Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra, giám sát tại đảng bộ trường THPT tân kỳ

PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Lí chọn đề tài 1.2 Tính cấp thiết đề tài 1.3 Đóng góp đề tài PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 2.1 Một số vấn đề lý luận chung công tác kiểm tra, giám sát Đảng 2.1.1 Khái niệm công tác kiểm tra 2.1.2 Khái niệm công tác giám sát 2.1.3 Phân biệt kiểm tra giám sát 2.1.4 Công tác kiểm tra, giám sát cấp ủy 2.1.5 Công tác kiểm tra, giám sát Ủy ban kiểm tra 2.1.6 Ý nghĩa, tác dụng công tác kiểm tra, giám sát 2.2 Thực trạng công tác kiểm tra, giám sát tổ chức Đảng đảng viên số đảng bộ, chi trường THPT địa bàn huyện Tân Kỳ thời gian qua 2.2.1 Thuận lợi 2.2.2 Khó khăn, hạn chế 2.2.3 Đánh giá chung công tác kiểm tra, giám sát tổ chức Đảng đảng viên đảng bộ, chi trường học địa bàn huyện Tân Kỳ thời gian qua .9 2.3 Một số giải pháp nâng cao hiệu công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng đảng viên Đảng Trường THPT Tân Kỳ 11 2.3.1 Nâng cao nhận thức cấp ủy, chi đảng viên vị trí, vai trị, cần thiết tính cấp bách công tác kiểm tra, giám sát 11 2.3.2 Chú trọng bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ cán làm công tác kiểm tra, giám sát Đảng 13 2.3.3 Chú trọng xây dựng chương trình kiểm tra, giám sát hàng năm Đảng ủy, Ủy ban kiểm Đảng ủy tinh gọn, phù hợp, hiệu 15 2.3.4 Tăng cường phối hợp công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng đảng viên với công tác kiểm tra nội nhà trường 19 2.3.5 Coi trọng thực quy định kiểm tra dấu hiệu vi phạm tổ chức đảng, đảng viên 21 2.3.6 Tăng cường công tác xử lý sau kiểm tra, giám sát .23 2.3.7 Quan tâm sơ kết, tổng kết việc thực nhiệm vụ công tác kiểm tra, giám sát, qua đúc rút kinh nghiệm, bước bổ sung, hoàn thiện nghiệp vụ kiểm tra, giám sát Ðảng 24 2.4 Những kết đạt năm gần công tác kiểm tra, giám sát Đảng Trường THPT Tân Kỳ .24 2.4.1 Kết đạt .24 2.4.2 Thành tích ghi nhận lĩnh vực công tác kiểm tra, giám sát 39 2.4.3 Thành tích đạt Đảng bộ, nhà trường tổ chức đoàn thể năm qua 40 PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .42 3.1 Kết luận 42 3.1.1 Quá trình nghiên cứu đề tài 42 3.1.2 Ý nghĩa đề tài 42 3.1.3 Phạm vi ứng dụng 44 3.2 Kiến nghị .44 3.2.1 Đối với Đảng ủy, UBKT Đảng ủy 44 3.2.2 Đối với UBKT Huyện ủy 45 3.2.3 Đối với đảng bộ, chi trường học 45 TÀI LIỆU THAM KHẢO 46 PHỤ LỤC 47 DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT TT Viết tắt Nội dung GDPT Giáo dục phổ thông THPT Trung học phổ thông BGDĐT Bộ giáo dục đào tạo TTGDNN-GDTX Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên NQ/TW Nghị Trung ương TCĐ Tổ chức đảng UBKT Ủy ban Kiểm tra GDĐT Giáo dục đào tạo BGH Ban giám hiệu 10 KT, GS Kiểm tra, giám sát 11 CN UBKT Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra 12 UBND Ủy ban nhân dân 13 THCS Trung học sở 14 GD Giáo dục 15 Đ/c Đồng chí 16 GV Giáo viên 17 KK Khuyến khích 18 HS Học sinh 19 CSTĐ Chiến sĩ thi đua 20 TW Trung ương PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Lí chọn đề tài 1.1.1 Công tác kiểm tra, giám sát Đảng khâu quan trọng công tác xây dựng Đảng Từ tổng kết thực tiễn sinh động suốt trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam nghiên cứu lý luận, Đảng ta khẳng định: “Kiểm tra chức lãnh đạo Đảng”, “Lãnh đạo phải có kiểm tra, lãnh đạo mà khơng có kiểm tra, coi khơng có lãnh đạo” Chính thế, đảng Trường THPT Tân Kỳ đặc biệt trọng công tác kiểm tra, giám sát, coi giải pháp quan trọng để xây dựng Ðảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức bảo đảm chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên, yếu tố then chốt, định nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức Ðảng, góp phần quan trọng vào việc nâng cao chất lượng đội ngũ hoạt động chuyên môn nhà trường 1.1.2 Nhận thức rõ vai trò tầm quan trọng công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng đảng viên đảng trường học, hiểu rõ công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng đảng viên khơng phải thay hồn tồn hay đồng với cơng tác kiểm tra nội trường học, song hai nội dung hiểu rõ chất vấn đề, biết khéo léo kết hợp tương trợ, bổ sung cho để tạo nên “sức mạnh”, tính hiệu lực thiết thực cơng tác kiểm tra, giám sát nói chung 1.1.3 Bản thân tơi cán quản lý phụ trách công tác chuyên môn nhà trường, đồng thời 10 năm liền làm Phó Bí thư đảng - Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra đảng ủy, qua q trình cơng tác, cố gắng học hỏi, đúc rút số kinh nghiệm công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng đảng viên Tôi mạnh dạn xin phép chia sẻ số kinh nghiệm thân cơng tác kiểm tra, giám sát để góp phần nâng cao hiệu công tác kiểm tra, giám sát đảng trường học, gắn liền với công tác kiểm tra nội nhà trường, để công tác kiểm tra, giám sát ngày có ý nghĩa, hiệu thiết thực Với lý trên, chọn đề tài Một số