SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP HCM KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2020 – 2021 MƠN: VẬT LÍ LỚP (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) (Thực điều chỉnh theo nội dung công văn số 3280/BGDĐT- GDTrH ngày 27/08/2020) Nội dung kiến Hình Tiết thức Yêu cầu cần đạt Thời Tên Tên chủ thức tổ Tuần theo (Các (kiến thức, kỹ lượng Ghi học đề chức PPCT mạch năng, lực) dạy học dạy học nội dung kiến thức) Kiến thức - Kể tên số dụng cụ đo chiều dài - Biết xác định giới hạn đo Mục I (GHĐ), độ chia - Đơn vị Đơn vị nhỏ (ĐCNN) đo độ đo độ dụng cụ đo dài - Nêu dài: Học Kĩ - Thước giải sinh tự - Biết ước lượng đo độ vấn đề đọc; Đo độ Đo độ gần số 1 dài - Dạy học tiết Mục II dài dài độ dài cần đo - Đo độ nhóm Vận - Đo độ dài dài giải dụng: số tình thước cá nhân Tự học thơng thường - Vận có - Biết tính giá trị dụng hướng trung bình kết dẫn đo Năng lực - Giải vấn đề - Năng lực sáng tạo Đo thể - Đơn vị Kiến thức - Nêu tiết tích Đo thể đo thể - Kể tên giải chất tích chất tích số dụng cụ thường vấn đề lỏng lỏng - Dụng dùng để đo thể - Dạy học cụ đo thể tích chất lỏng nhóm tích chất Kĩ giải lỏng - Biết xác định thể cá nhân tích chất lỏng - Thực dụng cụ đo nghiệm thích hợp Năng lực -Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng tạo 3 4 Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước Khối lượng – Đo khối lượng Khối lượng – Đo khối lượng - Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước dùng bình chia độ - Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước có dùng bình tràn - Khối lượng đơn vị đo khối lượng - Đo khối lượng cân Kiến thức - Biết sử dụng số dụng cụ đo (bình chia độ, bình tràn) để xác định thể tích vật rắn có hình dạng không thấm nước Kĩ - Tuân thủ quy tắc đo trung thực với số liệu mà đo được, hợp tác cơng việc nhóm Năng lực - Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng tạo Kiến thức - Hiểu khối lượng cho biết điều gì? - Trình bày cách điều chỉnh số cân Rôbécvan cách cân vật nặng cân Rôbécvan Kĩ - Nhận biết loại cân - Đo khối lượng vật cân - Chỉ ĐCNN GHĐ cân Năng lực - Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng - Vấn đáp, đàm thoại - Phương pháp nêu giải vấn đề - Phương pháp thực nghiệm - Hoạt động nhóm - Dạy học nêu vấn đề - Vấn đáp, đàm thoại tiết tiết Mục II Vận dụng: Tự học có hướng dẫn Kiểm tra 15 phút tạo 5 6 Lực -Hai lực cân – Tìm hiểu kết tác dụng lực Lực -Hai lực cân – Tìm hiểu kết tác dụng lực Trọng lực – Đơn vị lực Trọng lực – Đơn vị lực - Lực - Phương chiều lực - Hai lực cân - Những kết tác dụng lực - Lực dây tác dụng lên vật đứng yên Kiến thức - Nêu thí dụ lực đẩy, lực kéo phương chiều lực - Hiểu "Lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật làm biến dạng" - Nêu vấn Kĩ đề - Nêu thí - Thực dụ hai lực cân nghiệm - Làm - Nêu việc nhận xét sau nhóm quan sát thí nghiệm - Sử dụng thuận ngữ : Lực đẩy, lực kéo Năng lực - Năng lực giải vấn đề - Năng lực hợp tác - Năng lực sáng tạo - Trọng lực gì? Kiến thức - Phương chiều - Hiểu trọng lực trọng lực hút lực trái đất - Trọng lực có phương thẳng đứng có chiều hướng phía trái đất Đơn vị lực - Nêu vấn đề - Thực nghiệm - Làm việc nhóm tiết tiết Mục IV Vận dụng: Tự học có hướng dẫn niutơn N Kĩ - Đo trọng lượng vật lực kế