Website: violet.vn/thcs-xaxuahoa-soctrang A_ MỘT SỐ NÉT CHUNG: Theo yêu cầu của chương trình mĩ thuật lớp 9, biên soạn theo phương pháp mới, đồng thời nối tiếp chương trình mĩ thuật lớp 8, yêu cầu GV phải thay đổi cách dạy, cách tiếp thu của hs theo yêu cầu của chương trình. I. YÊU CẦU VỀ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY 1.Về kiến thức: Trên cơ sở kế thừa chương trình môn mĩ thuật lớp 8, chương trình lớp 9 chú trọng : - Giáo dục thẩm mĩ cho học sinh. - Tạo điều kiện cho các em tiếp xúc , làm quen và thưởng thức vẻ đẹp của thiên nhiên, của các tác phẩm mĩ thuật - Biết cảm nhận và tạo ra cái đẹp, qua đó vận dụng được những hiểûu biết về cái đẹp vào cuộc sống hàng ngày. 2. Về kỹ năng : - Cung cấp cho học sinh một lượng kiến thức mĩ thuật cơ bản nhất định. - Giúp các em hiểu được cái đẹp của ngôn ngữ mĩ thuật. - Hoàn thành được các bài tập lí thuyết và thực hành. - Phát triển khả năng quan sát, nhận xét, tư duy sáng tạo của học sinh. - Góp phần phát hiện hs có năng khiếu mĩ thuật, tạo điều kiện cho các em phát triển tài năng của mình. 3. Về phương pháp : - Sử dụng các phương pháp: trực quan, vấn đáp, thuyết trình, luyện tập; phương pháp học tập theo hình thức cá nhân, theo cặp, theo nhóm; phương pháp sử dụng trò chơi hỗ trợ nội dung. - Phát huy tính độc lập suy nghĩ, tìm tòi sáng tạo của học sinh. - Thực hành. II. CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DAY MĨ THUẬT LỚP 9 : Chương trình mĩ thuật lớp 9 được phân phối dạy – học ở học kì I của năm học. Tổng số tiết : 18 tiết/19 tuần Nội dung chương trình giảng dạy mĩ thuật9 gồm 4 phân môn: - Vẽ theo mẫu : 5 tiết - Vẽ trang trí : 5 tiết - Vẽ tranh : 4 tiết ( 1 tiết kiểm tra học kì ) - Thường thức mĩ thuật : 4 tiết Kếhoạch bộ môn Mĩ Thuật9 1 Tổng cộng : 18 tiết B_ KẾHOẠCH CỤ THỂ TỪNG BÀI : Kếhoạch bộ môn Mĩ Thuật9 2 Tiết TÊN BÀI DẠY- NỘI DUNG BÀI DẠY DỰ KIẾN (Bổ sung sáng tạo) ĐDDH-T LIỆU T.KHẢO GHI CHÚ 1 Bài 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN ( 1802 – 1945 ) 1- Vài nét về bối cảnh lịch sử 2- Một số thành tựu về mĩ thuật. 3 - Một vài đặc điểm của mĩ thuât thời Lý - Tìm tranh ảnh hoặc tư liệu có liên quan để giới thiệu. - Bộ ĐDDH mĩ thuật lớp 9 - Ảnh chụp các công trình kiến trúc cố đô Huế - Tranh , ảnh giới thiệu về mĩ thuật thời Nguyễn 2 Bài 2 VẼ THEO MẪU: TĨNH VẬT (LỌ HOA VÀ QUẢ – VẼ HÌNH ) 1- Quan sát nhận xét. 2- Cách vẽ hình. 3- Thực hành Sưu tầm tranh ảnh về tĩnh vật. - Mẫu vẽ - Tranh tĩnh vật. - Hình gợi ý cách vẽ. 3 Bài 3 VẼ THEO MẪU: TĨNH VẬT ( LỌ, HOA VÀ QUẢ _ VẼ MÀU ) 1- Quan sát nhận xét. 2- Cách vẽ màu 3- Thực hành Sưu tầm tranh ảnh về tĩnh vật ( vẽ màu). - Chuẩn bị một số mẫu lọ, hoa và quả. - Tranh ảnh về các tĩnh vật. - Hình gợi ý cách vẽ . Kếhoạch bộ môn Mĩ Thuật9 3 4 Bài 4 VẼ TRANG TRÍ: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ TÚI XÁCH 1- Quan sát nhận xét. 2- Cách tạo dáng và trang trí. 3- Thực hành - Chuẩn bị một số túi xách khác nhau - Hình ảnh về các loại túi xách. - Hình gợi ý cách vẽ túi xách. 5 Bài 5 VẼ TRANH: ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG 1- Tìm và chọn nội dung đề tài. 2- Cách vẽ tranh 3- Thực hành - Chuẩn bị một số tranh vẽ về đề tài sinh hoạt, chân dung…. ( để so sánh ) - Hình ảnh về phong cảnh quê hương. - Tranh phong cảnh của các hoạ sĩ. - Hình gợi ý cách vẽ tranh. 