giải pháp nâng cao hiệu công tác kiểm tra, giám sát Đảng Trường THPT Tân Kỳ 1.2 Tính cấp thiết đề tài - Đề tài nhằm chia sẻ số kinh nghiệm thân công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng đảng viên đảng nhà trường - Công tác kiểm tra, giám sát tổ chức Đảng đảng viên tổ chức Đảng nói chung đảng trường học nói riêng vơ quan trọng Bởi làm tốt công tác kiểm tra, giám sát tổ chức Đảng đảng viên giúp cho hoạt động tổ chức, đoàn thể cá nhân nhà trường thực tốt, hiệu quả, quy định cấp Đồng thời, kịp thời ngăn chặn biểu sai trái, lệch lạc tư tưởng hành động tổ chức cá nhân đảng viên nhà trường Điều góp phần khơng nhỏ vào việc tăng cường phát huy vai trò, sức chiến đấu tổ chức Đảng hoạt động nói chung hoạt động đạo, lãnh đạo thực nhiệm vụ chuyên môn nhà trường nói riêng - Trong bối cảnh xã hội ngày có nhiều phức tạp, cịn tồn số cá nhân giáo viên – đảng viên cịn có hành động, biểu tiêu cực, thiếu tính mơ phạm, chí vi phạm đạo đức, tư cách nhà giáo làm ảnh hưởng không nhỏ đến hình ảnh cao người giáo viên nhân dân việc kiểm tra, giám sát tổ chức Đảng đảng viên lại cần coi trọng Đặc biệt, thực nhiều văn đạo Bộ GDĐT, Sở GDĐT Nghệ An, công tác kiểm tra nội trường học có nhiều thay đổi theo hướng tinh giản tích cực, hiệu Vì vậy, đỏi hỏi cơng tác kiểm tra, giám sát tổ chức Đảng đảng viên cần phải có đổi mới, mang tính tiên phong, phù hợp với tình hình thực tiễn nhà trường đáp ứng nhu cầu cấp thiết ngành GD&ĐT 1.3 Đóng góp đề tài Từ trước đến có số đề tài, viết, cơng trình nghiên cứu công tác kiểm tra, giám sát, thi hành kỷ luật Đảng Song chủ yếu, viết, đề tài cịn dừng lại tính lý thuyết đưa số giải pháp ứng dụng lĩnh vực mang tính vĩ mô giải pháp cụ thể ứng dụng tổ chức Đảng thuộc ngành, nghề khác Đặc biệt, đề tài đề cập đến giải pháp công tác kiểm tra, giám sát tổ chức Đảng đảng viên đơn vị trường học địa bàn tỉnh Nghệ An nói chung, địa bàn huyện Tân Kỳ nói riêng gần chưa thấy triển khai áp dụng Đề tài sâu nghiên cứu, ứng dụng, đúc rút kinh nghiệm số giải pháp giúp cho công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng, đảng viên Đảng trường học phối hợp chặt chẽ với công tác kiểm tra nội nhà trường để đạt hiệu cao công tác tổ chức, xây dựng Đảng nói chung cơng tác xây dựng đội ngũ, nâng cao chất lượng dạy học nhà trường nói riêng PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 2.1 Một số vấn đề lý luận chung công tác kiểm tra, giám sát Đảng 2.1.1 Khái niệm công tác kiểm tra Kiểm tra Đảng chức lãnh đạo Đảng, việc tổ chức đảng xem xét, đánh giá, kết luận ưu điểm vi phạm cấp ủy, tổ chức đảng cấp đảng viên việc chấp hành cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, chủ trương, nghị quyết, thị Đảng pháp luật nhà nước Công tác kiểm tra phải tiến hành cách chủ động, thường xun, có chương trình, kế hoạch hiệu - Nguyên tắc kiểm tra: Các cấp ủy đảng lãnh đạo tổ chức thực công tác kiểm tra theo quy định Điều lệ Đảng quy định, hướng dẫn Đảng - Tổ chức đảng đảng viên phải thường xuyên tự kiểm tra, tổ chức đảng cấp kiểm tra tổ chức đảng cấp đảng viên Đảng viên thực kiểm tra theo phân cơng tổ chức đảng có thẩm quyền Kiểm tra phải xem xét tình hình thực tế, xem lại hồ sơ tài liệu, cần thiết phải thẩm tra, xác minh, có kết luận sai cụ thể 2.1.2 Khái niệm công tác giám sát Giám sát Đảng việc tổ chức đảng theo dõi, xem xét đánh giá hoạt động nhằm kịp thời tác động để cấp ủy, tổ chức đảng cấp đảng viên giám sát chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, chủ trương, nghị quyết, thị, quy định Đảng - Nguyên tắc giám sát: Tổ chức đảng cấp giám sát tổ chức đảng cấp đảng viên Tổ chức đảng đảng viên chịu giám sát Đảng thực nhiệm vụ giám sát theo phân công - Việc giám sát phải công khai, dân chủ, khách quan, thận trọng, nguyên tắc, phương pháp công tác đảng, quy định Điều lệ Đảng Giám sát Đảng có giám sát trực tiếp, giám sát gián tiếp, giám sát thường xuyên giám sát theo chuyên đề 2.1.3 Phân biệt kiểm tra giám sát * Giống nhau: - Kiểm tra giám sát hoạt động nội Đảng, cấp ủy, TCĐ ủy ban kiểm tra thực - Nội dung kiểm tra giám sát: Đều việc chấp hành Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, thị, quy định Đảng; sách, pháp luật Nhà nước - Đối tượng kiểm tra, giám sát: Đều tổ chức đảng đảng viên - Mục đích kiểm tra, giám sát: Đều nhằm phục vụ việc thực nhiệm vụ trị cơng tác xây dựng Đảng sạch, vững mạnh - Định kỳ có báo cáo với cấp ủy theo quy định tình hình thực nhiệm vụ kiểm tra, giám sát * Khác nhau: a- Về mục đích: - Giám sát: Là việc làm thường xuyên, liên tục để chủ động phòng ngừa, ngăn chặn xảy vi phạm từ lúc manh nha Giám sát giúp đối tượng giám sát thực quy định, quy chế; phát hiện, góp ý, phản ánh, đề xuất; giám sát để phịng ngừa, ngăn chặn khuyết điểm, vi phạm Qua giám sát, phát có dấu hiệu vi phạm tiến hành kiểm tra - Cịn mục đích kiểm tra: Là để làm rõ đúng, sai Sau kiểm tra phải kết luận xử lý (nếu có vi phạm đến mức phải xử lý) Có thể có vi phạm kiểm tra, có vụ việc vi phạm qua nhiều năm kiểm tra để làm rõ nội dung, tính chất, mức độ, tác hại nguyên nhân vi phạm để xử lý (nếu có) b- Về đối tượng: - Đối với kiểm tra: Đảng viên vừa đối tượng kiểm tra vừa chủ thể kiểm tra - Đối với giám sát: Đảng viên đối tượng giám sát trở thành chủ thể giám sát TCĐ có thẩm quyền phân cơng c- Về phương pháp hình thức: - Giám sát: Không cần thẩm tra, xác minh, không xem xét thi hành kỷ luật kiểm tra Thông qua giám sát, theo dõi để phát vấn đề, phản ánh với tổ chức đảng cá nhân, nhằm kịp thời chấn chỉnh, sữa chữa khuyết điểm, tránh để xảy vi phạm - Còn phương pháp kiểm tra: Là tiến hành theo quy trình; thành lập tổ (hoặc đoàn) kiểm tra; coi trọng thẩm tra, xác minh; sau có kết luận kiểm tra, có đánh giá, nhận xét ưu điểm, khuyết điểm, vi phạm (nếu có) xử lý kỷ luật tổ chức đảng đảng viên (nếu có vi phạm đến mức phải xử lý); cơng tác kiểm tra có chủ thể đảng viên vừa có nhiệm vụ tiến hành kiểm tra tự kiểm tra, vừa đối tượng kiểm tra * Như vậy, giám sát kiểm tra có mối quan hệ tác động lẫn nhau: Muốn thực tốt việc giám sát phải có quan sát theo dõi, xem xét tình hình thực tế đối tượng giám sát; muốn thực tốt việc kiểm tra phải thường xuyên thực việc giám sát 2.1.4 Công tác kiểm tra, giám sát cấp ủy 2.1.4.1 Công tác kiểm tra cấp ủy (Cấp ủy kiểm tra theo Điều 30, Điều lệ Đảng) * Công tác kiểm tra đảng ủy sở: Hằng năm, UBKT đảng ủy sở đồng chí phân công phụ trách công tác kiểm tra đảng ủy sở tham mưu cho cấp ủy xây dựng chương trình cơng tác kiểm tra, giám sát để thực Nội dung kiểm tra: Việc chấp hành Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, chủ trương, nghị quyết, thị Đảng, cấp ủy cấp cấp mình; pháp luật Nhà nước Việc chấp hành nguyên tắc tập trung dân chủ, quy chế làm việc, chế độ công tác, thực dân chủ Đảng, giữ gìn đồn kết nội Việc lãnh đạo đạo thực hành tiết kiệm; phòng, chống tham nhũng, lãng phí; rèn luyện phẩm chất, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên Việc tuyển dụng, quy hoạch, luân chuyển, đào tạo, đề bạt, bố trí sử dụng cán Việc lãnh đạo, đạo giải khiếu nại, tố cáo Đảng viên nhân dân Việc thực chức trách nhiệm vụ giao người đứng đầu tổ chức đảng, nhà nước, mặt trận đoàn thể nhân dân cấp * Công tác kiểm tra đảng ủy phận: Đảng ủy phận có trách nhiệm kiểm tra chi đảng viên thuộc phạm vi lãnh đạo cơng tác kiểm tra đảng ủy sở * Công tác kiểm tra chi (chi sở, chi thuộc đảng sở chi thuộc đảng bộ phận) Chi thực kiểm tra tương tự đảng ủy sở, cần tập trung kiểm tra việc thực nghị chi bộ, thực nhiệm vụ chi phân công theo nhiệm vụ đảng viên 2.1.4.2 Công tác giám sát cấp ủy sở * Công tác giám sát đảng ủy sở: Hằng năm, UBKT đảng ủy sở đồng chí phân cơng phụ trách cơng tác kiểm tra đảng ủy sở tham mưu cho cấp ủy xây dựng chương trình cơng tác kiểm tra, giám sát để thực Nội dung giám sát chi trực thuộc: Việc chấp hành Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, chủ trương, nghị quyết, thị, quy định Đảng, cấp ủy cấp cấp mình; pháp luật Nhà nước Việc thực nguyên tắc tổ chức, hoạt động Đảng, quy chế làm việc, chế độ công tác việc bảo đảm quyền đảng viên Việc giữ gìn đồn kết nội bộ, quản lý đảng viên, đạo thực quy định điều cán bộ, đảng viên không làm giữ mối liên hệ với cấp ủy nơi cư trú Nội dung giám sát đảng viên: Việc thực nhiệm vụ đảng viên * Công tác giám sát đảng ủy phận: Đảng ủy phận thực giám sát theo chức năng, nhiệm vụ đảng ủy sở giao Nội dung, đối tượng giám sát đảng ủy sở * Công tác giám sát chi (chi sở, chi thuộc đảng sở chi thuộc đảng bộ phận) Chi giám sát đảng viên việc thực nhiệm vụ đảng viên 2.1.5 Công tác kiểm tra, giám sát Ủy ban kiểm tra Ủy ban Kiểm tra đảng ủy sở thực theo Điều 32 Điều lệ Đảng có nhiệm vụ: Kiểm tra đảng viên, kể cấp ủy viên cấp có dấu hiệu vi phạm tiêu chuẩn đảng viên, tiêu chuẩn cấp ủy viên việc thực nhiệm vụ đảng viên Kiểm tra tổ chức đảng cấp có dấu hiệu vi phạm việc thực Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, thị Đảng, nguyên tắc tổ chức Đảng; kiểm tra việc thực nhiệm vụ kiểm tra, giám sát thi hành kỷ luật Đảng Giám sát cấp ủy viên cấp, cán diện cấp ủy cấp quản lý tổ chức đảng cấp việc thực chủ trương, đường lối, sách Đảng, nghị cấp ủy đạo đức, lối sống theo quy định ban chấp hành Trung ương Xem xét, kết luận trường hợp vi phạm kỷ luật, định đề nghị cấp ủy thi hành kỷ luật Giải tố cáo tổ chức đảng đảng viên; giải khiếu nại kỷ luật đảng Kiểm tra tài cấp ủy cấp quan tài cấp ủy cấp (Đây nhiệm vụ ủy ban kiểm tra cấp cần phân biệt rõ với nội dung kiểm tra, giám sát cấp ủy) 2.1.6 Ý nghĩa, tác dụng công tác kiểm tra, giám sát - Kiểm tra, giám sát tất yếu khách quan, biểu nghiêm túc hoạt động có ý thức tổ chức người xã hội Vì thực tế vận động, phát triển theo quy luật khách quan, nên ý định, chủ trương, kế hoạch xác định dù nghiên cứu, chuẩn bị kỹ đến đâu có thiếu