thấy giai điệu bài hát như thế nào?  ­ Cơ con mình cùng lắng? ?nghe? ?cơ Loan sẽ thể hiện bài hát này nhé * Cơ 1: hát cho trẻ? ?nghe? ?lần 1... ( Mở tiếng gà? ?gáy) Trời sáng rồi, có tiếng gì thế nhỉ? Tiếng gà? ?gáy? ?báo hiệu một ngày mới đã bắt đầu. Mỗi buổi sáng chú  gà trống lại thức dậy thật sớm để gọi mọi người dậy đi làm đấy,  mỗi khi? ?nghe? ?tiếng gà trống gọi, mọi người lại nơ nức rủ nhau lên