7 Bài 7 VẼ THEO MẪU: VẼ TƯỢNG CHÂN DUNG (TƯỢNG THẠCH CAO – VẼ HÌNH ) 1- Quan sát nhận xét. 2- Cách vẽ hình. 3- Thực hành - Mẫu vẽ thạch cao - Một số bài vẽ tượng chân dung ở các tư thế khác nhau. - Hình gợi ý cách vẽ. 8 Bài 8 VẼ THEO MẪU: VẼ TƯỢNG CHÂN DUNG (TƯỢNG THẠCH CAO – VẼ ĐẬM NHẠT ) - Một số bài vẽ đậm nhạt tượng - Mẫu vẽ thạch cao - Một số bài vẽ đậm nhạt củatượng chân dung ở các vị trí Kếhoạch bộ môn Mĩ Thuật9 4 1- Quan sát nhận xét. 2- Cách vẽ đậm nhạt. 3- Thực hành chân dung của các hoạ sĩ và học sinh khoá trước. khác nhau. - Hình gợi ý cách vẽ đậm nhạt của tượng chân dung 9 Bài 9 VẼ TRANG TRÍ: TẬP PHÓNG TRANH ẢNH 1- Quan sát nhận xét. 2- Cách phóng tranh, ảnh. 3- Thực hành - Tranh, ảnh mẫu. - Tranh , ảnh được phóng to từ mẫu 10 Bài 10 VẼ TRANH: ĐỀ TÀI LỄ HỘI 1- Tìm và chọn nội dung đề tài. 2- Cách vẽ tranh. 3- Thực hành - Tranh lễ hội của các hoạ sĩ. - Chuẩn bị một số tranh vẽ về đề tài lễ hội. - Hình ảnh về lễ hội. - Hình gợi ý cách vẽ tranh. 11 Bài 11 VẼ TRANG TRÍ: TRANG TRÍ HỘI TRƯỜNG 1- Quan sát nhận xét. 2- Cách trang trí hội trường 3- Thực hành Một số bài vẽ trang trí hội trường phóng to - Tranh ảnh về cách trang trí hội - trường. - Bài của hs lớp trước - Hình gợi ý. Kếhoạch bộ môn Mĩ Thuật9 5 12 Bài 12 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT: SƠ LƯỢC VỀ MỸTHUẬT CÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI 1- Vài nét khái qt. 2- Một số loại hình và đặc điểm của mĩ thuật các dân tộc ít người ở VN a. Tranh thờ và thổ cẩm. b. Nhà rơng và tượng nhà mồ Tây Ngun. c. Tháp và điêu khắc Chăm. Cuốn “ Những di sản nổi tiếng thế giới ” của Nguyễn phi Hoanh – NXB khoa học xã hội. - Tranh ảnh về mẫu thêu , thổ cẩm. - Phiên bản , tranh ảnh liên quan dến bài học. - Bộ ĐDDH MT 9 13 Bài 13 VẼ THEO MẪU: TẬP VẼ DÁNG NGƯỜI 1- Quan sát nhận xét. 2- Cách vẽ dáng người. 3- Thực hành - Bài vẽ đề tài sinh hoạt ( có dáng hoạt động của con người ) - Một số tranh ảnh có dáng hoạt động của con người - Một số bức kí hoạ dáng người, hoặc tranh về đề tài sinh hoạt của các hoạ só. - Hình gợi ý cách vẽ. 14 Bài 14 VẼ TRANH: ĐỀ TÀI LỰC LƯỢNG VŨ TRANG 1- Tìm và chọn nội dung đề tài. 2- Cách vẽ tranh. 3- Thực hành - - Một số hình ảnh về lực lượng vũ trang. - Một số bức tranh của hs về lực lượng vũ trang - Tranh của hoạ sĩ về lực lượng vũ trang Kếhoạch bộ mơn Mĩ Thuật9 6 15 Bài 15 VẼ TRANG TRÍ: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ THỜI TRANG 1- Quan sát nhận xét. 2- Cách tạo dáng và trang trí thời trang 3- Thực hành - Một số tạp chí “ thời trang trẻ” của Việt Nam. - Một số tạp chí thời trang của nước ngoài. - Hình phóng to một số mẫu thời trang. - Ảnh trang phục truyền thống và hiện đại. 16 Bài 16 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT: SƠ LƯỢC VỀ MỘT NỀN MĨ THUẬT CHÂU Á. 1- Vài nét khái quát. 2- Vài nét về mĩ thuật của một số nước Châu Á a. Mĩ thuật Aán Độ b. Mĩ thuật Trung Quốc c. Mĩ thuật Nhật Bản d. Các công trình kiến trúc của Lào và Cam-pu-chia - “ Danh hoạ thế giới” NXB Kim Đồng 2002. - “ Những di sản nổi tiếng thế giới “ NXB Văn hoá 2000. - Bộ ĐDDH MT 9. - Ảnh chụp các công trình kiến trúc, điêu khắc, đồ hoạ , hội hoạ cổ… của các nước được giới thiệu trong bài học. Bài 17 VẼ TRANG TRÍ: VẼ BIỂU TRƯNG 1- Quan sát nhận xét. 2- Cách vẽ biểu trưng 3- Thực hành - Một số tạp chí , sách báo, hình quảng cáo có in biểu trưng. - Một số hình ảnh biểu trưng của nhà trường, cơ quan, thanh niên , thiếu niên… - Môt số hình biểu trưng phóng to. - Hình gợi ý cách vẽ biểu trưng. Kếhoạch bộ môn Mĩ Thuật9 7 18 Bài 18 VẼ TRANH: ĐỀ TÀI TỰ DO (BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I) 1- Tìm và chọn nội dung đề tài. 2- Cách vẽ tranh. 3- Thực hành - - Một số tranh (phiên bản) với nhiều đề tài khác nhau của hoạ sĩ và hoc sinh. Kếhoạch bộ môn Mĩ Thuật9 8 . tra học kì ) - Thường thức mĩ thuật : 4 tiết Kế hoạch bộ môn Mĩ Thuật 9 1 Tổng cộng : 18 tiết B_ KẾ HOẠCH CỤ THỂ TỪNG BÀI : Kế hoạch bộ môn Mĩ Thuật 9 2. tạo của học sinh. - Thực hành. II. CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DAY MĨ THUẬT LỚP 9 : Chương trình mĩ thuật lớp 9 được phân phối dạy – học ở học kì I của năm học. Tổng