sót, sơ hở, thâm chí sai lầm Vì vậy, muốn đạt kết thực tiễn, phải xem xét tình hình thực tế để nhận xét, đánh giá, có nghĩa phải tiến hành kiểm tra, giám sát từ ý định, chủ trương, kế hoạch tổ chức thực kết đạt được, giúp cho tổ chức người đánh giá ưu điểm, khuyết điểm, kịp thời rút kinh nghiệm bổ sung, sửa đổi thiếu sót sai lầm, bảo đảm cho chủ trương, kế hoạch, hành động đạt hiệu cao - Kiểm tra, giám sát chức lãnh đạo Đảng, phận quan trọng tồn cơng tác xây dựng Đảng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng tiếp tục nhấn mạnh: “ Cấp ủy cấp, tổ chức đảng phải nâng cao tinh thần trách nhiệm, thực tốt nhiệm vụ kiểm tra, giám sát theo Điều lệ Đảng” 2.2 Thực trạng công tác kiểm tra, giám sát tổ chức Đảng đảng viên số đảng bộ, chi trường THPT địa bàn huyện Tân Kỳ thời gian qua 2.2.1 Thuận lợi - Trên địa bàn huyện Tân Kỳ có trường THPT, có hai trường thành lập đảng bộ, Trường THPT Tân Kỳ Trường THPT Lê Lợi, riêng Trường THPT Tân Kỳ III chi Đối với trường học thành lập đảng bộ, đảng có Ủy ban Kiểm tra đảng ủy, thực chức năng, nhiệm vụ theo Điều lệ Đảng cộng sản Việt Nam quy định Mỗi Ủy ban Kiểm tra đảng ủy có thành viên, gồm Chủ nhiệm UBKT, Phó CNUBKT 01 đồng chí ủy viên Các đồng chí UBKT đảng ủy năm UBKT Huyện ủy tổ chức tập huấn, bồi dưỡng công tác kiểm tra, giám sát theo kế hoạch Huyện ủy, thế, nhiều, đồng chí có nghiệp vụ chuyên môn định để thực nội dung cơng việc giao - Bên cạnh đó, Huyện ủy Tân Kỳ nói chung, UBKT Huyện ủy nói riêng quan tâm đến công tác kiểm tra, giám sát đảng bộ, chi trường học địa bàn huyện, đảng trường THPT Một số đồng chí Ủy ban kiểm tra Huyện ủy trước cán bộ, giáo viên trường học địa bàn nên phần nắm đặc điểm, tình hình đơn vị trường học cụ thể, sát thực Vì thế, ngồi việc tổ chức tập huấn để bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ công tác kiểm tra, giám sát Đảng, đồng chí UBKT Huyện ủy thường xuyên trao đổi, tư vấn trực tiếp cho đồng chí làm cơng tác kiểm tra, giám sát đơn vị trường học gặp vấn đề khó khăn, vướng mắc Điều giúp cho cơng tác kiểm tra, giám sát Đảng đảng trường học địa bàn huyện Tân Kỳ gặp thuận lợi định - Hàng năm, trước ban hành chương trình cơng tác kiểm tra, giám sát thức Đảng ủy UBKT Đảng ủy đơn vị địa bàn theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trở thành việc làm thường xuyên với nhiều nội dung phong phú, hiệu quả: Bảng 6: Bảng thống kê số liệu nội dung học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trước sau thực đề tài TT Nội dung học tập Sau thực đề tài Năm 2017 Năm 2018 Năm 2019 Chưa phát động Chưa phát động 68 71 Thạc sỹ 2 Cao cấp CT 1 Trung cấp CT 2 Quản lý GD 0 10 20 (Tiết kiệm 50 triệu) (Tiết kiệm 78 triệu) Phát động phong trào giáo viên gương mẫu, chuẩn mực lời nói hành động Đăng ký tự học, tự bồi dưỡng tham gia khóa học, khóa bồi dưỡng, tập huấn để trau dồi chuyên môn, nghiệp vụ: Số đảng viên đăng ký Năm 2016 Số đảng viên đăng ký trước thực đề tài Tập huấn chuyên môn Đăng ký tự nguyện sửa chữa bàn ghế học sinh thay cho mua Ủng hộ Tết người nghèo 67 67 68 71 (10 triệu) (12 (30 (33 triệu) triệu) triệu) Tham gia chương trình “bát cháo tình nghĩa” 0 15 20 Đăng ký tự nguyện phụ đạo học sinh yếu, kém; bồi dưỡng học sinh giỏi 10 25 38 Ủng hộ quỹ khuyến học để trao học bổng cho học sinh nghèo vượt khó, 29 50 65 71 (5 triệu) (9 triệu) (13 triệu) (15 triệu) Tham gia chương trình “Sách cho hệ sau” 0 Luyện tập thể dục, thể thao 18 25 56 68 10 Tiết kiệm văn phòng phẩm, điện nước 14 68 71 11 Chương trình áo ấm mùa đơng 39 39 39 (10 triệu) (12 triệu) (15 triệu) Xây dựng mơ hình dân vận khéo 1 tập thể, đảng viên 12 (Thu (Thu gom gom được gần 200 đầu 1000 đầu sách) sách) Bảng thống kê phản ánh bao quát hết việc làm mà cán bộ, đảng viên đăng ký thực năm qua, số minh chứng mang tính đại diện Song qua số liệu trên, thấy phần tác động tích cực công tác kiểm tra, giám sát Điều trước hết nhận thay đổi nội dung đăng ký học tập, so với trước thời điểm áp dụng đề tài, thời điểm sau áp dụng, số nội dung đăng ký học tập ngày tăng lên, nhiều nội dung phong phú, thiết thực Số lượng đảng viên đăng ký học tập ngày tăng Nhưng quan trọng hợn chất lượng học tập, làm theo tư tương, đạo đức, phong cách Bác thay đổi hoàn toàn Đa số đảng viên tự giác học tập khơng mang tính đối phó, hình thức, điều góp phần tạo mơi trường văn hóa học đường thân thiện, nhân văn, ấm áp tình người Nhiều gương thầy giáo học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh nhân rộng, lan tỏa Tiêu biểu thầy giáo Nguyễn Sỹ Hào, giáo viên Vật Lý vốn bị bệnh nặng tưởng không qua khỏi, sau hồi phục bệnh, sức khỏe không bình thường, phải thường xuyên thăm khám, uống thuốc, đầu thầy xin dạy Cơng nghệ khơng đủ sức khỏe dạy Vật Lý Song thầy vượt qua tất cả, vừa kiên trì điều trị, vừa làm việc, trở thành Bí thư chi bộ, Tổ trưởng chun mơn Tổ Tự nhiên tích cực tham gia làm cơng tác thiện