giao an ki thuat lop 4 ca nam

giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam

Tuần Ngày soạn:5/9/2020 Ngày giảng:8/9/2020 (Tiết 7:4C ) KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU ( tiết 1) A MỤC TIÊU - Biết đặc điểm , tác dụng cách sử dụng , bảo quản vật liệu , dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt , khâu , thêu - Biết cách thực thao tc xâu vào kim vê nút ( gút ) B CHUẨN BỊ : - Mẫu vải, khâu, thêu, kim khâu, kim thêu - Kéo cắt vải, kéo cắt Khung thêu, sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra : - Dung cụ học tập HS III / Bài : / Giới thiệu : ghi tựa - GV nêu mục đích học Bài giảng Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét vật liệu khâu thêu a / Vải - GV nhận xét - Hướng dẫn HS chọn vải để học khâu thêu Chọn vải trắng vải màu có sợi thơ, dày b / Chỉ: - GV giới thiệu mẫu đặc điểm khâu thêu - Muốn có đường khâu, thêu đẹp chọn có độ mảnh độ dai phù hợp với vải - Kết luận theo mục b Hoạt động 2: Đặc điểm cách sử dụng kéo - GV giới thiệu thêm kéo bấm cắt - Lưu ý: Khi sử dụng kéo, vít kéo cần vặn chặt vừa phải - GV hướng dẫn HS cách cầm kép cắt vải HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS chuẩn bị dụng cụ - HS nhắc lại - HS đọc nội dung a (SGK) quan sát màu sắc, hoa văn, độ dày, mỏng mẫu vải - Đọc nội dung b trả lời câu hỏi hình - Quan sát hình TLCH đặc điểm cấu tạo kéo cắt vải - So sánh giống khác kéo cắt vải kéo cắt + Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét số vật liệu, dụng cụ khác - HS quan sát ,cho vài em thực hành cầm kéo - Thước may: dùng để đo vải, vạch dấu vải - Quan sát hình 6, quan sát số mẫu vật: khung - Thước dây: làm vai tráng nhựa dài thêu, phần, thước 150cm, để đo số đo thể - Khuy thêu: giữ cho mặt vải căng thêu - Khuy cài, khuy bấm để đính vào nẹp áo, quần - Phấn để vạch dấu vải IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ : - Em kể tên số dụng cụ cắt , khâu thêu - GV nhận xét tiết học ,dặn HS chuẩn bị tiết sau - HS kể Tuần Ngày soạn:12/9/2020 Ngày giảng:15/9/2020 (Tiết 7:4C ) KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU ( tiết 2) A MỤC TIÊU : - Biết đặc điểm , tác dụng cách sử dụng, bảo quản vật liệu , dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt , khâu , thêu - Biết cách thực thao tác xâu vào kim vê nút ( gút ) B CHUẨN BỊ : - Mẫu vải, khâu, thêu, kim khâu, kim thêu - Kéo cắt vải, kéo cắt - Khung thêu,sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra cũ : - Cách cầm kéo cắt vải ? - Hãy kể tên dụng cụ , vật liệu dùng để cắt , khâu , thêu ? - GV nhận xét III / Bài : / Giới thiệu : ghi tựa - GV nêu mục đích học Bài giảng Hoạt động : HD tìm hiểu đặc điểm cách sử dụng kim - Quan sát hình kim khâu mẫu ,em mơ tả đặc điểm cấu tạo kim khâu - Gv bổ sung đặc điểm kim khâu , kim khâu có nhiều cở to nhỏ khác - HD HS quan sát hình 5a , 5b , 5c SGK - Nêu cách xâu vào kim ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - 1-2 HS trả lời thực thành - HS trả lời - HS nhắc lại - Kim khâu gồm phần : đầu ,thân , đuôi + Đầu nhọn sắc + Thân thon phía đầu + Đi có lổ để xâu - Vuốt cho đầu nhọn , tay trái cầm kim đưa ngang tầm mắt Tay phải cầm cách đầu vuốt cm - Cách vê nút ? - Gọi HS lên bảng thực thao tác xâu kim - GV HS quan sát nhận xét - GV vừa nêu điểm cần lưu ý vùa thực thao tác minh họa để HS biết cách xâu kim vê nút - Theo em vê nút có tác dụng ? Hoạt động HS thực hành xâu vào kim - Kiểm tra chuẩn bị - GV đến bàn quan sát dẫn giúp đỡ thêm em lúng túng - Đánh giá kết thực hành GV gọi số HS thực thao tác xâu vê nút - GV đánh giá kết quảhọc tập số HS IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ : - Em kể tên số dụng cụ cắt , khâu thêu - GV nhận xét tiết học ,dặn HS chuẩn bị tiết sau - HS trả lời - HS lên bảng thực - HS quan sát - Làm