Năng lực - Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng tạo 7 Lực đàn hồi Lực đàn hồi - Biến dạng đàn hồi - Lực đàn hồi đặc điểm Kiến thức - Nhận biết lực đàn hồi lực vật bị biến dạng tác dụng lên vật làm bị biến dạng - So sánh độ mạnh, yếu lực đàn hồi dựa vào lực tác dụng làm vật biến dạng nhiều hay Kỹ - Biết xác định độ biến dạng lò xo - Xác định mối quan hệ độ biến dạng lò xo với lực đàn hồi Năng lực - Năng lực trao đổi thông tin giải vấn đề - Thực nghiệm - Nêu vấn đề tiết - Năng lực hợp tác - Năng lực vật lí 8 Ơn tập Ơn tập - Ôn tập hệ thống kiến thức - Giải số tập Kiến thức Củng cố lại kiến thức học để HS nắm hệ thống hóa kiến thức chủ đề học - Xác định GHĐ ĐCNN - Phương tiết pháp hoạt động nhóm, sơ đồ tư của dụng cụ đo: độ dài, thể tích, khối lượng lực - Đọc viết kết đo - Nêu khái niệm khối lượng, lực, trọng lực, lực đàn hồi - Nêu rõ tác dụng lực trường hợp cụ thể - Phân biệt trọng lực trọng lượng Xác định trọng lượng vật Kỹ - Biết vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi ôn tập Năng lực - Năng lực giải vấn đề 9 Kiểm tra kì - Củng cố hệ thống kiến thức (Độ dài, thể tích, khối lượng, lực kết tác dụng lực….) - Vận dụng kiến thức để kiểm tra kiến thức học Kiến thức Tập trung - Kiểm tra việc nắm kiến thức học sinh phần học Từ uốn nắn bổ sung sai xót Kĩ - Rèn luyện kĩ phân tích lực, xác định khối lượng vật cân Roberval Xác định GHĐ ĐCNN thước, cân dụng cụ đo thể tích - Vận dụng kiến tiết 10 10 11 11 Lực kế - phép đo lực Lực kế phép đo lực Khối lượng riêng -Trọng lượng riêng Khối lượng riêng Trọng lượng riêng thức toán học để thực toán liên quan đến kiến thức học (đo độ dài, thể tích, thể tích vật rắn… ) Năng lực - Năng lực giải vấn đề - Năng lực kiến thức vật lí - Năng lực cá nhân HS Kiến thức - Đo lực lực kế - Viết cơng - Hiểu thức tính trọng tác lượng P = 10m, dụng lực kế nêu ý nghĩa đơn vị đo P, m cấu tạo Vận dụng lực kế công thức - Biết P = 10m dùng lực Kỹ kế để đo Sử dụng lực trọng kế để đo lực lượng vật Năng lực - Cơng - Năng lực giải thức tính vấn đề trọng - Năng lực kiến lượng thức vật lí vật P = m.10 - Năng lực trao đổi thông tin - Năng lực cá nhân HS - Khái niệm khối lượng riêng, trọng lượng riêng - Các Kiến thức - Trả lời khối lượng riêng, trọng lượng riêng chất gì? - Nắm cơng thức m = D.V; d = P/V, d = 10D, đơn vị đại lượng - Thực nghiệm - Làm việc nhóm - Thuyết trình - Thực nghiệm - Nêu vấn đề tiết tiết công thức D=m/V d= P/V d= 10.D - Đơn vị đại lượng cơng thức 12 12 Ơn tập 13 13 Thực hành: Xác định khối lượng riêng đá - Ôn lại kiến thức học - Hướng dẫn học sinh làm tập liên quan Khối lượng riêng Trọng lượng riêng Dụng cụ thí nghiệm Các bước tiến hành thí nghiệm Tiến hành thí nghiệm Báo cáo thí nghiệm - Áp dụng công thức giải số tập liên quan Kỹ - Tra bảng khối lượng riêng chất - Biết hoạt động nhóm Năng lực - Năng lực giải vấn đề Kiến thức Hệ thống lại kiến thức khối lượng riêng – trọng lượng riêng Kỹ - Vận dụng kiến thức để giải số tập Năng lực - Năng lực giải vấn đề - Năng lực khó học - Năng lực tự học - Năng lực hợp tác Kiến thức - Biết vận dụng công thức để tính khối lượng riêng chất có khối lượng thể tích vật Kỹ - Có kỹ sử dụng cân bình chia độ để đo khối lượng thể tích vật - Có kĩ làm trịn số, ghi kết trình bày báo cáo thí nghiệm rõ ràng, - Hoạt động nhóm - Sơ đồ tư - Nêu vấn đề - Làm việc nhóm - Thực nghiệm - Thuyết trình tiết tiết Điểm HS1 xác Năng lực - Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng tạo 14 15 14 15 Câu chuyện 1: Nên chuyển gạch xây dựng lên cao theo cách nào? Máy Câu đơn Máy chuyện giản: đơn giản: 2: Góp Mặt Mặt phần làm phẳng phẳng nên chiến nghiên nghiêng cơng g - Địn Điện - Đòn bẩy Biên Phủ bẩy Ròng rọc 1954 Ròng Câu rọc chuyện 3: Làm để rút đinh khỏi ván? Kết luận Máy Máy Chuẩn đơn đơn giản: bị thí giản: Mặt nghiệm Mặt phẳng Thực phẳng nghiêng thí nghiên - Đòn nghiệm g bẩy – Kết - Đòn Ròng rọc luận bẩy – Ròng rọc Kiến thức - Nêu máy đơn giản có vật dụng thiết bị thông thường - Biết tác dụng máy đơn giản Kỹ - Sử dụng máy đơn giản phù hợp trường hợp thực tế cụ thể Năng lực - Rèn luyện lực giải vấn đề - Rèn luyện lực giao tiếp, hợp tác Kiến thức - Nêu tác dụng mặt phẳng nghiêng đưa vật lên cao - Nêu ví dụ thực tế sử dụng mặt phẳng nghiêng Kỹ - Có kỹ làm thí nghiệm đo lực kéo dùng mặt phẳng nghiêng - Biết sử dụng mặt phẳng nghiêng - Phương pháp giải vấn đề - Thực hành thí nghiệm - Thảo luận nhóm tiết tiết - Mục Vận dụng: Tự học có hướng dẫn - Sử dụng mặt phẳng nghiêng, lực kế, nặng 16 16 Ôn tập 17 17 Thi Hk1 Ôn tập - Ơn lại cơng thức học - Hướng dẫn học sinh giải tập sống thực tiễn Năng lực - Rèn luyện lực thực hành thí nghiệm, tính cẩn thận, trung thực thực hành thí nghiệm - Rèn luyện lực giao tiếp, hợp tác Kiến thức Hệ thống lại kiến thức chương I để chuẩn bị làm kiểm tra Kỹ - Vận dụng kiến thức để giải số tập Năng lực - Năng lực giải vấn đề - Năng lực khó học - Năng lực tự học - Năng lực hợp tác Kiến thức - Cung cấp cho HS cách đo độ dài, đo thể tích, khái niệm khối lượng , đo khối lượng, khái niệm lực, trọng lực đơn vị lực.) Kĩ - Vận dụng kiến thức học để làm kiểm tra - Rèn luyện kỹ giải tập Năng lực - Năng lực giải vấn đề - Năng lực khoa - Hoạt động nhóm - Sơ đồ tư tiết Tập trung tiết học - Năng lực tự học 18 18 Máy đơn giản: Mặt phẳng nghiên g - Đòn bẩy – Ròng rọc Máy đơn giản: Mặt phẳng nghiêng - Đòn bẩy – Ròng rọc Chuẩn bị thí nghiệm Thực thí nghiệm Kết luận Kiến thức - Nêu tác dụng mặt phẳng nghiêng đưa vật lên cao - Nêu ví dụ thực tế sử dụng mặt phẳng nghiêng Kỹ - Có kỹ làm thí nghiệm đo lực kéo dùng mặt phẳng nghiêng - Biết sử dụng mặt phẳng nghiêng sống thực tiễn Năng lực - Rèn luyện lực thực hành thí nghiệm, tính cẩn thận, trung thực thực hành thí nghiệm - Rèn luyện lực giao tiếp, hợp tác - Thực nghiệm - Thảo luận nhóm tiết - Mục Vận dụng: Tự học có hướng dẫn - Sử dụng mặt phẳng nghiêng, lực kế, nặng TPHCM, ngày…… tháng…… năm…… 10 ... nước Khối lượng – Đo khối lượng Khối lượng – Đo khối lượng - Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước dùng bình chia độ - Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước có dùng bình tràn - Khối lượng đơn vị đo khối. .. định khối lượng vật cân Roberval Xác định GHĐ ĐCNN thước, cân dụng cụ đo thể tích - Vận dụng kiến tiết 10 10 11 11 Lực kế - phép đo lực Lực kế phép đo lực Khối lượng riêng -Trọng lượng riêng Khối. .. lực kế - Viết cơng - Hiểu thức tính trọng tác lượng P = 10m, dụng lực kế nêu ý nghĩa đơn vị đo P, m cấu tạo Vận dụng lực kế công thức - Biết P = 10m dùng lực Kỹ kế để đo Sử dụng lực trọng kế để