nguyện, sáng lập phong trào “Sách cho hệ sau”, xây dựng tủ sách nhân nhà trường lên đến hàng ngàn đầu sách để tặng sách giáo khoa tài liệu tham khảo cho tất học sinh có hồn cảnh khó khăn nhà trường Thầy giáo Nguyễn Sỹ Hào gương điển hình tiên tiến Huyện ủy Tân Kỳ khen thưởng có thành tích xuất sắc năm thực CT 05-CT/TW Cô giáo Trần Thị Việt Anh – giáo viên Địa Lý gương học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, có nhiều học sinh đạt giải cao kỳ thi học sinh giỏi Tỉnh, đạt điểm cao kỳ thi THPT Quốc gia, giáo viên chủ nhiệm giỏi, Huyện ủy Tân Kỳ khen thưởng điển hình cơng tác dân vận khéo năm 2017; đạt giải Báo cáo viên cấp Tỉnh năm 2019 nhiều gương điển hình khác mà khn khổ sáng kiến tơi khơng thể trình bày hết Thầy giáo Nguyễn Sỹ Hào phát sách giáo khoa cho học sinh Bài báo viết gương sáng – cô giáo Trần Thị Việt Anh Bảng 7: Bảng thống kê số liệu số lượng cá nhân, tập thể Đảng ủy, Huyện ủy khen thưởng có thành tích xuất sắc việc thực Chỉ thị 05CT/TW từ năm 2016 – năm 2019 Năm Đảng ủy khen thưởng Huyện ủy khen thưởng Ghi (3 năm/ lần) Tập thể Cá nhân Tập thể 2016 2016 Trước tác động 2017 2017 Thời điểm đầu tác động 2018 2018 Sau tác động 2019 2019 Tích cưc Qua thống kê số liệu này, thấy được, sau triển khai áp dụng sáng kiến kinh nghiệm, số tập thể cá nhân đạt thành tích xuất sắc cơng tác học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đảng ghi nhận tăng so với trước đó, điều đồng nghĩa với việc chất lượng học tập tập thể, cá nhân đảng viên đảng nâng cao Đảng xây dựng kế hoạch nhân rộng điển hình để ngày lan tỏa điều tốt đẹp, hành động tích cực, góp phần xây dựng đảng ngày sạch, vững mạnh 2.4.1.4 Giúp tổ chuyên môn giáo viên thực tốt quy chế chuyên môn đạt nhiều thành tích cao cơng tác giảng dạy, học tập, viết sáng kiến kinh nghiệm Có thể khẳng định rằng, tăng cường áp dụng giải pháp công tác kiểm tra, giám sát Đảng ủy, UBKT, cấp ủy chi bộ, đặc biệt công tác phối hợp kiểm tra, giám sát Đảng kiểm tra nội nhà trường khơng có hiệu việc nâng cao đạo đức nhà giáo mà “công cụ” đắc lực đổi phương pháp quản lý cấp ủy, BGH nhà trường, giúp tổ chuyên môn, giáo viên ngày thực tốt quy chế chun mơn, đạt nhiều thành tích cao công tác giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi, viết sáng kiến kinh nghiệm, hướng dẫn học sinh thực dự án Khoa học kỹ thuật Nếu trước đây, số giáo viên, có đảng viên vi phạm quy chế chun mơn cịn phổ biến, như: chậm dạy, quên dạy, cho học sinh sớm, vào muộn, gửi dạy thay không xin phép BGH, tham gia hội họp, sinh hoạt chuyên mơn chậm, vào điểm sai quy định, tẩy xóa sổ đầu bài, ghi sổ đầu không quy định, nghỉ dạy thêm không xin phép; giáo án soạn sơ sài, không quy định; dự giờ, thao giảng đối phó nay, sau tăng cường cơng tác kiểm tra, giám sát, đặc biệt kiểm tra dấu hiệu vi phạm đảng viên có dấu hiệu vi phạm quy chế chuyên môn, thực không nghiêm túc nhiệm vụ người đảng viên, số giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn giảm đáng kể, chí, có nội dung khơng có đảng viên, giáo viên vi phạm năm Đó kết đáng mừng cho thấy thành công cơng tác quản lý nói chung, cơng tác kiểm tra, giám sát nói riêng Từ bảng thống kê số liệu sau Ban Chuyên môn nhà trường cung cấp, thấy rõ bước thay đổi theo chiều hướng tích cực việc thực quy chế chuyên môn nhà trường Bảng 8: Bảng thống kê số lượng đảng viên vi phạm quy chế chuyên môn Năm học Số đảng viên vi phạm quy chế chuyên môn (bao gồm tất nội dung) Ghi 2015 - 2016 18/68 (26,47%) 2016 - 2017 11/70 (15,7%) 2017 - 2018 05/71 (8,45%) 2018 - 2019 03/72 (4,16%) 2019 - 2020 01/73 (1,36%) Trước tác động Sau tác động Sở dĩ có thay đổi theo chiều hướng tích cực bên cạnh kiểm tra, giám sát chuyên đề, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát thường xuyên Cuối tuần, Ban Chuyên môn phân công đến giáo viên thiếu tiết hỗ trợ kiểm tra lại Sổ đầu bài, tiến độ điểm, thống kê lỗi vi phạm giáo viên (nếu có), BGH trực tổng hợp công bố lên Bảng tin, gửi Tổ chun mơn, nhóm Za lo, Messenger nhà trường yêu cầu thời gian khắc phục Định kỳ, học kỳ lần, Thành lập Tổ kiểm tra, kiểm tra lại việc khắc phục lỗi vi phạm giáo viên thơng báo từ trước Bên cạnh đó, đảng ủy, BGH nhà trường đạo Ban Chuyên môn tham mưu xây dựng Kế hoạch dự giờ, kiểm tra giáo án cho Ban giám hiệu, để đồng chí BGH nhà trường hàng tuần có tiết dự kiểm tra giáo án giáo viên dự (trừ tuần công việc bận) Sau dự giờ, kiểm tra giáo án giáo viên, lập hồ sơ kiểm tra để lưu nội minh chứng để đánh giá, xếp loại giáo viên cuối năm học Việc làm góp phần khơng nhỏ vào việc chấn chỉnh nề nếp dạy học, tác phong lên lớp, tinh thần chuẩn bị giáo viên Kể từ áp dụng phương pháp kiểm tra, giám sát thường xuyên này, số giáo viên nói chung, đảng viên nói riêng vi phạm quy chế chun mơn giảm hẳn, chí nhiều nội dung gần khơng có giáo viên vi phạm (tẩy xóa sổ đầu bài, gửi dạy không báo cáo, nghỉ sinh hoạt chuyên môn