cho sợi không tuột khỏi mảnh vải - ( Chú ý HS nam ) - HS thực hành xâu vê nút theo nhóm - HS khác nhận xét thao tác bạn Tuần Ngày soạn:19/9/2020 Ngày giảng:22/9/2020 (Tiết 7:4C ) KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH ĐẬM ( tiết 1) A MỤC TIÊU : - Biết cách vạch dấu vải cắt vải theo đường vạch dấu - Vạch đường dấu vải ( vạch đường thẳng , đường cong ) cắt vải theo đường vạch dấu Đường cắt mấp mơ Với học sinh khéo tay : Cắt vải theo đường vạch dấu Đường cắt mấp mơ B CHUẨN BỊ : - Mẫu vải vạch dấu đường thẳng, đường cong phấn, cắt đoạn 7- 8cm - Kéo cắt vải, phấn vạch vải, thước C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra cũ - Việc chuẩn bị HS - GV nhận xét III / Bài : / Giới thiệu : ghi tựa - GV nêu mục đích học Bài giảng Hoạt động : Quan sát, nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu - GV gợi ý tác dụng đường vạch dấu HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS nhắc lại - HS quan sát, nhận xét hình dạng đường vạch dấu, đường cắt vải theo đường vạch dấu - HS nêu bước cắt vải theo đường vạch dấu - HS nhận xét - HS quan sát hình a, 1b nêu cách vạch dấu đường thẳng, đường cong vải - GV chốt: Vạch dấu trước để cắt xác + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật - HS thực thao tác vạch dấu đường cong - Vạch dấu vải lên mảnh vải - GV đính vải lên bảng, gọi HS thực thao tác bảng đánh dấu hai điểm cách 15cm, vạch dấu nối hai điểm - Cắt vải theo đường vạch dấu - GV nhận xét, bổ sung - HS đọc phần ghi nhớ - HS quan sát hình 2a, 2b nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu - 1, HS đọc ghi nhớ * Lưu ý: + Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn + Luồn lưỡi kéo nhỏ xuống mặt vải để cắt theo đường vạch dấu Hoạt động 3: HS thực hành - Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu dụng cụ - Nêu thời gian yêu cầu thực hành - HS thực hành - Mỗi HS vạch đường dấu thẳng, đường dài 15cm, đường cong, khoảng cách hai đường –4cm Sau cắt theo đường vạch dấu Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - HS dựa vào tiêu chuẩn tự đành giá sản - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực phẩm thục hành hành - Nêu tiêu chuẩn đánh giá kẻ cắt , đường cắt thời gian - Nhận xét IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ : - GV nhận xét chuẩn bị , tinh thần học tập kết thực hành - Hướng dẫn HS đọc trước chuẩn bị vật liệu dụng cụ Tuần Ngày soạn:26/9/2020 Ngày giảng:29/9/2020 (Tiết 7:4C ) KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : KHÂU THƯỜNG ( tiết 1) A MỤC TIÊU : - Biết cách cầm vải , cầm kim , lên kim , xuống kim khâu - Biết cách khâu khâu mũi khâu thường Các mũi khâu chưa cách Đường khâu bị dúm Với học sinh khéo tay : - Khâu mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm B CHUẨN BỊ : - Tranh qui trình khâu thường - Mẫu khâu thường, vải Chỉ, kim, kéo, thước, phấn, len sọi khác màu vải - Sản phẩm khâu mũi khâu thường C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra cũ - Việc chuẩn bị HS - GV nhận xét III / Bài : / Giới thiệu : ghi tựa - GV nêu mục đích học Bài giảng + Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường giải thích: khâu thường cịn gọi khâu tới, khâu ln - GV kết luận: Đường khâu mũi khâu mặt phải mặt trái giống nhau, dài nhau, cách - GV hỏi: Thế khâu thường + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật - Hướng dẫn HS biết cách cầm vải cầm kim, cách lên kim, xuống kim HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS chuẩn bị - HS nhắc lại - HS quan sát mặt phải, mặt trái mẫu, quan sát hình 3a, 3b - Đọc mục ghi nhớ - GV nhận xét hướng dẫn HS vạch dấu theo cách học - GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật + Lần đầu hướng dẫn thao tác giải thích + Lần hướng dẫn nhanh thao tác - Khâu đến cuối đường vạch dấu ta cần phải làm gì? - Hướng dẫn thao tác khâu lại mũi nút cuối đường khâu * Lưu ý: - Khâu từ phải sang trái - Tay cầm vải đưa phần vải có đường dấu lên, xuống nhịp nhàng với lên xuống mũi kim - Dùng kéo cắt sau khâu - HS tập khâu mũi khâu thường giấy kẻ ô li - Các mũi khâu thường cách ô giấy kẻ ô li IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ - HS nhà tập khâu mũi thường giấy ôli - Dặn chuẩn bị dụng cụ học tập , kim , , vải , kéo - ( Chú ý HD HS nam ) - Quan sát hình 1, 2a, 2b - Quan sát tranh Nêu bước khâu thường - HS quan sát hình nêu cách vạch dấu đường khâu - HS đọc nội dung mục quan sát hình 5a, 5b, 5c tranh quy trình để trả lời câu hỏi - Quan sát hình 6a, b, c - Ta làm nút - HS đọc phần ghi nhớ Tuần Ngày soạn:3/10/2020 Ngày giảng:6/10/2020 (Tiết 7:4C ) KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : KHÂU THƯỜNG ( tiết 2) A MỤC TIÊU : - Biết cách cầm vải , cầm kim , lên kim , xuống kim khâu - Biết cách khâu khâu mũi khâu thường Các mũi khâu chưa cách Đường khâu bị dúm Với học sinh khéo tay : - Khâu mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm B CHUẨN BỊ : - Tranh qui trình khâu thường - Mẫu khâu thường, vải Chỉ, kim, kéo, thước, phấn, len sọi khác màu vải - Sản phẩm khâu mũi khâu thường C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra cũ - Việc chuẩn bị HS - GV nhận xét II / Bài : / Giới thiệu : ghi tựa - GV nêu mục đích học Bài giảng + Hoạt động 1: HS thực hành khâu thường - Gọi HS nhắc lại kĩ thuật khâu thường ? - Thực khâu vài mũi khâu thường ? - GV quan sát kiểm tra cách cầm vải , cẩm kim , vạch dường dấu khâu mũi khâu theo đường dấu - Nhận xét thao tác HS sử dụng tranh quy trình nhắc lại kĩ thuật khâu Bước : Vạch đường dấu Bước : Khâu mũi khâu thường theo đường dấu HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS chuẩn bị - HS nhắc lại - HS nhắc lại kĩ thuật khâu thường - ( HS khéo ,tay ) - 1, HS thực khâu thường (thao tác cầm vải, kim) - GV nhắc lại hướng dẫn cách kết thúc đường khâu - GV nêu thời gian yêu cầu thực hành Khâu mũi khâu thường từ đầu đến cuối đường vạch dấu - Quan sát uốn nắn HS yếu * Lưu ý : - HS đùa nghịch thực hành - Giữ vệ sinh lớp học + Hoạt động 2: Đánh giá kết - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm * GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm + Đường vạch dấu thẳng cách cạnh dài mảnh vải + Các mũi khâu tương đối không bị dúm thằng theo đướng vạch + Hoàn thành thời gian quy định - GV nhận xét đánh giá kết học tập HS IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ - Chuẩn bị bài: khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - HS vừa nhắc lại vừa thực thao tác để GV uốn nắn hướng dẫn thêm ( HS TB , Y ) - HS thực hành mũi khâu thườngtừ đầu đến cuối đướng vạch khâu xong đường thứ tiếp tục đướng thứ hai - HS tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn - ( HS khéo ,tay ) Tuần Ngày soạn:10/10/2020 Ngày giảng:13/10/2020 (Tiết 7:4C ) KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG ( tiết 1) A MỤC TIÊU : - Biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu chưa Đường khu bị dúm Với học sinh khéo tay : - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm B CHUẨN BỊ : - Mẫu đường khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải (áo, quần) - Len ( sợi ), khâu - Kim khâu len kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn ghạch C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra cũ - Nhận xét sản phẩm - Nêu bước khâu thường III / Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Quan sát nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu khâu ghép mép vải mũi khâu thường - GV nhận xét, chốt - GV giới thiệu số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải ứng dụng nó: ráp tay áo, cổ áo, áo