không xin phép, chậm tiến độ điểm, dạy khơng có giáo án ) Song song với việc thực tốt quy chế chun mơn số giáo viên tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm, hướng dẫn học sinh dự thi KHKT, bồi dưỡng hoc sinh giỏi đạt kết cao ngày tăng Bảng 9: Bảng thống kê số giáo viên đạt sáng kiến kinh nghiệm cấp năm học gần Năm học Số GV đạt SK cấp trường Số GV đạt SK cấp ngành Số GV đạt SK cấp tỉnh 2017-2018 02 2018-2019 43 16 (4A, 12 B) 03 2019 - 2020 45 Dự xét cấp ngành 19 Bảng 10: Bảng thống kê số giáo viên dạy giỏi cấp năm học gần Năm học Số GV dạy giỏi cấp trường Số GV dạy giỏi cấp tỉnh Số GV dạy giỏi Quốc gia 2017-2018 28 29 01 2018-2019 34 29 01 2019 - 2020 Chưa thi 36 01 Bảng 11: Bảng thống kê kết học sinh giỏi tỉnh học sinh đạt giải thi khoa học kĩ thuật cấp tỉnh năm học gần Năm học Giải Nhất 2017-2018 2018-2019 2019- 2020 01 Giải Nhì Giải Ba Giải KK Thứ toàn đoàn 07 06 09 05 20 giải (2HS) 03 11 20 giải (2 HS) Nội dung chưa thi Khoa học Kỹ thuật giải tư (4HS) Qua số liệu thống kê trên, thấy rằng, đồng chí đảng viên, giáo viên không nỗ lực thực tốt quy chế chuyên mơn, nhiệm vụ dạy học mà cịn nỗ lực việc tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm Từ chỗ có sáng kiến đạt giải cấp trường (năm học 2017 - 2018) đến năm học 2018 - 2019, trường có 43 sáng kiến kinh nghiệm cấp trường, 16 sáng kiến đạt cấp ngành (4 giải A, 12 giải B) xếp thứ toàn tỉnh Năm học 2019 - 2020, tồn trường có 19 sáng kiến dự thi cấp ngành 20 tác giả, hy vọng có kết khả quan trước Bên cạnh đó, số giáo viên dạy giỏi cấp trường, dạy giỏi cấp tỉnh ngày tăng, số đề tài dự án KHKT thầy cô giáo hướng dẫn đạt giải cấp tỉnh tăng lên Điều cho thấy say mê chuyên môn, say mê nghiên cứu khoa học, viết SKKN thầy cô ngày phát huy tích cực Với kết đạt được, năm học qua (2016- 2017 đến 2018 -2019) tồn trường có nhiều giáo viên, đảng viên đạt danh hiệu CSTĐ cấp, Huyện ủy, UBND huyện Tân Kỳ, Giám đốc sở GD&ĐT, Chủ tịch Tỉnh, Cơng đồn ngành, Liên đồn Lao động tỉnh, Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, Bộ trưởng Bộ GD tặng nhiều Giấy khen, Bằng khen: 45 lượt giáo viên đạt CSTĐ sở, giáo viên đạt CSTĐ cấp tỉnh, 15 giáo viên Chủ tịch tỉnh tặng khen, 01 giáo viên Bộ trưởng tặng Bằng khen Có thành trên, hẳn chúng tôi, cán quản lý, người trực tiếp tham gia làm công tác kiểm tra, giám sát Đảng thực phấn khởi, làm tốt cơng tác kiểm tra, giám sát Đảng, kết hợp với làm tốt công tác kiểm tra nội nhà trường góp phần khơng nhỏ mang lại hiệu tích cực việc nâng cao nhận thức, nâng cao đạo đức nhà giáo nâng cao hiệu hoạt động chuyên môn nhà trường, giúp nhà trường ngày phát triển 2.4.2 Thành tích ghi nhận lĩnh vực cơng tác kiểm tra, giám sát 2.4.2.1 Kết chấm điểm, xếp loại UBKT Đảng ủy năm Qua theo dõi kết chấm điểm UBKT đảng ủy từ năm 2016 - 2019, thấy được, năm 2016, chưa áp dụng phương pháp đổi công tác kiểm tra, giám sát nên điểm xếp loại UBKT đảng ủy đạt 86 điểm xếp loại tốt Từ năm 2017, sau đưa vào ứng dụng thực nghiệm giải pháp mới, UBKT đảng ủy chấm điểm cao hơn, xếp loại xuất sắc Đặc biệt, năm 2018, 2019 UBKT đảng ủy chấm số điểm cao tổng số 63 tổ chức sở Đảng trực thuộc Đảng Huyện Tân Kỳ Các hồ sơ kiểm tra, giám sát đảng ủy, UBKT đảng ủy UBKT Huyện ủy thường xuyên ghi nhận, biểu dương chọn làm hồ sơ mẫu cho đảng tham khảo, dự chấm cấp tỉnh Bảng 12: Bảng thống kê kết chấm điểm, xếp loại UBKT Đảng ủy từ năm 2016 – 2019 UBKT Huyện ủy Tân Kỳ Năm 2016 Điểm 86 Năm 2017 Loại Tốt Điểm Loại 93 Xuất sắc Năm 2018 Năm 2019 Điểm Loại Điểm Loại 94 Xuất sắc tiêu biểu 94 Xuất sắc Các Quyết định xếp loại từ 2016 - 2019 cập nhật Phụ lục 2.4.2.2 Khen thưởng tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc cơng tác kiểm tra, giám sát Với hiệu đạt công tác kiểm tra, giám sát, từ năm 2017 đến 2019, đồng chí Chủ nhiệm UBKT, Phó Chủ nhiệm UBKT tập thể Đảng liên tục nhận Giấy khen có thành tích xuất sắc tiêu biểu công tác kiểm tra, giám sát Huyện ủy Tân Kỳ, năm toàn Đảng huyện có từ 3-4 tập thể, 3-4 cá nhân khen thưởng nội dung tổng số 63 tổ chức sở Đảng trực thuộc Huyện ủy Đó thành tích mà chúng tơi cảm thấy thực tự hào với cống hiến, đóng góp cho nghiệp kiểm tra Đảng Bảng 13: Bảng thống kê số lượng tập thể, cá nhân Đảng ủy, Huyện ủy khen thưởng có thành tích xuất sắc cơng tác kiểm tra, giám sát Năm Đảng ủy khen thưởng Huyện ủy khen thưởng 2016 0 2017 01 chi bộ, 02 đảng viên 01 đ/c Chủ nhiệm UBKT 2018 01 chi bộ, 03 đảng viên Tập thể Đảng ủy 2019 01 chi bộ, 04 đảng viên 01 đ/c Phó chủ nhiệm UBKT 01 đồng chí Chủ nhiệm UBKT UBKT TW tặng kỷ niệm chương “Có nhiều đóng góp nghiệp kiểm tra Đảng” Các minh chứng khen thưởng cập nhật phần Phụ lục 2.4.3 Thành tích đạt Đảng bộ, nhà trường tổ chức đồn thể năm qua Cơng tác kiểm tra, giám sát Đảng, công tác kiểm tra nội nhà trường khơng có tác dụng tích cực đến đảng viên, chi mà cịn có ý nghĩa vơ lớn việc góp phần thúc đẩy tổ chức đoàn thể nhà trường ngày hoạt động tốt đạt nhiều thành tích đáng ghi nhận Trong năm qua, Đảng liên tục xếp loại Đảng hoàn thành tốt, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Tập thể nhà trường xếp loại Tập thể Lao động xuất sắc, Tập thể lao động tiên tiến, UBND Tỉnh tặng cờ thi đua, Cơng đồn xếp loại xuất sắc, Cơng đồn giáo dục Việt Nam tặng Bằng khen, Đồn trường TW Đoàn tặng Bằng khen Đặc biệt, trường THPT Tân Kỳ UBND huyện Tân Kỳ xét chọn đơn vị điển hình tiên tiến giai đoạn 2015 – 2020 Các minh chứng cập nhật Phụ lục Những thành tích đạt tổ chức đoàn thể, tập thể nhà trường, tập thể Đảng năm học qua có đóng góp khơng nhỏ cơng tác kiểm tra, giám sát Đảng công tác kiểm tra nội nhà trường Điều chứng tỏ phần “sức mạnh”, hiệu công tác kiểm tra, giám sát Đảng để nâng cao sức chiến đấu tổ chức Đảng lực quản lý, đổi quản lý Trường THPT Tân Kỳ nói riêng trường học nói chung PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận 3.1.1 Quá trình nghiên cứu đề tài Trải qua q trình 10 năm làm cơng tác Đảng, 10 năm làm công tác quản lý, 10 năm thân đảm nhiệm công tác kiểm tra, giám sát Đảng với vai trò Chủ nhiệm UBKT Đảng ủy Qua trình làm việc thực tiễn, ngày đầu cảm thấy công tác kiểm tra, giám sát tơi thật khó khăn, phức tạp, phải đâu Thế rồi, tơi tìm đọc nhiều tài liệu Cơng tác kiểm tra, giám sát thi hành kỷ luật Đảng UBKT Trung ương phát hành, tham khảo nhiều viết lý luận kiểm tra, giám sát mạng, trao đổi vướng mắc công việc thực tiễn với UBKT Huyện ủy, tích cực tham gia lớp bồi dưỡng, tập huấn công tác kiểm tra, giám sát Huyện ủy Tân Kỳ tổ chức…Dần dần, qua cọ xát thực tiễn, quen với công việc cảm thấy ngày yêu công việc có ích Cách năm, tích lũy số kinh nghiệm công tác kiểm tra, giám sát Đảng, tơi có ý định tiếp tục nghiên cứu, áp dụng số giải pháp nâng cao hiệu công tác kiểm tra, giám sát Đảng trường Đề tài bắt đầu đưa vào thử nghiệm từ năm 2017 Trong q trình triển khai thử nghiệm, áp dụng, tơi nhận đồng tình, ủng hộ từ đồng chí ủy viên UBKT, Đảng ủy chi bô phận Đảng Trường THPT Tân Kỳ Quá trình nghiên cứu đề tài thực cụ thể sau: TT Thời gian Nội dung thực Tháng11/2016 - 12 / 2016 Khảo sát, phân tích thực trạng công tác KT, GS số trường THPT địa bàn Tháng 1/2017 – 12/2017 Viết đề cương triển khai sáng kiến giai đoạn thử nghiệm Khảo sát đánh giá kết đạt sau áp dụng thử nghiệm Rút số học kinh nghiệm Tháng 1/2018- 12/2018 Tiếp tục áp dụng sáng kiến sau bổ sung số giải pháp để kiểm định độ tin cậy giải pháp đề Tháng 1/2019 - 3/2020 Hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm 3.1.2 Ý nghĩa đề tài Qua trình nghiên cứu ứng dụng đề tài “Một số giải pháp nâng cao hiệu công tác kiểm tra, giám sát Đảng Trường THPT Tân Kỳ”, thân tơi chưa có điều kiện thời gian để nghiên cứu, ứng dụng hết giải pháp ứng dụng cơng tác kiểm tra, giám sát Nhiều nội dung, nhiều vấn đề cơng tác kiểm tra, giám sát tơi chưa có điều kiện đề cập tới Song tơi tập trung nghiên cứu, ứng dụng đề tài mang lại ý nghĩa, tác dụng thiết thực cá nhân tôi, UBKT Đảng ủy, đảng ủy, đảng nhà trường lĩnh vực kiểm tra, giám sát Đảng đảng trường học nói chung - Đối với thân: + Quá trình nghiên cứu, ứng dụng đề tài giúp cho tơi có thêm nhiều kinh nghiệm công tác kiểm tra, giám sát Tôi bồi dưỡng cho thân thêm nhiều kiến thức lý luận công tác kiểm tra, giám sát Đảng, công tác kiểm tra nội trường học Với kiến thức lý luận học được, kinh nghiệm thực tiễn trải qua, tơi thấy thân trưởng thành hơn, nghiệp vụ tốt hơn, tự tin với trọng trách Đó điều mà tất chúng ta, người cán Đảng cần phải học tập, rèn luyện, bồi dưỡng ngày theo tinh thần Chỉ thị 05-CT/TW “Đẩy mạnh học tập làm theo gương tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” + Dù khơng phải lần đầu viết sáng kiên kinh nghiệm, nhiều lần đạt sáng kiên kinh nghiệm cấp ngành cấp tỉnh, song yêu cầu công tác nghiên cứu, viết sáng kiến kinh nghiệm ngày có nhiều đổi mới, đặc biệt từ năm học 2019-2020, Sở GD&ĐT ban hành công văn số 1735/SGD&ĐT-GDCN&GDTX việc hướng dẫn hoạt động sáng kiến kinh nghiệm số thông báo bổ sung khác, có nhiều yêu cầu việc viết sáng kiên kinh nghiệm thay đổi Như vậy, việc tham gia nghiên cứu đề tài hội tốt cho rèn giũa thêm kỹ viết sáng kiến kinh nghiệm Đây nội dung thấy thực cần thiết cho cán quản lý nhà trường, đặc biệt với người phụ trách công tác chuyên môn Bởi không học hỏi, khơng chịu khó nghiên cứu, khơng chịu khó tiếp thu để đổi mới, khơng có đủ tự tin để yêu cầu đồng nghiệp, giáo viên thực vấn đề đổi giáo dục nói chung chun mơn nói riêng - Đối với Đảng ủy, UBKT Đảng ủy: Đề tài nghiên cứu ứng dụng số giải pháp đổi công tác kiểm tra, giám sát Đảng, giúp cho UBKT, đảng ủy thực công tác kiểm tra, giám sát có hiệu Nhờ làm tốt công tác kiểm tra, giám sát Đảng, đảng ủy, UBKT có nhiều kiểm tra, giám sát tổ chức đảng, đảng viên hiệu quả, góp phần không nhỏ vào việc tăng cường công tác quản