gối, túi + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS nêu bước - HS quan sát, nhận xét + Đường khâu, mũi khâu cách + Mặt phải hai mép vải úp vào + Đường khâu mặt trái hai mảnh vải - Quan sát hình 1, 2, nêu cách khâu lược, khâu ghép mép vải mũi khâu thường - Chú ý HD chậm cho HS nam * Lưu ý: - Vạch dấu vạch trái vải - Up mặt phải hai mảnh vải vào xếp mép vải khâu lược - Sau lần rút kim, kép cần vuốt mũi khâu theo chiều từ phải sang trái cho đường khâu thật phẳng - 1, HS lên bảng thực thao tác GV vừa hướng dẫn - GV nhận xét thao tác chưa - HS đọc hgi nhớ uốn nắn - HS tập khâu vào kim, vê nút tập khâu ghép mép vải mũi khâu thường IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ - Chuẩn bị bài: khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường ( T ) Tuần Ngày soạn:16/10/2020 Ngày giảng:20/10/2020 (Tiết 7:4C ) KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG ( tiết 2) A MỤC TIÊU : - Biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu chưa Đường khu bị dúm Với học sinh khéo tay : - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm B CHUẨN BỊ : - Mẫu đường khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải (áo, quần) - Len ( sợi ), khâu - Kim khâu len kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn ghạch C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra cũ - Nêu chi tiết cần lưu ý khâu ghép mép vải mũi khâu thường - GV nhận xét III / Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn: + Hoạt động 1: GV hướng dẫn thực hành khâu thường - Giới thiệu mẫu khâu thường giải thích khâu thường cịn gọi ? - Nhắc lại kĩ thuật khâu thường ? - GV + lớp nhận xét thao tác HS sử dụng tranh minh họa nhắc lại kĩ thuật khâu thường HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS nhắc lại quy trình khâu ghép mép vải mũi khâu thường - Khâu thường gọi khâu tới ,khâu - 1- ( HS khéo tay ) lên bảng thực khâu vài mũi khâu thường - Các bước khâu ghép mép vải mũi khâu thường + Bước 1: Vạch dấu đường khâu + Bước 2: Khâu lược + Bước 3: Khâu ghép mép vải - GV kiểm tra chuẩn bị HS - Nêu thời gian vàyêu cầu thực hành mũi khâu thường từ đầu đến cuối đường vạch dấu - GV quan sát, uốn nắn thao tác chưa hướng dẫn em cón lúng túng + Hoạt động 2: Đánh giá kết học tập HS - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Nêu tiêu chuẩn đánh giá - Khâu ghép mép vải theo cạnh dài mảnh vải Đường khâu cách mảnh vải - Đường khâu mặt trái mảnh vải tương đối thẳng - Các mũi khâu tương đối cách - Hoàn thành sản phẩm thời gian quy định - GV nhận xét, đánh giá kết học tập học sinh IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành Hs - Hướng dẫn nhà đọc trước chuẩn bị vật liệu - HS thực hành - HS trưng bày sản phẫm làm xong - Không yêu cầu cách HS nam - HS tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chí Tuần Ngày soạn:24/10/2020 Ngày giảng:27/10/2020 (Tiết 7:4C ) KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : KHÂU ĐỘT THƯA ( tiết 1) A MỤC TIÊU : - Biết cách khâu đột thưa ứng dụng khâu đột thưa - Khâu mũi khâu đột thưa Các mũi khâu chưa Đường khâu bị dúm - Với học sinh khéo tay : - Khâu mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm B CHUẨN BỊ : - Tranh quy trình mẫu khâu đột thưa - Mẫu vải khâu đột thưa - Vải trắng 20 x 30cm, len, chỉ, kim khâu len kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra cũ - GV nhận xét sản phẩm - Nêu số ứng dụng thực tế - GV nhận xét III / Bài mới: a Giới thiệu bài: Khâu đột thưa b Hướng dẫn + Hoạt động 1: Quan sát nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu đường khâu đột thưa, hướng dẫn HS quan sát mũi khâu mặt phải, mặt trái kết hợp với quan sát hình - GV nhận xét kết luận + Mặt phải : mũi khâu cách giống mũi khâu thường + Mặt trái: Mũi khâu sau lấn lên 1/3 mũi khâu trước liền kề HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS trình bày sản phẩm - -2 em nêu - HS nhắc lại - HS trả lời câu hỏi - Đặc điểm mũi khâu đột thưa? - So sánh mũi khâu mặt phải đường khâu đột thưa với mũi khâu thường - Khâu đột thưa phải khâu mũi (sau mũi khâu, phải rút chỉ) + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật - GV treo tranh quy trình khâu đột thưa - GV hướng dẫn thao tác bắt đầu khâu, khâu mũi thứ nhất, mũi thứ hai kim khâu len - HS quan sát hình 2, 3, nêu bước quy trình khâu đột thưa - HS tự vạch dấu đường khâu (giống vạch dấu đường khâu thường) - HS đọc mục (SGK) xem hình 3a, b, c, d nêu cách khâu đột thưa - 1, HS quan sát thao tác GV để thực thao tác khâu lại mũi, nút cuối đường khâu - HS nêu cách kết thúc đường khâu - Nhận xét thao tác HS * Lưu ý: + Khâu theo chiều từ phải sang trái + Thực theo quy tắc “lùi 1, tiến 3” + Không rút chặt lỏng + Cuối đường khâu xuống kim để kết thúc đường khâu - GV kiểm tra chuẩn bị vật liệu, dụng cụ HS - Tổ chức cho HS tập khâu đột thưa giấy kẻ ô li - Đọc mục phần ghi nhớ IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành Hs - Hướng dẫn nhà đọc trước bài: Khâu đột thưa (tiết 2) Tuần Ngày soạn:27/10/2020 Ngày giảng:3/11/2020 (Tiết 7:4C ) KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : KHÂU ĐỘT THƯA ( tiết 2) A MỤC TIÊU : - Biết cách khâu đột thưa ứng dụng khâu đột thưa - Khâu mũi khâu đột thưa Các mũi khâu chưa Đường khâu bị dúm - Với học sinh khéo tay : - Khâu mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm B CHUẨN BỊ : - Tranh quy trình mẫu khâu đột thưa - Mẫu vải khâu đột thưa - Vải trắng 20 x 30cm, len, chỉ, kim khâu len kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra cũ Khâu đột thưa (tiết 1) - HS nêu lại quy trình khâu đột thưa - GV nhận xét III / Bài mới: a Giới thiệu bài: Khâu đột thưa (tiết 2) b Hướng dẫn + Hoạt động 1: HS thực hành - GV nhận xét, củng cố kĩ thuật khâu đột thưa theo cách: + Bước 1: Vạch dấu đường khâu + Bước 2: Khâu đột thưa theo đường vạch dấu - GV hường dẫn điểm cần lưu ý thực khâu mũi khâu đột thưa nêu hoạt động - Kiểm tra chuẩn bị HS - GV nêu thời gian yêu cầu thực hành 10 phút để thực đường khâu yêu cầu HS thực hành thêu HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS nhắc lại phần ghi nhớ thực thao tác khâu đột thưa - HS thực hành khâu mũi khâu đột thưa - ( HS khá, giỏi ) nhắc lại kĩ thuật thêu - HS lấy dụng cụ để bàn - GV quan sát, uốn nắn thao tác cho HS lúng túng Lưu ý : trật tự HS thực hành , cẩn thận cầm kim + Hoạt động 2: - Đánh giá kết học tập - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm + Đường vạch dấu thẳng + Khâu mũi khâu đột thưa theo vạch dấu + Đường khâu tương đối phẳng + Các mũi khâu mặt phải tương đối + Hoàn thành sản phẩm thời gian quy định - GV nhận xét IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập kết thực hành HS - Chuẩn bị bài: Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột - HS tiến hành thực hành mũi khâu theo hướng dẫn GV - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành - Cả lớp quan sát đánh giá sản phẩm bạn - HS tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn ... đặc điểm cách sử dụng kim - Quan sát hình kim khâu mẫu ,em mô tả đặc điểm cấu tạo kim khâu - Gv bổ sung đặc điểm kim khâu , kim khâu có nhiều cở to nhỏ khác - HD HS quan sát hình 5a , 5b , 5c... học tập , kim , , vải , kéo - ( Chú ý HD HS nam ) - Quan sát hình 1, 2a, 2b - Quan sát tranh Nêu bước khâu thường - HS quan sát hình nêu cách vạch dấu đường khâu - HS đọc nội dung mục quan sát hình... Hướng dẫn HS biết cách cầm vải cầm kim, cách lên kim, xuống kim HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS chuẩn bị - HS nhắc lại - HS quan sát mặt phải, mặt trái mẫu, quan sát hình 3a, 3b - Đọc mục ghi