lý, nâng cao đạo đức nhà giáo theo tinh thần Chỉ thị số 1737/CT-BGDĐT Bộ GD&ĐT; Nghị Trung ương khóa XII tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu "tự diễn biến", "tự chuyến hóa" nội bộ; Chỉ thị 05- CT/TW “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; Chỉ thị 17-CT/TU “tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính” Cán bộ, đảng viên nhà trường có nhiều thay đổi tích cực nhận thức công tác kiểm tra, giám sát, nên chuyển từ trình kiểm tra sang trình tự kiểm tra, từ phê bình sang tự phê bình cách tự giác Bên cạnh đó, đội ngũ cán làm cơng tác kiểm tra, giám sát Đảng bồi dưỡng, nâng cao trình độ, nghiệp vụ cơng tác kiểm tra, giám sát đảng, giúp cho Đảng ủy, UBKT có đội ngũ cán có lực kinh nghiệm thực tế - Đối với nhà trường: Nhờ kết hợp tốt công tác kiểm tra, giám sát Đảng với công tác kiểm tra nội trường học, đặc biệt quan tâm đến công tác kiểm tra, giám sát việc thực quy chế chuyên môn, nội dung đổi phương pháp dạy học, sinh hoạt tổ, nhóm chun mơn, bồi dưỡng học sinh giỏi, viết sáng kiến kinh nghiệm nên giúp cho nề nếp chuyên môn ổn định, đảng viên, giáo viên ngày thực nghiêm túc quy chế chuyên môn đạt nhiều kết cao công tác học tập, tự bồi dưỡng, giảng dạy, viết sáng kiến kinh nghiệm, hướng dẫn học sinh nghiên cứu dự án KHKT Vì thế, nói, đề tài có ý nghĩa việc góp phần đổi mới, nâng cao hiệu quản lý hoạt động chuyên môn nhà trường, đồng thời giúp cho công tác thi đua nhà trường thực thuận lợi hơn, giúp cho nhà trường ngày phát triển - Đối với lĩnh vực kiểm tra, giám sát Đảng: Đề tài đóng góp cho cơng tác kiểm tra, giám sát Đảng đảng bộ, chi trường học địa bàn tỉnh Nghệ An Đồng thời qua đó, giúp cho UBKT Huyện ủy có nhìn tổng thể công tác kiểm tra, giám sát Đảng đảng trường học 3.1.3 Phạm vi ứng dụng Đề tài khơng áp dụng có hiệu đảng trường chúng tơi mà cịn phổ biến, triển khai, ứng dụng rộng rãi đảng bộ, chi trường học địa bàn huyện Tân Kỳ nói riêng, tỉnh Nghệ an nói chung, đặc biệt trường học thành lập Đảng Tùy vào tình hình thực tế trường, cấp học, địa phương, chi bộ, đảng để ứng dụng cách linh hoạt, hiệu 3.2 Kiến nghị 3.2.1 Đối với Đảng ủy, UBKT Đảng ủy - Tiếp tục trì ứng dụng ưu điểm đề tài, đồng thời nâng cao khả sáng tạo, dám nghĩ, dám làm để tham mưu nhiều giải pháp đổi cơng tác kiểm tra, giám sát đảng nói riêng lĩnh vực công tác tổ chức xây dựng Đảng nói chung - Phát huy vai trị lãnh đạo tuyệt đối Đảng công tác kiểm tra, giám sát thi hành kỷ luật Đảng 3.2.2 Đối với UBKT Huyện ủy - Cần tạo điều kiện tối đa quan tâm nhiều đến công tác kiểm tra, giám sát đảng bộ, chi trường học - Thường xuyên mở lớp bồi dưỡng để nâng cao nghiệp vụ công tác kiểm tra, giám sát Đảng 3.2.3 Đối với đảng bộ, chi trường học Cần quan tâm đến công tác kiểm tra, giám sát Đảng bên cạnh công tác kiểm tra nội nhà trường, với phương châm “đi sâu kiểm tra, mở rộng giám sát”, tránh làm công tác kiểm tra, giám sát theo kiểu đối phó, hình thức Với số kinh nghiệm thân q trình cơng tác, tơi xin trình bày, chia sẻ số vấn đề mà thân tâm đắc việc tìm số giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác kiểm tra, giám sát Đảng Trường THPT Tân Kỳ Đề tài chắn cịn có hạn chế, thiếu sót, kính mong cấp lãnh đạo, đồng nghiệp đóng góp xây dựng để đề tài hồn thiện đạt hiệu cao trình ứng dụng thực tiễn Tôi Xin chân thành cảm ơn! TÀI LIỆU THAM KHẢO Phan Diễn: Đổi công tác kiểm tra phận đổi phương thức lãnh đạo Đảng, Tạp chí kiểm tra, số 2/ 2004 Nguyễn Thị Doan; Tăng cường công tác giám sát Đảng, Tạp chí Cộng sản, số 22/ 2004 Trần Thị Hoan: Tăng cường mối quan hệ công tác tổ chức cán với công tác kinh tế xây dựng Đảng nay, Tạp chí kiểm tra, số 10/ 2003 Uỷ ban kiểm tra Trung ương: 50 năm ngành kiểm tra Đảng, tháng 10/ 1998 Uỷ ban kiểm tra Trung ương: Công tác kiểm tra thi hành kỷ luật Đảng, Hà Nội, 2002 Uỷ ban kiểm tra Trung ương: Tài liệu huấn luyện nghiệp vụ "Công tác kiểm tra thi hành kỷ luật Đảng”, năm 2002 2006, 2012 Ủy ban kiểm tra Trung ương (2007), Công tác kiểm tra, giám sát thi hành kỷ luật đảng – Tài liệu tập huấn nghiệp vụ, Nxb Lao động – xã hội, Hà Nội Ủy ban kiểm tra Trung ương (2007), Hướng dẫn thực quy định công tác kiểm tra, giám sát kỷ luật Đảng, Nxb Lao động – xã hội, Hà Nội ... 2.3 Một số giải pháp nâng cao hiệu công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng đảng viên Đảng Trường THPT Tân Kỳ Công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng đảng viên theo Điều lệ Đảng Công sản Việt... mưu giải pháp thúc đẩy công tác kiểm tra, giám sát Đảng, kết hợp chặt chẽ với công tác kiểm tra nội trường học để hiệu công tác kiểm tra, giám sát đảng bộ, chi nhà trường ngày tốt 2.3 Một số giải. .. tài Một số giải pháp nâng cao hiệu công tác kiểm tra, giám sát Đảng Trường THPT Tân Kỳ 1.2 Tính cấp thiết đề tài - Đề tài nhằm chia sẻ số kinh nghiệm thân công tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng